El ABC de La Actitud de Max Weel

EL ABC DE LA ACTITUD DE MAX WEEL
Barajas Villegas Luis Gabriel
DESARROLLO DE PYMES
MTRA. PEREA LASECA MA. BEGOÑ A

LA INFLUENCIA EN LA ACTITUD
¿Cómo influye en el liderazgo?
Su personalidad, experiencia y expectativas; las expectativas y comportamientos

del superior; las características, expectativas y comportamiento de los
subordinados; las exigencias de la tarea; la cultura y políticas organizacionales, y
las expectativas y el comportamiento de los colegas. Estos factores también
influyen a su vez en el líder. El proceso de influencia es recíproco.
¿COMO INFLUYE LA ACTITUD EN UN INDIVIDUO?
Se influye de acuerdo con criterios estéticos, esquemas

sociales, costumbres, principios éticos o, en otros términos,
por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio.
Tofo el valor supone la existencia de una cosa o persona
que lo posee y de un sujeto que lo aprecia o descubre, pero
no es ni lo uno ni lo otro.
COMO INFLUYE LA ACTITUD EN EL LIDERAZGO
Actitud y autoridad son dos palabras que, necesariamente, van ligadas al concepto
de liderazgo. Ya os hemos hablado antes sobre la importancia de aprender a ser un buen
líder tanto para tu entorno como para tu perro, y es aquí donde recae la capacidad de
saber gestionar la posició n de autoridad que existe en cualquier organizació n, ya sea en
una empresa, en tu familia o la relació n con tu perro.
Tener gente a tu cargo requiere de mucha habilidad, es comprender que tu posició n va a
ser má s favorable si la miras desde un prisma de maestro y no bajo una ó ptica de jefe
autoritario. Ya sabes que un líder es tal porque ayuda a los demá s, los influye
positivamente, los desafía a superarse y los enseñ a a crecer. Y só lo así puedes llegar a ser
un buen ejemplo que guíe y un buen espejo en el que mirarse.
Pero no só lo de saber utilizar la autoridad vive un líder. La actitud con la que se enfrenta
a la vida es casi tan importante como el aire que respira. Hace algú n tiempo, la revista
Fortune realizó un estudio en el que entrevistaron a un alto nú mero de ejecutivos.
La conclusió n que se sacó de ellos fue que má s de un 90% de los profesionales entrevistados
atribuían su éxito má s a su actitud que a cualquier otro factor. Esto demuestra que, ademá s de
autoridad para saber enfocar el camino, la actitud es una pieza clave en la consecució n de los
objetivos que quieres alcanzar.
La manera que tienes de pensar y de ver las cosas influye y determina no só lo a tu camino
personal sino también al de tu entorno. Mirar la vida desde un prisma positivo te va a ayudar a
recibir má s cosas positivas, y eso no quiere decir que lo malo te va a esquivar, sino que cuando
lleguen tiempos difíciles podrá s afrontarlos de una manera totalmente diferente, y eso te
ayudará sin duda a sacar lo mejor de lo peor, a aprender de ello y a seguir hacia delante con
mucha má s fuerza.
En el mundo de los perros pasa algo parecido: ellos necesitan un líder, el jefe de su manada que
marque las pautas que hay que seguir para poder formar parte del mismo grupo, un espejo en
el que reflejarse. Ellos basan su có digo de conducta en todo aquello que aprenden de sus guías
y de su entorno, así que nada mejor que intentar ser una buena influencia, un líder equilibrado
que consiga que su perro sea un ser en armonía.
Queremos terminar recordando una frase de Jack Welch (ex Ceo de General Electric) que dice:
“si hay algo por lo que me gustaría ser recordado, es que ayudé a la gente a comprender que el
liderazgo es ayudar a otros a tener éxito y crecer”. Repitiéndonos: el liderazgo no es sobre de ti,
es sobre de ellos.
¿QUÉ ES LA ACTITUD DEL INDIVIDUO ANTE
EL ENTORNO SOCIAL?
La forma de proceder y actuar de una persona es entendida como “actitud”. Podremos decir
que es algo que le distingue de los demá s. Es una característica que nos puede hacer especial y
diferente. De este modo hemos escuchado muchas veces decir: ¿te diste cuenta có mo se
comportó ?, reaccionó maravillosamente, o bien, espero que manifieste sus ideas sin ofensas.
En todos los casos se está aludiendo a las actitudes que los seres humanos podemos asumir
ante diferentes ideas, personas, eventos o contextos. Por lo tanto, la actitud que tomamos nos
determina primero ante nosotros mismos, luego en cuanto a las relaciones con los demá s seres
humanos y como consecuencia con nuestro entorno.
Las actitudes han sido objeto de estudio por muchos añ os. Antonak y Livneth, (1988),
mencionan que son: aprendidas mediante la experiencia e interacció n con los demá s; son
complejas y con mú ltiples componentes; pueden ser estables (debido a la resistencia al cambio
natural de los seres humanos); guardan un objeto social específico, ya sea: personas, eventos,
ideas, etcétera; son variables en cuanto a su calidad y cantidad, dependiendo de la motivació n
(intensidad) y la direcció n o carga (a favor o en contra), y por tanto, son manifestaciones del
comportamiento que guarda la predisposició n a desenvolverse de cierta forma cuando la
persona está frente al referente hacia el cual proyecta esa actitud.
La actitudes son también entendidas como aquellos procesos “unitarios bá sicos de la
personalidad”, segú n Curtis (1962). Las actitudes como procesos unitarios propios de la
personalidad y la personalidad, entendida por la psicología social como un complejo de
actitudes que incluyen las esferas: emocional e intelectual de la historia de una persona y
que así le provee para relacionarse con él mismo, con los demá s y con la sociedad. Una
definició n má s actual es la de Coll (1992), que habla de las actitudes como disposiciones
hacia objetos, ideas o personas, con componentes afectivos, cognitivos y valorativos, que
mueven a las personas a determinados tipos de acciones.
Asimismo, la actitud que asume una persona en su medio social es relevante, porque
“permea” y su alcance puede ser de gran influencia en los demá s. No olvidemos que como
sociedad somos un sistema y cada parte es fundamental en el todo, de tal suerte que una
persona con su actitud puede influir ya sea de manera positiva o negativa en los demá s.

