s2 2 Resolvamos Problemas 2 p70 71
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Situación significativa A
Masa corporal (MC) de estudiantes
El profesor de Educación Física pesa a sus estudiantes para actualizar sus fichas personales y, luego, registra los
datos en una libreta:
Abril: 45,7 kg Nell: 70,1 kg Álex: 55,8 kg Edgar: 65,8 kg
Expresa el comportamiento de estos datos mediante un histograma y a partir de la lectura del gráfico
determina:
a. ¿Entre qué valores varía la masa corporal (MC) de la mayoría de estudiantes?
b. ¿Y qué cantidad tiene masa corporal (MC) igual o mayor que 61,7 kg?
70
• Calculamos la cantidad de intervalos (k), el • Elaboramos la tabla de frecuencias:
recorrido
Masa corporal (kg)
(R) y la amplitud del intervalo (A): [Li ; Ls[ Xi fi
- k = n = 32 ≈ 5,65. Redondeando: k = 6
- R = peso mayor – peso menor [40,7; 47,7[ 44,2 8
[47,7; 54,7[ 51,2 9
R = 80 – 40,7 = 39,3. Redondeando al entero: R =
39 [54,7; 61,7[ 58,2 4
R 39
- A = = = 6,5. Redondeando: A = 7 [61,7; 68,7[ 65,2 2
k 6
[68,7; 75,7[ 72,2 7
El menor valor es 40,7.
[75,7; 82,7] 79,2 2
• Construimos el histograma: Total 32
9 8
8 7
7
6
5 4
4
3 2 2
2
1
0 40,7 47,7 61,7 68,7 82,
54,7 75,7 7
Masa corporal (kg)
Respuesta:
a. La masa corporal de la mayor cantidad de estudiantes está en el intervalo [47,7;
54,7[.
b. La cantidad de estudiantes que tienen masa corporal igual o mayor que 61,7 kg es
11.
1. Describe el procedimiento que se realizó para dar 2. ¿En qué parte del gráfico se puede verificar que la
respuesta a las preguntas de la situación significativa. amplitud del intervalo es igual a 7?
7
1