Act. 03 Eda 04 - PPT - Arte

ARTE Y CULTURA
ACTIVIDAD 03:
EXPLORAMOS CON EL
LENGUAJE VISUAL
PROF. HUGO MAZA ARÉVALO

En la actividad anterior, ampliamos nuestras
R EC
UER ideas y ahora tenemos una descripción bastante
DA
! !!
detallada de la historia que queremos
visibilizar sobre la participación de las mujeres
en la vida de nuestra comunidad a través de
una narrativa visual.
En esta actividad, vamos a explorar los planos
visuales para elegir la estructura gráfica que
dará organización visual a nuestro proyecto
artístico.
ANTES DE EMPEZAR VAMOS RESPONDIENDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN NUESTRA
BITÁCORA
 ¿Cómo vas a contar

tu historia?
 ¿Será con una sola

imagen o a través de
una secuencia de
imágenes?
COMPOSICIÓN Y PLANOS VISUALES
Cada uno de los elementos que forman parte

de una imagen contribuye a transmitir un
mensaje y una intención, lo que nos permite
percibir sensaciones y emociones al
observarla. Para transmitir la intención
deseada, es importante contemplar algunos
conceptos del lenguaje visual para tomar
decisiones y organizar los elementos que
forman parte de nuestra propuesta visual.
EL ENCUADRE
Fragmento de la realidad
percibido por el lente de una
cámara
El simple ejercicio de enmarcar o

encuadrar con los dedos anticipa lo
que
se podría ver en la cámara y, a su vez,
Horizontal Vertical ayuda a planificar nuestra imagen.
SUJETO PRINCIPAL O RELACIÓN FIGURA -
PROTAGONISTA FONDO
En esta imagen del
• Lo que queremos • LA FIGURA: forma o niño en el
campo, el fondo
representar espacio lleno de la está algo borroso,
obra. mientras que la
• Ocupa la posición más • FONDO: espacio que figura está
importante soporta a la imagen, definida.
está detrás o Eso permite
acompaña al sujeto resaltar al
• Los demás elementos personaje.
se organizan en torno • Según cómo se plantee
al sujeto. la relación entre
figura y fondo, el
sujeto representado
puede
• resaltar, o ser
opacado
C
O
M
Orden que se le
P da a los C. SIMETRICA
O elementos dentro
de una imagen,
S transmite
I sensaciones y
emociones a los C. ASIMÉTRICA
C espectadores
I
Ó
N
LOS PLANOS
PLANOS
Campo Visual DESCRIPTIVOS
Encuadrado
PLANOS PLANOS
NARRATIVOS
PLANOS
EXPRESIVOS
PLANOS DESCRIPTIVOS
Ocupan gran cantidad

de nuestro campo
visual
P. GENERAL
P. GENERAL P. GENERAL CORTO
MEDIO
Utiliza un Angulo de
Presenta el escenario Se reduce aun mas el
visión amplio, la figura
donde se desarrolla la campo de visión, capta
humana ocupa 1/3 del
acción sus figuras
cuadro
P. DE CONJUNTO
P
se percibe un grupo de figuras
L en su totalidad
A
N
O
P. ENTERO
S Narran retrata a la persona
situacion entera
es y
N permiten
visualizar
A P. AMERICANO
claramen
R te las la figura humana esta
R acciones cortada a la mitad de la
A del sujeto rodilla
T
I
V P. MEDIO
O corta a la persona por la
S cintura
PLANO MEDIO CORTO
PLANOS EXPRESIVOS
desde la cabeza hasta la
mitad del pecho
PRIMER PLANO
Muestra el rostro de las
personas y reduce el escenario
PLANO DETALLE
Representa una pequeña parte
de la figura humana u objeto
Luego de haber leído el recurso: La narrativa visual, anota tus reflexiones en
tu Bitácora:
Piensa en una imagen para la columna de Ideas (del cuadro realizado en la
act. 02).
 ¿Qué elementos te gustaría que aparezcan en el encuadre de tu
narrativa visual?
 ¿Cómo estarían dispuestos? ¿Qué sensación quieres que transmitan en el
espectador?
 ¿Cómo representarías la Acción que has descrito? ¿Con qué tipo de plano?
 ¿Cómo sería la composición?
PASO 02:
 Es momento de explorar con la cámara para ensayar encuadres, planos y
composiciones a partir de tus ideas. Ten en cuenta que vas a elaborar tus
bocetos; es decir, lo que vas a fotografiar no es la imagen final, sino solo la idea
de la organización de los elementos.
 Una vez elegido el encuadre, los planos y la composición, podrás representarla

con el medio que desees (dibujo, pintura, collage o incluso fotos).
 Para tus bocetos, puedes representar a las personas primero practicando

fotografiando objetos, cajitas, piedras o cualquier otro elemento que tengas a tu
PASO 03:
disposición. La idea es que te permitan registrar la organización del espacio para
ver reflejada tu intención.
 Prueba hacer una secuencia de tres fotos con 3 planos diferentes.
Regístralas en orden. Usa la cámara de tu Tableta o celular y
guarda las fotos en orden en una hoja de Power Point (de no
contar con esté recurso organízalas en una hoja bond o catunina).
 Explora sintetizar tu idea en una sola imagen. Busca representar

lo que has registrado como IDEAS en tu cuadro de descripción de
narrativa visual.
PASO 04:
• Organiza las fotos que has tomado en hojas de Power Point,
HOJA BOND O CARTULINA. Anota en la misma hoja cuál es
tu intención: cuál es tu idea de cambio que quieres evidenciar
o visibilizar.
• Revisa la información del Recurso 3: Composición y planos

visuales y escribe qué tipo de composición representa mejor PASO 05:
tu idea y los planos que funcionan para transmitir tu mensaje.

RETO: elabora una estructura gráfica a través de un BOCETO basada en
los planos visuales
Elige los ejercicios que consideres que representan mejor tu intención.

Describe el encuadre, la composición y los planos que has elegido y explica
por qué tu elección permite transmitir tu intención. Esta es la estructura
gráfica para tu narrativa visual.
PASO 06:
IV. EVALUAMOS NUESTROS AVANCES:
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás
para mejorar tu aprendizaje. Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
¿Qué ideas nuevas tengo ¿Qué me gustaría

Aprendizajes Sí / No al respecto? seguir explorando?
Exploré los planos y tipos de

composición del espacio visual y los
relacioné con lo que intento
transmitir con mi narrativa visual.
Planifiqué los encuadres de mis
bocetos para transmitir mi
intención.
Evalué mis fotos y bocetos
relacionando lo que transmiten los
tipos de planos y composición con
mi intención a comunicar.

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PROF. HUGO MAZA ARÉVALO

 ¿Cómo vas a contar

 ¿Será con una sola

Cada uno de los elementos que forman parte

El simple ejercicio de enmarcar o

Ocupan gran cantidad

 Una vez elegido el encuadre, los planos y la composición, podrás representarla

 Para tus bocetos, puedes representar a las personas primero practicando

 Explora sintetizar tu idea en una sola imagen. Busca representar

• Revisa la información del Recurso 3: Composición y planos

tu idea y los planos que funcionan para transmitir tu mensaje.

Elige los ejercicios que consideres que representan mejor tu intención.

¿Qué ideas nuevas tengo ¿Qué me gustaría

Exploré los planos y tipos de

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