Programa de Intervención en Trastorno de Estrés Postraumático (EXPOSICION)

Descargar como pptx, pdf o txt
Descargar como pptx, pdf o txt
Está en la página 1de 15

Programa de intervención

en Trastorno de Estrés
Postraumático (TEPT)
QUISPE GONZALES, Roger joel
¿QUÉ ES?
Trastorno de Estrés Postraumático
(TEPT)
 Una respuesta sintomatológica que una persona desarrolla después de
haber estado expuesta a un suceso altamente estresante, debido a que
ha amenazado su integridad física o su vida, o la de otras personas.
 El individuo no pudo hacer una adaptación satisfactoria de la
experiencia, pues ésta rebasa sus expectativas.
 Los síntomas fluctúan entre lo ansioso y lo depresivo, como una
reexperimentación persistente del suceso, evitación persistente de
hechos, personas, situaciones o pensamientos asociados con el
suceso traumático, o reducción en la capacidad de vincularse con otras
personas y experimentar emociones.
Descripción del paciente

 Joven de 22 años
 Cursa el tercer año de
carrera
 Estudio en colegio
religioso privado
 Vive con sus padres y
abuelos
 Hogar conservador
Descripción del caso

 “X” mantuvo una relación sentimental por cerca de 2 años cansada del
maltrato
físico del cual era víctima.
 Aunque al inicio de la relación, la expareja demostró un buen trato, con el
tiempo las cosas fueron cambiando. Empezó con plantear cuantas veces iban
a verse, donde y como, seguido de escenas de celos e impedimento de salir si
él no estaba presente. Continuo con el constante control de su celular, de sus
amistades, de su forma de vestir, etc. Hasta que en un punto iniciaron los
insultos y frases de menosprecio, que continuaron con agresiones físicas como
cachetadas y golpes. Razón por la cual X decidió dar por finalizada la relación.
 El motivo por el cual X asiste a consulta es por su baja autoestima, su estado
de ánimo, los continuos pensamientos negativos de culpa, asi como pesadillas
referentes a las agresiones lo cual no la deja tener un sueño reparador.
OBJETIVOS DE LA INTERVENCIÓN
Objetivo General

 Obtener herramientas y conocimientos necesarios para afrontar


debidamente los recuerdos traumáticos.

Objetivos Específicos

 Conocer el concepto de maltrato y sus tipos

 Conocer el ciclo de la violencia y sus consecuencias

 Conocer la técnica de control de la respiración

 Desensibilizar sistemáticamente el trauma


PROGRAMA DE
INTERVENCIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Carvajal, César. (2002). Trastorno por estrés postraumático: aspectos
clínicos. Revista chilena de neuro-psiquiatría, 40(Supl. 2), 20-
34. https://dx.doi.org/10.4067/S0717-92272002000600003

 Lorenzo A. & Guerrero E. (2017). Afectaciones psicológicas en personal de primera


respuesta: ¿Trastorno por Estrés Postraumático o Estrés Traumático
Secundario? Revista Puertorriqueña de Psicología, 28(2), 252-265. Recuperado
de http://www.ojs.repsasppr.net/index.php/reps/article/view/363
 Medina-Mora I., Borges-Guimaraes G., Lara C., et al (2005). Prevalencia de
sucesos violentos y de trastorno por estrés postraumático en la población
mexicana. Salud publica mex., 47(1), 8-22.

 Santacruz, H. & Muñoz, J. (2014). Trastorno de estrés postraumático. En J.


Escobar (Comp) y M. Uribe (Comp), Avances en la psiquiatría desde un modelo
psicosocial (pp. 141-160). Uniandes.

También podría gustarte