Exposicion Demuna

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE
PUEBLO NUEVO
TEMA:
DEFENSORIA MUNICIPAL DEL NIÑO Y
ADOLESCENTE - DEMUNA
EXPOSITOR:
Abog. BRINSLEY ALONSO MAYORGA
GAMBOA
¿QUE ES LA DEMUNA?
• La Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente (DEMUNA) es un
servicio gratuito encargado de PROMOVER, PROTEGER, DEFENDER Y
VIGILAR los derechos reconocidos por la legislación a las niñas, niños y
adolescentes en la jurisdicción de la municipalidad (provinciales y
distritales). Desde 1997 está considerada en la Ley Orgánica de
Municipalidades como una función de los Gobiernos Locales, es una
instancia ADMINISTRATIVA y esta integrada al Sistema Nacional de
Atención del Niño, Niña, y Adolescentes, cuyo ente rector es el
Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social – MIMDES - MIMPV.
¿Cuál es el Margo Legal que
Protege e impulsa la DEMUNA?
• Constitución Política del Perú.
• Convención de las Naciones Unidas, sobre los derechos del niño,
aprobada por la ONU el 20 de setiembre de 1989 y ratificada por el
Estado Peruano.
• Ley Nº 27337 “Nuevo Código de los Niños y Adolescentes”
• Ley Nº 27444 “Ley de Procedimiento Administrativo General”.
• Ley Nº 27972 “Ley Orgánica de Municipalidades”.
• Ley Nº 26872 “Ley de Conciliación”.
• Ley Nº 27007 “Ley que faculta a las Defensorías del Niño y
Adolescente a realizar conciliaciones extrajudiciales con título de
ejecución” y sus modificatorias.
• Ley Nº 27793 “Ley de Organización y Funciones del Ministerio de la
Mujer y Desarrollo Social”.
• Guía de Procedimientos de Atención de Casos para las Defensorías
del Niño y del Adolescente, Aprobado por Resolución Ministerial Nº
669-2006-MIMDES.
¿La Municipalidad Distrital de San
Cristóbal – Calacoa, cuenta con
una DEMUNA?
• Si, ha sido recientemente creada, e incorporada en sus

diversos documentos de gestión como el MOF, ROF,
Organigrama Estructural, actualmente figura en el
organigrama como: “UNIDAD DE DEFENSORIA MUNICIPAL
DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE” y depende de la Sub Gerencia
de Desarrollo Económico y Social, tiene como responsable a la
Prof. Judith Dina León Chicalla y como defensor al Bach.
Christian Omar Vizcarra Ordoñez. Se viene realizando el
trabajo de registro y funcionamiento de la DEMUNA.
¿Cuáles son los Principios Rectores de
la DEMUNA?
Conforme lo establecido en el Código de los
Niños y Adolescentes son los siguientes:
• El Interés Superior del Niño y del Adolescente.
• El Niño como Sujeto de Derecho.
• La imparcialidad.
• La Confidencialidad.
• Impulso de Oficio.
¿Cuáles son las Funciones de
la DEMUNA?
A nivel nacional las Defensorías del Niño y del Adolescente ejercen función administrativa y
pública.
Las FUNCIONES de la DEMUNA están establecidas en el Art. 45º del Código de los Niños y
Adolescentes, son funciones de la Defensoría:
a) Conocer la situación de las niñas, niños y adolescentes que se encuentran en instituciones

públicas o privadas;
b) Intervenir cuando se encuentren amenazados o vulnerados sus derechos para hacer
prevalecer el principio del interés superior;
c) Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ello puede efectuar conciliaciones
extrajudiciales entre cónyuges, padres y familiares, sobre alimentos, tenencia y régimen de
visitas, siempre que no existan procesos judiciales sobre estas materias;
d) Conocer de la colocación familiar;
e) Fomentar el reconocimiento voluntario de la filiación;
f) Coordinar programas de atención en beneficio de los niños y adolescentes que trabajan;
g) Brindar orientación multidisciplinaria a la familia para prevenir situaciones críticas, siempre
que no exista procesos judiciales previos; y
h) Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos cometidos en agravio de
los niños y adolescentes.
¿Cuál es la labor
de la DEMUNA?
1. Realiza difusión y capacitación sobre Derechos del Niño.
2. Impulsa actividades preventivas y de movilización social por los
Derechos del Niño y Adolescente.
3. Coordina permanentemente con instituciones y organizaciones
locales para atender los problemas de los niños, adolescentes y
la familia.
4. Ofrece atención gratuita y confidencial de casos de alimentos,
régimen de visitas, maltrato, violencia familiar, reconocimiento
voluntario de filiación, y, en general situaciones que afecten los
derechos de los niños y adolescentes.
5. Denuncia delitos en agravio de niños y adolescentes.
¿Quiénes pueden acudir a la DEMUNA?
1. Los niños.
2. Las niñas.
3. Los adolescentes.
4. Sus familiares.
5. Cualquier persona que conozca de la comisión de faltas o delitos que atente
contra los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
¿Qué casos atiende la DEMUNA?

