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    Drive CS Naturales y Tecnología-2°básico-Articulaciones-Semana Del 26 de Octubre

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    Sandra Rios
    Este documento presenta información sobre las articulaciones del cuerpo y su cuidado para un curso de 2o básico de ciencias naturales/tecnología. Explica que las articulaciones unen los huesos permitiendo movimiento, clasifica las articulaciones en móviles, semimóviles y fijas, e insta a identificar articulaciones clave en ilustraciones. Además, destaca la importancia de cuidar las articulaciones y anima a los estudiantes a ilustrar una actividad posible gracias a las articulaciones y explicar su trabajo

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    Este documento presenta información sobre las articulaciones del cuerpo y su cuidado para un curso de 2o básico de ciencias naturales/tecnología. Explica que las articulaciones unen los huesos permitiendo movimiento, clasifica las articulaciones en móviles, semimóviles y fijas, e insta a identificar articulaciones clave en ilustraciones. Además, destaca la importancia de cuidar las articulaciones y anima a los estudiantes a ilustrar una actividad posible gracias a las articulaciones y explicar su trabajo

    Descripción original:

    Título original

    DRIVE CS NATURALES Y TECNOLOGÍA-2°BÁSICO-ARTICULACIONES-SEMANA DEL 26 DE OCTUBRE

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    Este documento presenta información sobre las articulaciones del cuerpo y su cuidado para un curso de 2o básico de ciencias naturales/tecnología. Explica que las articulaciones unen los huesos permitiendo movimiento, clasifica las articulaciones en móviles, semimóviles y fijas, e insta a identificar articulaciones clave en ilustraciones. Además, destaca la importancia de cuidar las articulaciones y anima a los estudiantes a ilustrar una actividad posible gracias a las articulaciones y explicar su trabajo

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    de 7

    Cuidado de nuestras

    articulaciones
    Curso: 2 do básico
    Asignatura: Ciencias Naturales / Tecnología

    Objetivo: C.N :OA 7: identificar la ubicación y explicar la


    función de algunas partes del cuerpo que son
    fundamentales para vivir: corazón, pulmones,
    estómago, esqueleto y músculos.
    T: OA 4: Probar y explicar los resultados de los
    trabajos propios y de otros, de forma
    individual o en equipos, dialogando sobre sus
    ideas y señalando cómo podría mejorar el
    trabajo en el futuro
    Profesora: Laura Ramos
    ¡Hola! Hoy en esta clase recordaremos las articulaciones más
    importantes de nuestro cuerpo y su cuidado.
    Así que ¡MANOS A LA OBRA!
    ¡Mucho éxito!
    ¿Recuerdas las articulaciones?
    Lee junto a un adulto los cuadros que se presentan.
    Habilidades a desarrollar: leer, comprender, asociar.

    Las articulaciones son estructuras que unen a los huesos entre sí,
    permitiéndoles realizar diversos movimientos como doblar distintas
    partes del cuerpo, agacharnos, coger objetos, sentarnos, etc.

    Funciones:
    • Unen a los huesos.
    • Facilitan los movimientos del cuerpo.
    • Proporcionan elasticidad al cuerpo.

    Clases de articulaciones
    a) Móviles: como el codo, el hombro, la muñeca, las rodillas, el tobillo.
    b) Semimóviles: como las vertebras de la columna.
    c) Fijas: como las del cráneo.
    Observa los puntos rojos de nuestros amigos. Escribe cerca de las
    flechas el nombre de las articulaciones a las que corresponde.
    Habilidades a desarrollar: observar, reconocer, asociar

    ¿Sabías que…?
    Tenemos más
    de 200
    articulaciones
    en el cuerpo
    Lee con mucha atención y con la ayuda de un adulto, el cuadro con los
    cuidados de tus articulaciones. Luego responde la pregunta de más abajo.
    Habilidades a desarrollar: leer, comprender, analizar.
    • Realiza un dibujo de alguna actividad que puedas realizar gracias a las
    articulaciones. Luego escribe una breve explicación en las líneas de
    abajo. Recuerda explicar tu trabajo en la clase de Ciencias Naturales.
    • Habilidades a desarrollar: ilustrar, crear, explicar
    ¡Muy buen trabajo!
    Nos vemos en la clase de
    ciencias naturales

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