Refiriéndonos a un marco psicosocioló gico, la actitud se vincula a la forma o patró n “rol”
de conducta que se asume a manera personal y de forma espontá nea, como una constante
de la personalidad de un individuo. Allport (1955), teó rico que ha sido considerado como
padre de la psicología social y quien realizó investigaciones relevantes en torno a las
actitudes sociales, considera que la actitud representa una disposició n mental y
neuroló gica del individuo.
En el contexto social, se habla de intereses y valores de las personas, dado que pueden tener cierto
tiempo de permanencia, no obstante se sabe que no son está ticas, pudiendo variar en el continuo del
tiempo. Ademá s las actitudes, vistas desde el marco social, pueden ser estudiadas para la predicció n
de conductas. Nuestras actitudes casi siempre son aprendidas del medio y de las personas que tienen
un papel preponderante en nuestras vidas y que por lo tanto admiramos, pero de la misma manera
podemos desaprenderlas.
Asimismo, se han distinguido, principalmente, cuatro componentes de la actitud:

1) Cognitivo. Referente a las representaciones mentales que tienen los objetos, involucra procesos
perceptuales, neuronales, etcétera, hasta cognitivos má s complejos. Es el conocimiento y el pensar de
la actitud.
2) Afectivo. Consiste en los aspectos emocionales (inclusive subjetivas) ligados a un objeto o
pensamiento, como: positiva o negativa, placer o dolor, bienestar o malestar, etcétera, por lo que
todas aquéllas emociones que me despierta determinado evento, se le conoce como el componente
má s característico de las actitudes. Es el sentir de la actitud.
3) Conductual. Es la tendencia a reaccionar hacia las situaciones, personas o ideales de determinada
forma. Es el accionar de la actitud.
4) Normativo. Es la manera en que se espera se comporte una persona, considerando los
pará metros o normas establecidas ante una situació n. Es el deber ser de la actitud.
¿ES POSIBLE CAMBIAR LA ACTITUD?
La actitud no es permanente. Si uno no es feliz con su actitud, puede
cambiarla. Si alguien tiene quien tiene una mala actitud, entonces
usted no puede cambiar . Si realmente lo desea, puede convertirse en
una persona positiva para una vida
Para mejorar la actitud es aconsejable tomar estas
decisiones:
Evalú a tu actitud Vive día a día.
actual.
Comprender que Cambia tus
la fe es má s patrones de
fuerte que el pensamiento.
temor.
Escribe una Desarrolla
declaració n del buenos há bitos.
propó sito.
Ten el deseo de Elige tener una

cambiar. actitud correcta.

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¿Cómo influye en el liderazgo?

Su personalidad, experiencia y expectativas; las expectativas y comportamientos

Se influye de acuerdo con criterios estéticos, esquemas

Asimismo, se han distinguido, principalmente, cuatro componentes de la actitud:

Ten el deseo de Elige tener una

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