Aprendizaje - Silvia Schlemenson
Aprendizaje - Silvia Schlemenson
Aprendizaje - Silvia Schlemenson
Teoría Psicoanalítica
-Silvia Schlemenson-
PROPUESTA
¿Qué TRANSFORMACIONES
SUBJETIVAS ocurren en el NIÑO cuando
ingresa al ESPACIO ESCOLAR?
REGLAS y CÓDIGOS
Lo fuerzan SUSTITUCIÓN de lo
EXCLUSIVO CONOCIDO
por lo COMPARTIDO IGNORADO.
ESCUELA
Se constituye el TRIÁNGULO DE LA
INTERSUBJETIVIDAD.
TRIÁNGULO de la SUBJETIVIDAD
NO SE CIRCUNSCRIBE A LA ACUMULACIÓN DE
CONTENIDOS, SINO A UN ENCUENTRO DE
SENTIDOS