EMPIRISMO

EMPIRISMO
(FUNDAMENTOS
FILOSOFICOS)
Mariana Santiago Pérez
324846
Sofía Yolanda Monreal Salmón
332498
Jesús Sáenz Valdez 332456
Cesar Iván Salinas González
313348
¿Qué es el empirismo?
El empirismo es una teoría filosófica que considera la experiencia y la

percepción sensorial como el mejor camino hacia la verdad de las cosas.
Es decir, para un empirista la realidad experimentada es la base de todo
conocimiento, tanto en su origen como en su contenido, ya que la mente
humana debe partir del mundo de lo sensible (lo percibido por los
sentidos), para después formar las ideas y los conceptos.
El pensamiento empírico tiene raíces en la antigüedad clásica,
especialmente en la obra de Aristóteles y de otros filósofos
grecorromanos (en especial los sofistas y los escépticos). De hecho, toma
su nombre del vocablo griego empeirikós, equivalente a “guiado por la
experiencia”.
En ese entonces, se entendía lo empírico como el
conocimiento útil y técnico de los médicos, arquitectos y
artesanos en general, en contraposición al conocimiento
teórico e inaplicable que se obtenía de la contemplación
de la vida.
Sin embargo, el empirismo surgió como movimiento
filosófico en la Edad Moderna, punto final de un proceso
de pensamiento iniciado en la baja Edad Media.
En ese momento las nuevas teorías filosóficas y la
Revolución Científica estaban renovando el pensamiento
de Occidente, proponiendo dos métodos de investigación
(Descartes y Bacon), y dos modelos de pensamiento
filosófico: el empirismo y el racionalismo.
El empirismo fue particularmente desarrollado por
distintos filósofos ingleses, razón por la cual a menudo
se habla de “empirismo inglés”: Bacon, Hobbes, Locke,
Berkeley, Hume. Sus rivales, en cambio, tendían a
provenir del continente: Descartes, Spinoza, Leibniz, etc.
Características del empirismo
El empirismo se caracterizó por lo siguiente:

• Valoró la realidad sensible y perceptible como el origen de todas las ideas,
es decir, que el mundo primero se percibe y luego se piensa o imagina. En
otras palabras: el ser humano aprende a través de sus sentidos.
• Sostuvo que el conocimiento es subjetivo, y que no existían ideas
preconcebidas, sino que se nace con la mente “en blanco”. Luego se van
adquiriendo conocimientos a partir de experiencias internas
(pensamientos, emociones, etc.) y externas (experiencias materiales y
físicas).
• Se opuso al racionalismo y al historicismo como teorías del conocimiento.
Al mismo tiempo, continuó y valoró la crítica nominalista comenzada en
la Baja Edad Media (en cuanto al llamado “problema de los universales”).
El empirismo fue una escuela
fundamental en el surgimiento de
corrientes de pensamiento futuras. Por
ejemplo, permitió el surgimiento del
pensamiento científico y del método
científico, dentro del cual jugó un rol
muy importante un pensamiento empírico
moderno, nacido a raíz del que sostenía el
Importancia del empirismo inglés.
Para ello, el empirismo debió abrir
empirismo primero las puertas al ateísmo. Por otro
lado, de la oposición entre el empirismo y
el racionalismo, surgió el pensamiento
kantiano que intentó reconciliar sus
posturas, y que posteriormente jugó un
rol decisivo en la cultura de Occidente.
REPRESENTANTES
DEL EMPIRISMO
John Locke (1632-1704).
Filósofo y médico inglés, padre además del

Liberalismo Clásico, su obra se vio muy
influenciada por los escritos de sir Francis Bacon, y
en base a ellos propuso grandes contribuciones a la
teoría del contrato social. Su famoso Ensayo sobre
el entendimiento humano de 1689 fue una réplica a
René Descartes, proponiendo la mente humana
como una Tabula rasa, sobre la cual se imprime el
conocimiento a posteriori mediante la experiencia.
David Hume (1711-1776)
Filósofo, economista e historiador escocés, es
una de las figuras centrales de la Ilustración
escocesa y del pensamiento occidental, cuyas
obras defendían la tesis de que el
conocimiento deriva de la experiencia
sensible. Son célebres sus ensayos Tratado de
la naturaleza humana (1739) e Investigación
sobre el entendimiento humano (1748), en los
que reduce todo conocimiento a
“impresiones” o “ideas”, de las cuales surgen
dos tipos de verdades: “verdades de hecho” y
“relación de ideas”.
George Berkeley (1685-1753)
También conocido como el obispo de Berkeley, fue

un filósofo irlandés cuya obra propuso el idealismo
subjetivo o inmaterialismo, cuyo postulado
principal era que no existe la materia, sino la
percepción de la misma, o sea, que el mundo existe
únicamente mientras lo percibimos. Para explicar
por qué el mundo no desaparece mientras dormimos
o cuando parpadeamos, propuso que Dios era el
gran observador del universo, cuyo ojo constante y
universal garantizaba que todo siguiera existiendo.
Empirismo y racionalismo
El empirismo y el racionalismo eran dos vertientes
radicalmente opuestas, hijas las dos del escepticismo. Por
un lado, el escepticismo inglés sostenía la inexistencia de
conocimiento a priori, y defendía lo perceptible a través de
los sentidos como la vía del ser humano para formar
conocimientos.
Por el contrario, el racionalismo defendía a la razón y el
intelecto como vías de construcción del conocimiento. Esa
idea se resume en el célebre cogito ergo sum de Descartes,
“pienso, luego existo”. El racionalismo rechazaba la
importancia de los sentidos, alegando que pueden siempre
engañarnos o brindar información parcial de la realidad.
RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE EMPIRISMO Y
RACIONALISMO.
EMPIRISMO RACIONALISMO
• Estudia hechos y experiencias • Estudia los entes abstractos que solo existen en la mente
• La fuente principal y prueba última del conocimiento es la humana. (Número)
percepción, intuición en fin los sentidos. • La principal fuente y prueba final del conocimiento
• Niega la posibilidad de ideas espontáneas. (razonamiento deductivo), basado en principios evidentes
• Doctrina que afirma que todo conocimiento se basa en la y axiomas (principio básico que es asumido como
experiencia sobre todo sentido de la percepción. verdadero sin demostración alguna).
• Requiere de la observación (sentidos) para dar certeza de su • Afirma que la mente es capaz de reconocer la realidad
conocimiento. mediante su capacidad de razonar.
• Verifica, confirma o niega una hipótesis. • Sistema de pensamientos que acentúa el papel de la razón
• Lo que determina si los conocimientos son válidos o no, en la adquisición del conocimiento.
esta en la forma como los construyamos. • El conocimiento llega luego de dudar y hallar un principio
• John Locke, Berkeley, David Hume y Francisco Bacon. evidente por una verdad clara y distinta.
• Benito Spinoza, Leibniz, Descartes.

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