Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 22 vistas

    Modelos Educativos y Estilos de Aprendizaje

    Cargado por

    Guillermo David Sarabia Careaga
    La pedagogía estudia el proceso educativo y guía su desarrollo a través de teorías, estrategias y ciencias auxiliares. Las instituciones educativas utilizan modelos de aprendizaje basados en componentes teóricos, metodológicos y prácticos para definir sus objetivos, contenidos, métodos y evaluaciones. Existen varias teorías sobre estilos de aprendizaje, como los descritos por Kolb, Felder y Fleming, que clasifican a los estudiantes según cómo asimilan mejor la información.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Modelos Educativos y Estilos de Aprendizaje

    Cargado por

    Guillermo David Sarabia Careaga
    22 vistas8 páginas
    La pedagogía estudia el proceso educativo y guía su desarrollo a través de teorías, estrategias y ciencias auxiliares. Las instituciones educativas utilizan modelos de aprendizaje basados en componentes teóricos, metodológicos y prácticos para definir sus objetivos, contenidos, métodos y evaluaciones. Existen varias teorías sobre estilos de aprendizaje, como los descritos por Kolb, Felder y Fleming, que clasifican a los estudiantes según cómo asimilan mejor la información.

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    La pedagogía estudia el proceso educativo y guía su desarrollo a través de teorías, estrategias y ciencias auxiliares. Las instituciones educativas utilizan modelos de aprendizaje basados en componentes teóricos, metodológicos y prácticos para definir sus objetivos, contenidos, métodos y evaluaciones. Existen varias teorías sobre estilos de aprendizaje, como los descritos por Kolb, Felder y Fleming, que clasifican a los estudiantes según cómo asimilan mejor la información.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    22 vistas8 páginas

    Modelos Educativos y Estilos de Aprendizaje

    Cargado por

    Guillermo David Sarabia Careaga
    La pedagogía estudia el proceso educativo y guía su desarrollo a través de teorías, estrategias y ciencias auxiliares. Las instituciones educativas utilizan modelos de aprendizaje basados en componentes teóricos, metodológicos y prácticos para definir sus objetivos, contenidos, métodos y evaluaciones. Existen varias teorías sobre estilos de aprendizaje, como los descritos por Kolb, Felder y Fleming, que clasifican a los estudiantes según cómo asimilan mejor la información.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PPTX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pptx, pdf o txt
    de 8

    Pedagogía

    La podemos explicar como una ciencia que estudia el hecho educativo en


    sí. Se compone de una serie de constructos teóricos dinámicos, diversas
    estrategias, metodologías, y ciencias auxiliares.
    Se la utiliza en todo nivel educativo, y guía el proceso permanentemente.
    Las instituciones educativas se sirven de ella para generar sus Modelos
    educativos de aprendizaje.
    Modelos de Aprendizaje
     Son construcciones mentales de las cuales se reglamentan y normativizan
    los procesos educativos, definiendo qué se debe enseñar, a quienes se
    enseñará, con qué procedimientos, estrategias, reglamentos, etc. Y
    definiendo el tipo de egresados que se aspira formar. (Rafael Flores).
    (cont)…
     Se conciben como una serie de componentes que permiten definir en cada
    uno de ellos, eventos educativos fundamentados en una teoría educativa.
    (Claudia Parra).

     Los modelos pedagógicos otorgan lineamientos básicos sobre la forma de


    organizar los fines educativos y de definir, secuenciar y jerarquizar los
    contenidos. Precisan las relaciones entre estudiantes, saberes y docentes, y
    determina la forma de concebir la evaluación. (Julián De Zubiría).
    Modelos de Aprendizaje
    Articulación básica
    Consta de 3 puntos fundamentales:
     Componente teórico
     Componente metodológico
     Componente práctico
    Y, a partir de estos componentes se estructuran:
     Estrategias
     Metodologías
     Alternativas didácticas
     Programas de intervención
    Estilos de
    aprendizaje
    VEREMOS TRES CORRIENTES PRINCIPALES CON
    RESPECTO A TIPOS DE ESTUDIANTES Y ESTILOS DE
    APRENDIZAJE.
    Según el teórico en educación
    David Kolb
     Considera que se puede aprender siendo un convergente (alguien hábil en
    la aplicación práctica de las ideas, que enfoca el aprendizaje de forma
    poco emocional y cuyos intereses son limitados); un divergente (alguien
    con grandes dosis de imaginación, buen generador de ideas y capaz de
    observar desde diferentes perspectivas, con una amplia gama de
    intereses), un asimilador (muy hábil en la creación de modelos teóricos,
    excelente en el razonamiento inductivo y con mayor tendencia a ocuparse
    de los conceptos abstractos que de la gente), o un acomodador (cuya
    mayor habilidad es hacer cosas, amante del riesgo, que trabaja bien
    cuando debe reaccionar de forma inmediata y resuelve problemas de
    manera intuitiva).
    Richard Felder, uno de los creadores
    del Índice de Estilos de Aprendizaje

    Menciona ocho modalidades distintas, a saber;


     Activos: absorben mejor el material aplicándolo en alguna situación o explicándolo a los
    demás.
     Reflexivos, prefieren considerar el material antes de hacer nada con él.
     Los sensitivos, les gusta obtener datos y son buenos con los detalles.
     Intuitivos, tienden a identificar las relaciones entre las cosas y se mueven bien entre
    conceptos abstractos.
     Los visuales, recuerdan mejor lo que han visto, mientras que...
     Los verbales se sienten más cómodos con las explicaciones orales y escritas
     Los secuenciales prefieren aprender siguiendo un proceso desde un paso lógico al
    siguiente, y los
     Globales dan saltos cognitivos, asimilando constantemente la información hasta que “lo
    tienen”.
    Estilos de aprendizaje VARK.
    Desarrollado por Neil Fleming
     Visuales, que reciben la información a partir de gráficas, diagramas,
    mapas, etc.
     Oral / auditores, asimilan la información a través de conferencias,
    presentaciones o discusiones.
     Lecto escritores, que la extraen de textos, ya sean libros, internet o
    presentaciones de power point.
     Kinestésicos, que la obtienen a través de experiencias personales
    concretas.

    También podría gustarte