La Seguridad y Metas

Nivel 3
SEGURIDAD FÍSICA Y
MATERIAL
Una de las
necesidades
básicas del ser
humano es
percibir en su
ambiente una
sensación de
seguridad.
Todos la necesitamos ya
que nos ayuda a evitar:
1. La frustraciones.
2. El mal genio.
3. Las malas relaciones
interpersonales.
4. La depresión.
5. Los temores.
6. Las enfermedades “itis”.
7. La inmadurez.
La importancia de la 8. La desmotivación.
9. Las crisis de
seguridad homeóstasis emocional.
Concepto de Seguridad
• El término seguridad
proviene del latín,
“securitas” y se refiere a la
ausencia de riesgo o la
confianza en algo o
alguien.
• Se mantiene evitando la
exposición a
situaciones de peligro,
quedar expuestos a
situaciones adversas.
Seguridad tiene
que ver con la
SENSACIÓN
de que no
estoy expuesto
a ningún La labor del matrimonio es
riesgo, peligro EVITAR SITUACIONES QUE
o amenaza NOS HAGAN SENTIR LA
SENSACIÓN DE QUE ESTOY
EXPUESTO A ALGUN RIESGO,
PELIGRO O AMENAZA
No nacemos con
seguridad, sino
que la
desarrollamos a
través de la
socialización en
la familia de
origen y con mi
entorno.
La falta de seguridad detonará
automáticamente nuestra
capacidad de buscar el balance
para quitar la sensación de
insatisfacción.
Áreas en la que necesitamos
seguridad.
La Seguridad
debe ser
integral
EL SER HUMANO ES MUY COMPLEJO

Y ESTÁ FORMADO POR 5 ÁREAS.
ÁREA FÍSICA
LO FÍSICO TIENE QUE VER CON LA PARTE
FISIOLÓGICA Y MATERIAL:
Tiene que ver con tener:

 Alimentación adecuada.
 Vestuario digno.
 Sexualidad placentera.
 Buena salud.
 Sustento financiero digno.
 Vivienda digna.
 Trabajo digno.
ÁREA SOCIAL
LO SOCIAL TIENE QUE VER CON:
LA RELACIÓN CON MIS SEMEJANTES EN

LAS DISTINTAS FACETAS:
 Con mis padres / Con mis hermanos / Con

mi cónyuge / Con mis hijos / Con mis
vecinos / Con mis compañeros / Con mis
amigos.
 Sentir que Pertenezco y que soy
aceptado.
 Sentir que tengo Conexión. (amistad)
(chupeta cibernética)
 Que tengo afecto
 Sentir Reconocimiento. (Respeto /
valorización / prestigio )
Dinámica: imaginemos ¿Cuál sería el resultado de
una relación conyugal donde uno o ambos no se
expresan amistad o conexión, porque casi no son
comunicativos?
ÁREA INTELECTUAL
LO INTELECTUAL TIENE QUE VER CON
 Mi forma de pensar.
 Mi preparación académica
 Mi profesionalismo.
 Mi forma de ver las cosas.
 Mi capacidad para solucionar los
conflicto.
 El conocimiento de los aspectos de
la vida.
Una de las necesidades básicas en la AUTOREALIZACIÓN, EL

LOGRAR METAS O SUEÑOS / DESARROLLO PERSONAL /
CALIDAD DE VIDA / AUTOSUPERACIÓN.
POR LA ESTRUCTURA SOCIAL EL ÁREA INTELECTUAL JUEGA

UN GRAN PAPEL.
ÁREA EMOCIONAL
LO EMOCIONAL TIENE QUE VER CON LA
CONDICIÓN Y LA CAPACIDAD DE MANEJAR
MIS EMOCIONES Y LOS SEMTIMIENTOS:
Tiene que ver con:

 Mi autoestima es decir cómo me veo y
me valoro a mismo y cuánto me estimo
 Con lo que siento hacia los demás.
 Asimilación emocional de las
experiencias negativa de la vida.
 Con la madurez para escoger lo
correcto entre el bien y el mal.
ÁREA ESPIRITUAL
LO ESPIRITUAL TIENE QUE VER CON LA FORMA EN
QUE NOS RELACIONAMOS CON DIOS:
TRES ÁREAS SON

