MODULE

GESTION DE PROJETS

Chargé de Cours
Dr Alexis KOUA
Docteur en Sciences Économiques et de Gestion
Expert en Finance inclusive et Management de Projets
Courriel : [email protected]
Téléphone : 07 78 33 85 15
L’objectif général est de familiariser les
auditeurs aux méthodes et techniques de
Gestion des projets.

L’accent est mis sur les approches, les

méthodes et les techniques qui peuvent
aider le gestionnaire à préparer et à
conduire efficacement les opérations de
Gestion de projet.
CONCEPTS ET DEFINITIONS
 1.1 NOTIONS DE BASE

Projet
« Le projet est un processus de maîtrise et de
coordination d’activités entreprises dans le
but d’atteindre un objectif conforme à des
exigences spécifiques, incluant des contraintes
de délais et de coûts ».
 1.1 NOTIONS DE BASE
Qu’est ce qu’un projet ?

Ensemble d’activités visant a atteindre des

objectifs clairs dans des délais fixés et avec
des moyens donnés.

Un projet permet de passer d’une situation

problématique à une situation améliorée.

Un projet a toujours un début et une fin.

 1.1 NOTIONS DE BASE
Qu’est ce qu’un Programme ?

Un Programme est un ensemble de

Projets coordonnés mis en œuvre
pour atteindre des objectifs
spécifiques selon un calendrier, un
budget et des indicateurs de
performance.
 1.1 NOTIONS DE BASE
Qu’est ce qu’un Programme ?

Exemple :Programme « Eau et Assainissement au Népal » de

Watsan sans Frontières

Ce programme inclus les projets suivants :

 -Amélioration de l’accès à l’eau potable à Suai

(Nord du Népal)
 - Amélioration des conditions d’hygiène des
populations de Dili (Centre du Népal)
 - Accès aux installations sanitaires des populations
d’Ocusse (Sud-Est du Népal)
 1.1 NOTIONS DE BASE
Qu’est ce qu’un Programme ?

Le « Programme » désigne également un secteur

thématique d’intervention constitué par un
ensemble de projets menés par l’organisation
dans le monde entier.

 Exemple : Programme « Lutte contre le VIH

Sida » de MSF France (Mondial)
 1.1 NOTIONS DE BASE
Qu’est-ce que le management de projet ?

Il consiste à « appliquer des méthodes, des

outils, des techniques et des compétences à
un projet donné. Le management de projet
comprend l’intégration des diverses phases
du cycle de vie du projet »

(Source norme NF ISO 21500

 1.1 NOTIONS DE BASE

Définition ISO 10006 (Version 2003) et reprise

par l'AFNOR sous la norme X50105:

« Processus unique qui consiste en un ensemble

d’activités coordonnées et maîtrisées comportant des
dates de début et de fin, entrepris dans le but
d’atteindre un objectif conforme à des exigences
spécifiques, incluant les contraintes de délais, de coûts
et de ressources ». P.211DictionnaireMP.
 La triple contrainte d’un projet
Il faut rechercher la meilleure combinaison
entre ces 3 variables Qualité – Délais - Coûts

Qualité

PROJET

Délais Coûts
 Au Sénégal, le taux d’analphabétisme est encore de 58,2%
d’analphabètes dont plus de la moitié sont des femmes; ce qui
induit des répercussions sociales et économiques en termes
de satisfaction de la demande d’emploi et d’éducation /
formation. Autrement dit, l’analphabétisme est porteur de
pauvreté et de vulnérabilité.

TAF :
1- Quel est le problème qui découle de l’analyse de cette situation ?
2-Proposer une solution appropriée (Intitulé de projet)
 1.2 CYCLE DE VIE D’UN PROJET

Le cycle de vie d’un projet est la série de

phases que celui-ci traverse, depuis son
initialisation jusqu’à sa clôture.

Une phase de projet est un ensemble

d’activités du projet liées logiquement
qui aboutit à la réalisation d’un ou de
plusieurs livrables.
 1.2 CYCLE DE VIE D’UN PROJET

Un projet comporte plusieurs phases qu’on peut résumer

en 4 étapes principales :

1- La phase d’Analyse de la situation ou Conception

(cadrage du projet).

2- La phase de planification (organisation et préparation).

3- La phase de Mise en œuvre ou Réalisation (exécution

du travail).

