Relaciones Humanas
Relaciones Humanas
Relaciones Humanas
13:00 A 21:00
21:00 A 05:00
PRODUCTOS
CAL VIVA CÁLCICA
INTERACTUAN
LAS RELACIONES HUMANAS EN EL
TRABAJO
FOMENTAN ESTABLE
LAS RELACIONES HUMANAS TIENEN
COMO OBJETIVO
BRINDAR
AUTONOMA GOZOZA
CUIDADOS
DESARROLLO 01/10 EMPRESA TILIANES
CAPITULO N°1
COMPORTAMIENTOS
HABITOS
INTERACCION
INFRMACION O
ORDEN
COMO DESARROLLAR LAS HABILIDADES
INTERPERSONALES EN EL TRABAJO
CLAVE
ESCUCHAR
GESTOS
LENGUAJE
ESTADO DE ANIMO
MANEJARLO
PREGUNTAS
PERSONALIDAD
PENSAMIENTOS
SENTIMIENTOS
ACTITUDES
CONDUCTA DE
CADA INDIVIDUO
PREGUNTAS
COMUNICACION INTERPERSONAL
PROCESO
PASOS DEL PROCESO DE
COMINICACION
ENTORNO
RETROALIMETA
CION
SEPTIMO COMPONENTE
“LA COMUNICACIÓN NO VERVAL ES ACOMPAÑAR Y
FORTALECERAL LEGUAJE VERBAL”
PREGUNTA
CRITIQUEN Y SE
MEJOREN
CONTRUCTIVAS
SE PUEDEN DIFERENCIAR EN
HABILIDADES PERSONALES
EMPATIA, SINCERIDAD, SABER
ESCUCHAR
HABILIDADES PROFESIONALES
ESENCIALES FORMACION Y
EXPERIENCIA
TIPOS DE EQUIPOS
EQUIPOS QUE DIRIGEN SOLOS
EQUIPO INTERFUNCIONALES
EQUIPOS VIRTUALES
PREGUNTAS
¿RECIBEN CAPACIONES?
CAPITULO 5
ECEMCIALES
OBJTIVO METODOLOGIA
SULUCION
PASO DE LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA TOMA
DE1- DECISIONES EFICACES EN GRUPO:
IDENTIFICAR EL PROBLEMA (DETALLE)
2- ESCLARECES EL PROBLEMA
3- ANALIZAR LA CAUSA
4- BUSCAR SOLUCIONES ALTERNATIVAS
5- ELEGIR ALTERNATIVAS
6- PLANIFICAR LA PUESTA EN PRACTICA
7- ESCLARECER EL CONTRATO
8- DESARROLLAR UN PLAN DE ACCIÓN
9- TOMAR MEDIDAS NECESARIAS PARA EVALUAR Y PEDIR CUENTA
DE LOS RESULTADOS
PREGUNTAS:
PROCESO COMUNICACION
FAVORECIENDO INTEGRACION
EL PARAGUAS DE LA DIVERCIDAD
COBIJAR
ORGANIZACION
VALORAR LA
DI
APRECIAR
DIFEREMCIA
PREGUNTAS
TECNICAS Y
HABILIDADES
PRACTICA SOLUCION
CONFLICTOS
MALENTENDIDOS
MANEJO CONTRUCTIVO DE LAS CRÍTICAS
BENEFICIARS
APRENDER PROVECHO EXCELENTE PROVECHO CAPACES OBSERVAR
E
- APELATIVOS CARIÑOSOS
- CUMPLIDOS SUGESTIVOS
- CONTACTO FÍSICO
- BESOS EN EL TRABAJO
PREGUNTA:
CONFIANZA EN SÍ MISMO
ASERTIVIDAD
INTEGRIDAD Y MORALIDAD
ESTABILIDAD EMOCIONAL
SENTIDO DEL HUMOR
PREGUNTA
POSITIVA
FORMADA
FOMENTA
CÓMO CAPACITAR A LOS DEMÁS
o FOMENTE LA CONCENTRACIÓN.
o HAGA USO DEL INTERÉS MOTIVADO.
o RECUÉRDELE A LA PERSONA QUE DEBE HACERSE EL PROPÓSITO DE RECORDAR LO QUE APRENDE
o ASEGÚRESE DE QUE EL MATERIAL SEA SIGNIFICATIVO
o BRINDE RETROALIMENTACIÓN SOBRE EL PROGRESO ALCANZADO
o PÍDALE A LA PERSONA QUE RECIBE LA CAPACITACIÓN QUE REFLEXIONE SOBRE LO QUE HA
APRENDIDO.
o TRATE DE EVITAR QUE LA PERSONA QUE RECIBE LA CAPACITACIÓN ADOPTE UNA ACTITUD
DEFENSIVA.
o TOME EN CUENTA EL ESTILO DE APRENDIZAJE.
PREGUNTAS