INFLUENCIADAS
• IDENTIDAD
• SABIDURÍA
• ÉXITO EN LA VIDA.
AREA ESPIRITUAL
LO ESPIRITUAL TIENE QUE
VER CON LA FORMA EN QUE
OBEDECEMOS A DIOS:
La SEGURIDAD se fundamenta en
la CONFIANZA
La CONFIANZA se construye sobre 5 elementos:
1. La sinceridad.
2. La honestidad y trasparencia.
3. La prudencia.
4. La sabiduría para las buenas decisiones.
5. La autoestima fuerte.
Por tanto, es un proceso que se fortalece o

debilita de acuerdo a las circunstancias de
vida, y de ahí la importancia de enseñar a los
pequeños a valorarse y aceptarse.
Hacer reforzamiento y
cuidado de:
 La Confianza
(Honestidad / transparencia
/ lealtad )
 La Gratificación.
Cosa material o inmaterial
que se concede a una
persona y le causa
Elementos de satisfacción o
complacencia.
para el
desarrollar  Atención
seguridad.
Hacer reforzamiento y
cuidado de:
 Tomar sabias
decisiones.
 Sentirse apoyado.
 Sentirse aceptado.
Elementos de
para el
desarrollar
seguridad.
Evite los enemigos de la SEGURIDAD
• UN AMBIENTE DE
VIOLENCIA
• FALTA DE METAS Y PLAN
DE ACCIÓN PARA
LOGRARLAS.
• MALA ADMINSTRACÏÓN
FINANCIERA.
• EL CONFORMISMO: ES LA
FALTA DE ACCIONES DE
SUPERACIÓN.
• LA INSENSATEZ EN LA
TOMA DE DECISIONES.
ENTONCES
LA
SEGURIDAD
ES MUY
NECESARIA
PARA UNA
BUENA
RELACIÓN
SEGURIDAD FISICA Y MATERIAL
• Tiene que ver BASICAMENTE con tres elementos:
NECESIDADES
BIOLOGICAS
BASICAS
SATISFECHAS
SEGURIDAD
FÍSICA
AMBIENTE LIBRE DE VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR
¿Qué es la violencia
intrafamiliar?
• Violencia intrafamiliar es un concepto
utilizado para referirse a «la violencia
ejercida en el terreno de la convivencia
familiar o marital».
• Comprende todos aquellos actos violentos, desde
el empleo de la fuerza física, hasta el
hostigamiento, el acoso, o la intimidación, que se
producen en el seno de un hogar, y que perpetra al
menos un miembro de la familia contra algún otro
familiar.
TIPOS DE VIOLENCIA
• Es una teoría
desarrollada por la
Dra Leonor Walker
en 1979 (USA) que
dice: “ La violencia
es un patrón cíclico
formado por etapas
consecutivamente y
en forma repetida.
CICLO DE LA
VIOLENCIA
Ciclo de la Violencia
ETAPA DE
ACUMULACIÓN DE
TENSIÓN
EXPLOSIÓN
HOSTILIDAD
TENSIÓN
AMENAZAS
MAL ENTEDIDOS
SE MANIFIESTA CON LA ESCALADA INCOMODIDAD
DEL CONFLICTO INSATISFACCIÓN
Ciclode
Ciclo delalaViolencia
Violencia
ETAPA DE LA
EXPLOSIÓN VIOLENTA
VIOLENCIA FÍSICA
VIOLENCIA EMOCIONAL
VIOLENCIA PATRIMONIAL o
ECONÓMICA
VIOLENCIA SEXUAL
NEGLIGENCIA
SIMBÓLICA
SE MANIFIESTA CON CUALQUIERA DE LOS TIPOS DE VIOLENCIA

Ciclode
Ciclo delalaViolencia
Violencia
ETAPA DE LA CULPA
SE MANIFIESTA CON
EN QUE EL AGRESOR SE SIENTE