4- La phase d’Évaluation (clôture)

 CYCLE DE VIE D’UN PROJET
Phase Actions Observations
1. Analyse de la Identifier les problèmes, leurs Accent sur la hiérarchie des causes:
situation poids relatifs, les acteurs et immédiates, sous-jacentes, structurelles
leurs intérêts, leur interaction
sur la population

2. Planification Fixer les objectifs, définir les Accent sur les résultats et leur chaîne
stratégies, identifier les logique: résultats stratégiques, effets,
moyens, élaborer les plans produits.
d’activités Accent sur la participation des parties
prenantes.
3. Mise en Mobiliser les ressources, Accent sur les indicateurs de
œuvre ou formaliser les engagements performance aux 3 niveaux de résultats.
réalisation des acteurs, gérer les activités
et les suivre

4. Évaluation Vérifier que les objectifs sont Accent sur l’obligation de rendre compte
atteints et la qualité des des performances aux parties prenantes.
processus; tirer les leçons pour
le futur.
 1.3 INDICATEURS ET CYCLE DE D’UN PROJET
Les indicateurs apparaissent dans le cycle du projet comme suit :
Analyse de la situation ou Conception (étape durant laquelle se fait le choix du projet) : A
ce niveau, les indicateurs contribuent au choix de la cible, à la clarification des spécificités en
fonction des objectifs visés. Aussi, permettent-ils de justifier l’insertion du projet dans un
programme, d’analyser les risques et d’estimer les ressources nécessaires sur la base des
intrants externes et internes disponibles. Le succès de l’étape suivante (planification) en
dépend fortement.
Planification : (phase d’élaboration des composantes et du plan d’actions du projet) : A ce
niveau, les indicateurs permettent de s’assurer de la disponibilité des intrants et de prévoir la
mesure de performance de court terme élaborés à cet effet.
Mise en œuvre ou Réalisation : (phase du suivi de l’évolution du projet) : Ici, les indicateurs
participent à la veille stratégique. Ils permettent de rester dans la plage des limites de temps et
de coûts tout en cherchant à dépasser la qualité recherchée. Cette étape se préoccupe de la
Performance à court et moyen termes où les indicateurs facilitent le suivi des travaux, la
vérification (assurance) de la progression attendue vers les objectifs poursuivis, le contrôle et
l’ajustement en fonction des écarts relevés.
Évaluation : (c’est la vision plus globale du projet). A cette étape, les indicateurs contribuent
à l’évaluation (à court, moyen et long termes), la facilitation des procédures de transfert de
responsabilité et l’élaboration de recommandations, la prise de décisions rétro-évaluation du
processus de gestion du projet.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR
Aucune activité humaine n’est plus vitale pour notre société que celle du
dirigeant. Ce sont eux qui infléchissent l’évolution des principales
institutions sociales. Ce sont encore eux qui les transforment en lieu de
gaspillage ou, au contraire, en font des centres de mise en valeur des
qualités humaines et des ressources matérielles.
Henry Mintzberg

ORIGINE DE LA GESTION AXEE SUR LES RESULTATS

(GAR)

 Concept de GAR : Peter Drucker (1909-2005), gourou du

management, qui publie en 1964 l’ouvrage “Managing for results”.

 Quelque peu éclipsé jusqu’à la fin des années 80, ce principe de

gestion revient à l’avant-plan dans les années 90.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

•Participation des parties prenantes

•Définition des résultats escomptés
•L’identification des hypothèses et des
risques
•La sélection des indicateurs de
performance
•Suivi de la performance
•L’évaluation et le compte rendu de la
performance
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

COmPOsaNTE 1:
PaRTICIPaTION DEs PaRTIEs PRENaNTEs

Les parties prenantes sont les personnes,

groupes ou institutions ayant un intérêt
stratégique dans une activité, un projet ou un
programme de développement.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

COmPOsaNTE 2:
DéfINITION DEs RésULTaTs EsCOmPTés

Un résultat est un changement descriptible ou

mesurable – escompté ou non, positif et/ou négatif –
engendré par une relation de cause à effet.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

La LOgIqUE DE La ChaîNE DE RésULTaTs

intrants activités extrants effets impact

Ressources financières,
humaines, technologiques et
matérielles mobilisées et
utilisées dans la cadre d’une
action de développement.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

La LOgIqUE DE La ChaîNE DE RésULTaTs

intrants activités extrants effets impact

.Les actions entreprises ou le travail

à faire pour permettre la
mobilisation des intrants, tels que
les fonds, l’assistance technique et
autres types de ressources, pour
produire des résultats spécifiques
(ex. extrants).
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

La LOgIqUE DE La ChaîNE DE RésULTaTs

intrant activités extrants effets impact

.
Les résultats spécifiques immédiats (produits) –
biens, services ou autre – qui sont la
conséquence de la mise en œuvre d’une ou
plusieurs activités.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

La LOgIqUE DE La ChaîNE DE RésULTaTs

intrant
s
activités extrants
effets impact

.
Les résultats à court ou moyen
terme créés par un programme,
généralement lié à des changements
institutionnels, de qualité, de
couverture d’un service, ou à des
changements de comportement.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

