Juego de Cartas Explorando Nuestra Relación
Juego de Cartas Explorando Nuestra Relación
Juego de Cartas Explorando Nuestra Relación
Objetivos terapéuticos:
• Favorecer un mayor conocimiento y comprensión del vinculo entre dos personas.
• Abrir conversaciones y posibilidades para mejorar dinámicas relacionales.
• Facilitar la expresión de emociones y necesidades en torno a un vínculo específico.
• Generar un clima de confianza y con foco en los recursos.
• Co-crear objetivos de intervención terapéutica.
• Definir resultados esperados por los consultantes.
Dirigido a: cualquier diada, como por ejemplo: padre-hij@, madre-hij@, miembros de una pareja, abuel@-niet@, hermanos, etc. Sin embargo, se
recomienda utilizarla con niños desde los 11 años, por el nivel cognitivo que se requiere para responder algunas de las preguntas. Igualmente,
resulta importante que quienes participen no se encuentren en una situación de violencia activa o con mucho descontrol de impulsos, pues puede
desencadenarse una crisis o enfrentamiento entre los participantes, que no facilite el ejercicio y se vuelva iatrogénico. En este sentido, es
importante que se hayan interrumpido las situaciones de maltrato y/o violencia de pareja y que exista compromiso con el proceso para un mejor
aprovechamiento del juego. (utilizar criterio clínico).
Consigna: “Hoy les preparé un juego, consiste en unas cartas, las que tienen diferentes preguntas. Con la ruleta (mostrarla a los consultantes) se
escogerá al azar la carta que les tocará responder. Se responde por turnos, si no se les ocurre la respuesta o no la quieren responder, pueden pedir
cambio de carta. La idea es que puedan conocer mas del otro o de como está su relación, algo que los/las ayude a saber cómo mejorar su relación”.
Nota: Adaptar el lenguaje al nivel socio-educativo, etapa evolutiva y nivel cognitivo de los participantes y siempre consultar si comprendieron, ojalá
pidiendo que expliquen con sus palabras las instrucciones y reglas del juego. Si existe dificultad para comprender, se recomienda que el terapeuta o
interventor/a actúe un ejemplo concreto.
Rutas vinculares
24 1
23 2
22 3
21 4
20 5
19 6
17 7
Pulse aquí
16 8
15 9
14 10
13 12 11
Si alguien se hiciera Si me fuera de viaje Si supieras que
pasar por mi, ¿Qué por un año al otro mañana nos vemos
le preguntarías para lado del mundo, por última vez, ¿Qué
saber si soy yo? ¿Qué cambiaría en te gustaría decirme?
tu vida? ¿Qué
extrañarías?
1 3
2
¿Qué crees que Cuéntame una Si tuvieras el poder
necesito para situación difícil por de rehacer nuestra
sentirme mejor? la que pasaste en relación desde cero,
dónde sentiste apoyo ¿Qué cosas
de mi parte. mantendrías?
4 5 6
Si solo viviéramos Si pudieras cambiar Cuenta un recuerdo
los dos en casa, el pasado ¿Qué de un momento
¿Cómo sería nuestra harías distinto en bonito conmigo.
relación? nuestra relación?
7 8 9
Si pusieras una Nombra al menos una Cuenta una anécdota
cámara en nuestra cosa que agradeces graciosa que vivimos
casa y grabaras un de mi. juntos.
día de nuestra vida,
¿Qué te llamaría la
atención?
10 11 12
Si tuvieras una Si no resolvemos Dime cualquier cosa
lámpara mágica y nuestras que quieras decirme
pudieras pedir 3 diferencias, ¿Qué y que no haya
deseos para nuestra consecuencias aparecido hasta
relación ¿Cuáles habrían en el ahora.
pedirías? futuro?
13 14 15
Nombra 3 cosas Cuándo te pido un Nombre 2 cosas que
positivas de mi. abrazo ¿lo haces? me molestan.
16 17 18
Nombra 3 cosas que ¿Qué crees que ¿Cómo puedo ayudarte
me encantan. espero de ti? para que logres alguno
Describe. de tus sueños?
19 20 21
¿Que le aconsejarías Si hablaras con mi Si termináramos la
a alguien que quiere mejor amig@ y le terapia de forma
consolarme cuando preguntaras cómo exitosa, ¿Cómo te
me siento triste o soy ¿Qué crees que darías cuenta que
con rabia? diría? mejoramos?
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