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    Diapositiva El Pizarron

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    Hubert Permar
    Este documento describe los aspectos fundamentales relacionados con el uso del pizarrón en la enseñanza. Explica que el pizarrón es una de las ayudas didácticas más antiguas y que existen diferentes tipos de pizarrón, como los de yeso o marcador. Además, detalla cómo determinar el tamaño apropiado del pizarrón, los tipos de letras que deben usarse, y cómo debe organizarse la información. Finalmente, resalta que el pizarrón sirve para ilustrar temas y facilitar la participación

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    Este documento describe los aspectos fundamentales relacionados con el uso del pizarrón en la enseñanza. Explica que el pizarrón es una de las ayudas didácticas más antiguas y que existen diferentes tipos de pizarrón, como los de yeso o marcador. Además, detalla cómo determinar el tamaño apropiado del pizarrón, los tipos de letras que deben usarse, y cómo debe organizarse la información. Finalmente, resalta que el pizarrón sirve para ilustrar temas y facilitar la participación

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    Este documento describe los aspectos fundamentales relacionados con el uso del pizarrón en la enseñanza. Explica que el pizarrón es una de las ayudas didácticas más antiguas y que existen diferentes tipos de pizarrón, como los de yeso o marcador. Además, detalla cómo determinar el tamaño apropiado del pizarrón, los tipos de letras que deben usarse, y cómo debe organizarse la información. Finalmente, resalta que el pizarrón sirve para ilustrar temas y facilitar la participación

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    Este documento describe los aspectos fundamentales relacionados con el uso del pizarrón en la enseñanza. Explica que el pizarrón es una de las ayudas didácticas más antiguas y que existen diferentes tipos de pizarrón, como los de yeso o marcador. Además, detalla cómo determinar el tamaño apropiado del pizarrón, los tipos de letras que deben usarse, y cómo debe organizarse la información. Finalmente, resalta que el pizarrón sirve para ilustrar temas y facilitar la participación

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    OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    Detallar los aspectos fundamentales


    relacionados con el pizarrón.

    Explicar el tema de las plantas de


    manera que los/as participantes
    conozcan sus funciones sin dificultad.
    EL PIZARRÓN Y SUS TIPOS
    EL PIZARRÓN
    Es una de las ayudas didácticas más antiguas
    utilizadas en la enseñanza aprendizaje.

    TIPOS
    Con yeso (tiza) los mismos pueden estar pintados de
    verde o negro y ser de madera o metal.
    Con marcador, los utilizados con marcadores tiene
    colores blanco y amarillo pálido, son hechos de
    melanina.
    COMO DETERMINAR EL
    TAMAÑO DEL PIZARRÓN
    QUE NECESITA
    •Cantidad de participantes
    •Dimensiones del aula
    •Área de visibilidad

    TIPOS DE LETRAS QUE DEBEN USARSE EN EL


    PIZARRÓN
    ** De tipo imprenta
    ** Con minúsculas y mayúsculas
    ** Hacer las mayúsculas un tercio
    mas altas que las minúsculas
    COMO DEBE SER LA INFORMACIÓN
    GRÁFICAS EN EL PIZARRÓN
    Deben ser:
    •Poco duraderas y de rápida comprensión
    •Percibidas como una sola imagen
    •Sus elementos guarden relación entre si.

    PARA QUE SIRVE EL PIZARRÓN


    •Ilustrar y resumir un tema para ayudar a demostrar un
    proceso.
    •Bien utilizado es una ayuda que estimula la participación
    de las personas y facilita la tarea del facilitador
     
    VENTAJAS DEL PIZARRÓN

    Económico y fácil de usar.


    Se adapta al trabajo en grupo
    Se encuentra con facilidad en todos los salones de
    clase
    Al usarlo es visto por todo el grupo
    El tema se desarrolla en el poco a poco
    Puede combinarse con otras ayudas
    DESVENTAJA DEL PIZARRÓN

    El material elaborado en el no se


    puede conservar
    (Se tiene que borrar)
    El facilitador tiene que darle la
    espalda a los
    participantes mientras escribe
    Se pierde mucho tiempo al escribir
    Al borrar la tiza produce mucho polvo
    El brillo de la melanina molesta la
    vista
    El olor de la felpa puede causar
    alergia
    DURANTE LA SESIÓN EN
    EL PIZARRÓN
    Al comenzar a escribir el
    pizarrón debe estar limpio

    Escribir con letra grande y


    clara

    Al comenzar a escribir camine


    a lo largo de la pizarra para
    que la línea salga los mas
    horizontal posible.
    COMO DEBE ACTUAR EL FACILITADOR AL
    UTILIZAR EL PIZARRÓN

    Caminar a lo largo a medida que se escribe para que los


    renglones salgan rectos
    Evitar hablar mientras se escribe
    Escribir o dibujar brevemente para no perder el contacto
    visual con el grupo
    Pararse a un lado del pizarrón para no tapar lo escrito o
    dibujado
    Utilizar el puntero para señalar
    Colocar la información de izquierda a derecha y de arriba
    hacia abajo
    Colocarse en diferentes ángulos del salón para evaluar lo
    expuesto en el pizarrón.
    Dejar limpio el pizarrón al finalizar la clase

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