CULPABLE Y CON REMORDIMIENTO
POR LO QUE HIZO.
COMIENZA A CULPABILIZAR A LA
VÍCTIMA POR SUS ACCIONES.
ETAPA DEL ARREPENTIMIENTO Y
LA RECONCILIACIÓN
SE MANIFIESTA CON
DISCULPAS
FALSAS PROMESAS
ETAPA DE LUNA DE MIEL
SE MANIFIESTA EN QUE SE VIVE

UN PERIODO DE:
AMOR
AMABLE
CARIÑOSO
COMPLACIENTE
ETAPA DE
ACUMULACIÓN DE
TENSIÓN
EXPLOSIÓN
HOSTILIDAD
TENSIÓN
AMENAZAS
MAL ENTEDIDOS
VUELVE A EMPEZAR CON LA ETAPA INCOMODIDAD
1 INSATISFACCIÓN
Legislación VIF
LO QUE DEBEMOS HACER EN ESTA ETAPA
LOS CONFLICTOS PUEDEN EVITARSE

SEGURIDAD
FISICA
Las necesidades básicas
• FISIOLÓGICAS (Respirar /descansar / vida

sexual satisfactoria / descanso / buena
alimentación / buena salud / vestuario /
agua potable / amistades / ambiente de Paz,
agradable, confiable y acogedor.
• MATERIALES (Techo digno / Abrigo /

Sustento / Empleo justo / bienes materiales
/ Protección / transporte / etc).
EL NO HACERLO SE LLAMA
VIOLENCIA PATRIMONIAL
• Es cualquier hecho o supresión que con
ilegitimidad, implique daño a la
supervivencia de la víctima; se manifiesta a
través de: la pérdida, sustracción,
transformación, ocultamiento, destrucción, o
retención de bienes, instrumentos de
trabajo, documentos o recursos económicos,
destinados a la satisfacción de sus
necesidades.
https://conceptodefinicion.de/violencia-patrimonial/
PARA LLENAR LAS NECESIDADES
FÍSICAS Y MATERIALES
Requiere de TRES elementos:
TRABAJO DIGNO
QUE LE GENERE
LOS INGRESOS
NECESARIO PARA
LA SEGURIDAD
FINANANCIERA
La SATISFACIÓN de las
necesidades básicas
Esto empieza con tener metas
Si no tengo metas ya
llegue donde iba “a
ningún lado”
Cuando no tengo
metas cualquier bus
me sirve Donde quiero llegar o que
(distractores) quiero lograr
SEGURIDAD
FÍSICA
Alguien dijo: Si no tienes metas ya
llegaste donde iba “a ningún lado”
No puede haber mejoramiento

físico y material si no estableces
metas.
EJEMPLO:
¿Cuándo obtendré mi casa? si no

es una de mis metas
La biblia expresa que donde esta tu
tesoro (meta o cosas que te interesa)
allí esta tu corazón (Voluntad /
interés / motivación y los recursos)
META CLARAS
BENEFICIOS DE LAS METAS
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
BENEFICIOS DE LAS METAS
Factor determinante para el éxito
CARACTERÍSTICAS DE LAS
METAS
ESPECÍFICAS ALCANZABLES TIEMPO

MEDIBLES RELEVANTES LÍMITE
¿CÓMO ESTABLECER
METAS CLARAS?
1. Responda las siguientes preguntas:
¿QUÉ REALMENTE QUIERO?
o a la pregunta: ¿SI YO MURIERA AHORA