1. Alimentos.
2. Tenencia.
3. Régimen de visitas.
4. Normas de comportamiento.
5. Reconocimiento voluntario de paternidad, filiación extrajudicial.
6. Inscripción extemporánea de nacimiento.
7. Abandono moral
8. Abandono material.
9. Violencia familiar.
10. Derecho a la salud.
11. Derecho a la educación.
12. Y aquellos casos donde se vean vulnerado los derechos de los niños, niñas y
adolescentes.
¿Cuáles son las etapas del
Procedimiento de Atención de
Casos?
1. Recepción: Personal o anónima, verbal o escrita (Ficha de
Atención de Casos firmada por el defensor y el informante)
2. Calificación: Etapa en que se evalúa el caso y se determina
la acción a seguir, dura de 24 horas hasta 07 días hábiles.
3. Acciones Dispuestas: Se dan o implementan mecanismos de
solución: Orientación, Derivación, Denuncia, Conciliación
Extrajudicial, Compromiso, Gestiones Administrativas.
4. Seguimiento: Verificar los avances, realizar los ajustes,
lograr el total cumplimiento de los compromisos, etc.
5. Conclusión del Procedimiento: Luego de los 06 meses que
es la etapa para realizar el seguimiento, por desistimiento,
abandono, etc. concluye con un informe del responsable.
3. Acciones Dispuestas
1. ORIENTACION: Mecanismo por el cual el Defensor, proporciona
información variada sobre temas generales o específicos relacionados
con los D de NNA.
2. DERIVACION: Cuando se traslada formalmente un caso a una Inst.
Publica, Privada u otra DNA.
3. DENUNCIA: Se toma conocimiento de un Delito o Falta o posible
comisión de deberá hacer de conocimiento del Ministerio Público o
PNP.
4. CONCILIACION EXTRAJUDICIAL: Mecanismo alternativo de solución de
conflictos familiares: Alimentos, tenencia y régimen de visitas.
5. COMPROMISO: Acto por el cual una o mas personas se obligan a
restituir los derechos de los niños y adolescentes o garantizar su
cumplimiento: Reconocimiento Voluntario de filiación extrajudicial,
normas de comportamiento.
6. GESTIONES ADMINISTRATIVAS: Acciones de coordinación ante
instituciones que incurren en una contravención Ejm: Educación,
identidad, libertad personal, programas sociales, detenciones
arbitrarias.
¿Cuáles son los requisitos para hacerse
atender o denunciar en la DEMUNA?
• Copia del DNI del denunciante.
• Copia de la partida de nacimiento del menor o
adolescente.
• Copia del recibo de agua o luz.
Algunos derechos de los niños y
adolescentes:
A parte de los mencionados en la Constitución Política del Peru: derechos específicos:
DERECHOS CIVILES:
1. Derechos a la Vida y la Integridad.
2. A su atención por el Estado desde su concepción.
3. A vivir en un ambiente sano.
4. A su integridad personal.
5. A la libertad.
6. A la Identidad.
7. A la Inscripción
8. A vivir en una familia
9. A la libertad de Expresión , opinión
10. A la libertad de pensamiento, conciencia y religión.
11. Al libre tránsito.
12. A asociarse.
DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES .
1. A la educación, cultura, deporte y recreación.
2. A la Educación básica.
3. A ser respetado por sus educadores.
4. A modalidades y horarios para el trabajo
5. A la atención integral de la salud
6. Derecho a trabajar de adolescente
Deberes de los niños y adolescentes
1. Respetar y obedecer a sus padres o los responsables de su
cuidado, siempre que sus órdenes no lesionen sus derechos o
contravengan las leyes;
2. Estudiar satisfactoriamente;
3. Cuidar, en la medida de sus posibilidades, a sus ascendientes en
su enfermedad y ancianidad;
4. Prestar su colaboración en el hogar, de acuerdo a su edad;
5. Respetar la propiedad pública y privada;
6. Conservar el medio ambiente;
7. Cuidar su salud personal;
8. No consumir sustancias psicotrópicas;
9. Respetar las ideas y los derechos de los demás, así como las
creencias religiosas distintas de las suyas; y,
10. Respetar a la Patria, sus leyes, símbolos y héroes.

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