3.evaluacion y Acuerdo.

TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO,
EVALUACION Y ACUERDO.
1
DIAGNÓSTICO
2
La palabra “diagnostico” viene del griego “diagnóstiken”, que

significa distinguir, diferenciar; es un medio para determinar la
naturaleza de un fenómeno patológico, a través de la observación
de los signos o síntomas que le son propios, dando entonces lugar
a la identificación de entidades.
ELEMENTOS DEL DIAGNÓSTICO
3
REQUISITOS PARA EL DIAGNÓSTICO
4
1.- Observación sensible.
2.- Capacidad para relacionarse

con el paciente.
3.- Conocimientos teóricos bien

fundamentados.
Personalidad
Psicopatología
Técnicas clínicas Psicólogo clínico
Investigación
INSTRUMENTOS DEL DIAGNÓSTICO
5
PSICOLÓGICO
Entrevista Test Observación Visita

interactiva psicológicos sistemática domiciliaria
Registros de Documentos
instituciones personales
LA ENTREVISTA
6 Componente principal de evaluación clínica que precede, acompaña y sigue el
tratamiento.
ASPECTOS ESENCIALES DE LAS
7
ENTREVISTAS
Escenario Toma de notas y Comunicación Inicio de

grabación una sesión
Lenguaje Silencio Escuchar Gratificación del

sí mismo
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
8
Es un método para inducir cambios en el comportamiento,

pensamiento o sentimientos de una persona. La psicoterapia
supone la intervención en el contexto de una relación profesional –
una relación buscada por el cliente o sus tutores-. En algunos casos la
terapia se emprende para solucionar un problema o mejorar la
capacidad del individuo para enfrentar comportamientos,
sentimientos o pensamientos existentes que son debilitantes.
FUNCIONES DE LA INTERVENCIÓN
9
PSICOLÓGICA
Desarrollo y fomento
De la salud Prevención
Métodos y estrategias que

Para el enriquecimiento,
están en servicio de la
desarrollo personal y fomento
prevención de trastornos.
de la salud psicológica.
Tratamiento de trastornos y
reinserción permanente de pretende disminuir así las
personas en el trabajo, en el tasas de prevalencias
campo social después de un
tratamiento,
Tratamiento y terapia
Rehabilitación
MODALIDADES DE LA PSICOTERAPIA
10
Psicoterapia individual
Terapia psicodinámica
Ayuda a que el paciente tenga un
mayor conocimiento sobre él mismo. Ayuda al paciente a aumentar su
Ayuda a entender emociones, consciencia sobre sus conflictos
conductas y cómo los pensamientos inconscientes, sentimientos,
(muchas veces automáticos) dan motivaciones, deseos y fantasías,
forma al malestar. De esta forma así como sus patrones de
aprende a dominar las emociones comportamiento y de relación
negativas, mejora la capacidad para problemáticos, con el objetivo de
tomar decisiones y desarrolla una que pueda encontrar nuevas
autoestima sana, que permite formas de relacionarse consigo
relacionarse mejor. mismo y con los demás.
11
Terapia familiar
Terapia cognitiva
Esta modalidad considera a la familia como
La terapia cognitiva es un
paciente y al miembro enfermo como el
sistema que intenta reducir
síntoma por el que se acude a tratamiento.
las reacciones emocionales
Los procesos de la dinámica familiar, como la
excesivas y las conductas
comunicación, roles, involucramiento
contraproducentes,
afectivo, reglas y disciplina, control,
mediante la modificación
realización de tareas, valores e ideales,
del pensamiento erróneo o
constituyen un modelo de abordaje
defectuoso y las creencias
terapéutico para detectar los factores que
desadaptativas, que
promueven y mantienen los síntomas,
subyacen a estas
favoreciendo el esclarecimiento de relaciones
reacciones.
interpersonales y familiares que llevan a la
solución del conflicto.
12
Psicoterapia de grupo
Es una forma especial de terapia en la cual un grupo pequeño se reúne, guiado

por un/a psicoterapeuta profesional, para ayudarse individual y mutuamente.
Provee un contexto para compartir los problemas o preocupaciones,
comprender mejor la propia situación, y aprender junto con las demás
personas. Ayuda a la persona a conocerse a sí misma, y también a mejorar sus
relaciones interpersonales. Nos ayuda a realizar cambios importantes para
mejorar la calidad de la vida.
MODELOS DE INTERVENCIÓN
13
Cognitivo-
Psicoanalítico Humanista Sistémico
conductual
La percepción y la
Cada individuo estructura de las Induce a cambios
Se enfoca en la
atraviesa por varias experiencias del significativos en la
autorrealización y el
etapas decisivas en individuo interacción de los
desarrollo del
la formación de la determinan los miembros de un
potencial humano.
personalidad adulta. sentimientos y la sistema.
conducta.
Hace hincapié en el
Tratamiento: Plantea el cambio
Proceso terapéutico aquí y el ahora;
modificar la del individuo en el
muy estructurado y restando
distorsión cognitiva sistema, de lo
utiliza la asociación importancia en los
y los supuestos intrapsíquico a lo
libre antecedentes
personales. interpersonal.
históricos.

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1.- Observación sensible.

2.- Capacidad para relacionarse

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Es una forma especial de terapia en la cual un grupo pequeño se reúne, guiado

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