MISMO CÓMO ME GUSTARÍA QUE ME
RECORDARAN COMO……?
2. ESTABLEZCA PLAZOS PARA
CADA META
3. REALICE UN PLAN DE ACCIÓN PARA LOGRARLAS
AREA A FORTALECER: _____________________________________________________
¿Meta que Quiero? ______________________________________________________
Plazo de cumplimiento: ___________________________________________________
Plan de Acción
¿Qué haré? ¿Cómo lo haré? ¿Cuándo lo haré? ¿Dónde lo Recursos Resultados
haremos? necesarios esperados
4. Escribe tus metas en una tarjeta y
llévala contigo siempre para repasarlas
“Esta idea de la tarjeta de

metas es interesante, efectivo
para estarlas repasando y traer
ideas para tu realización”.
PONLO EN PRÁCTICA y evalúa

los RESULTADOS.
Alguien dijo: Saber lo que quiero, escríbelo en una

tarjeta y llévala SIEMPRE, sin dudas, tu vida será muy
diferente a la que vives ahora.
5. EVALÚE PERIÓDICAMENTE EL AVANCE DE
LAS METAS.
(PUEDE SER UNA VEZ AL MES)

EVALUAR
PRÁCTICA DE CLASE
¿CÓMO ESTABLECER METAS CLARAS?
1. ESTABLEZCA EL ´ÁREA QUE DESEA TRABAJAR
2. Responda las siguientes preguntas: ¿QUÉ REALMENTE QUIERO? o

a la pregunta ¿SI YO MURIERA AHORA MISMO CÓMO ME GUSTARÍA
QUE ME RECORDARAN COMO……?
3. ESTABLEZCA PLAZOS PARA CADA META (corto, mediano o largo

Plazo)
4. REALICE UN PLAN DE ACCIÓN PARA LOGRARLAS.
5. ESCRIBA TUS METAS EN UNA TARJETA Y LLÉVALA CONTIGO

SIEMPRE PARA REPASARLAS
6. EVALÚE PERIODICAMENTE PARA VER EL ALVANCE DE LAS METAS.

Plan de Acción para establecer y lograr Metas personales
AREA A FORTALECER:
_____________________________________________________________________________
¿Meta ¿que Quiero lograr?
___________________________________________________________________________
Plazo de cumplimiento:
¿Qué haré? ¿Cómo lo haré? ¿Cuándo lo ¿Dónde lo Recursos
_____________________________________________________________________________ Resultados
haré? haremos? necesarios esperados
PREGUNTAS
MUCHAS

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EL SER HUMANO ES MUY COMPLEJO

Tiene que ver con tener:

LA RELACIÓN CON MIS SEMEJANTES EN

 Con mis padres / Con mis hermanos / Con

Una de las necesidades básicas en la AUTOREALIZACIÓN, EL

POR LA ESTRUCTURA SOCIAL EL ÁREA INTELECTUAL JUEGA

Tiene que ver con:

TRES ÁREAS SON

Por tanto, es un proceso que se fortalece o

SE MANIFIESTA CON CUALQUIERA DE LOS TIPOS DE VIOLENCIA

EN QUE EL AGRESOR SE SIENTE

SE MANIFIESTA EN QUE SE VIVE

LOS CONFLICTOS PUEDEN EVITARSE

• FISIOLÓGICAS (Respirar /descansar / vida

• MATERIALES (Techo digno / Abrigo /

Requiere de TRES elementos:

Esto empieza con tener metas

No puede haber mejoramiento

¿Cuándo obtendré mi casa? si no

ESPECÍFICAS ALCANZABLES TIEMPO

¿QUÉ REALMENTE QUIERO?

o a la pregunta: ¿SI YO MURIERA AHORA

“Esta idea de la tarjeta de

PONLO EN PRÁCTICA y evalúa

Alguien dijo: Saber lo que quiero, escríbelo en una

(PUEDE SER UNA VEZ AL MES)

1. ESTABLEZCA EL ´ÁREA QUE DESEA TRABAJAR

2. Responda las siguientes preguntas: ¿QUÉ REALMENTE QUIERO? o

3. ESTABLEZCA PLAZOS PARA CADA META (corto, mediano o largo

4. REALICE UN PLAN DE ACCIÓN PARA LOGRARLAS.

5. ESCRIBA TUS METAS EN UNA TARJETA Y LLÉVALA CONTIGO

6. EVALÚE PERIODICAMENTE PARA VER EL ALVANCE DE LAS METAS.

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