La LOgIqUE DE La ChaîNE DE RésULTaTs

intrant activités extrants effets

s
impact

Ensemble. des changements significatifs et

durables (effets à long terme ), positifs et
négatifs, prévus et imprévus qui ont lieu
dans la vie des personnes, des groupes,
des institutions et de leur environnement,
et qui ont un lien de causalité directe ou
indirecte avec la mise en œuvre d’une
action de développement.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

intrants activités extrants effets impact

.
Résultats opérationnels: Résultats développementaux:
mesure de l’efficience mesure de performance
 LE MODELE LOGIQUE - ML
Parfois appelé « chaîne
de résultats », le ML est R Impact
une représentation des E (Long terme)
relations de cause à effet S
entre les intrants, les
activités et les résultats U
Effets
d'un projet. L
(Moyen terme)
T
A
T
S Extrants

Intrants
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

RésULTaTs ET L’EsPaCE TEmPs

Attendus espérés

intrant activité extrants effets impact

Immédiatement après Court Moyen Long

l’approbation de projet terme terme terme
 1.4 LE CONCEPT DE GAR

Intrants : Ressources financières, humaines, matérielles utilisées pour

produire des extrants, à l'aide d'activités, et atteindre des résultats.

Activités : Actions entreprises ou travail mené en vue de produire des

extrants. L'activité mobilise des ressources

Extrants : Produits ou services directs provenant des activités d'une

organisation, d'u projet, d'un programme.

Le Résultat est un changement d'état mesurable occasionné par une

relation de cause à effet.

Impact : Changements significatifs et durables (effets à long terme),

positifs et négatifs, prévus et imprévus qui ont lieu dans la vie des
personnes, des groupes, des institutions et de leur environnement,
et qui ont un lien de causalité directe ou indirecte avec la mise en
œuvre d’une action de développement.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR
COmPOsaNTE 3:
IDENTIfICaTION DEs hYPOThèsEs ET DEs RIsqUEs

Les hypothèses décrivent les conditions nécessaires qui

doivent exister si l'on veut que les relations logiques de
cause à effet entre les niveaux de résultats fonctionnent
comme prévu.

Les hypothèses incluent à la fois les conditions internes et externes à

l’intervention:
Conditions internes à l’intervention
- Capacités des ressources humaines à maîtriser les connaissances
acquises et les nouveaux outils introduits par l’intervention;
- Vision partagée des objectifs de l’intervention entre les partenaires;
- Capacité de l’institution partenaire à implanter les changements
requis et à mobiliser les ressources nécessaires.
 1.4 LE CONCEPT DE GAR
La séLECTION DEs INDICaTEURs DE
PERfORmaNCE

L’indicateur doit comparer les objectifs aux réalisations effectives et

mesurer la performance. :

1. Validité - Mesure-t-il le résultat?

2. Sensibilité - Lorsque le résultat change, est-il sensible à ce
changement?
3. Fiabilité - Est-ce une mesure uniforme dans le temps?
4. Simplicité - Sera-t-il facile de recueillir et d'analyser l'information?
5. Utilité - L'information sera-t-elle utile à la prise de décisions et à
l'apprentissage?
6. Abordable au plan des coûts - Le projet a-t-il les moyens de
recueillir l'information?
 GAR: Changement de Paradigme

◦Administration centrée sur

Administration centrée sur la mission;
son propre fonctionnement

◦Administration de prcédure Administration responsable basée sur

; la créativité et l’imagination;

◦Administration de dépenses Administration de résultats

 Elle est, tout d’abord, un outil de conception et de gestion basé sur

la planification. Elle s’appuie pour ce faire sur un ensemble
d’activités, d’extrants, de résultats et de mesures clairement définis.
 Elle permet de prévoir et de gérer les risques et hypothèses
 Elle donne la garantie que le projet est réaliste et durable
 Elle contribue à avoir une vision claire des résultats d’un projet et
de savoir dans quelle mesure ces résultats sont atteints
 GAR: Changement de langage
Du langage Au langage de changement
d’action Décrit les changements
dans les conditions de vie
des populations
Peut souvent être
interprété de
différentes façons • Résultat : les gens des zones
touchées ont une connaissance
• Act°: Promouvoir accrue de la prévention. Indicateur
l’utilisation des :% de gens qui savent que, dormir
moustiquaires sous les moustiquaires réduit le
imprégnées risque de paludisme
d’insecticides,
•Indicateur : Nombre de
• Résultat : 80% au moins des
gens des zones endémiques
moustiquaires distribuée
dorment sous des moustiquaires
/ Nombres de panneaux imprégnées. Indicateur: % de gens
publicitaires d’éducation qui dorment sous une moustiquaire
sur le paludisme imprégnée
 GAR: Changement de langage

Du langage d’action Au langage de changement

Se focalise sur la Se focalise sur les résultats, en
réalisation d’activités laissant ouvertes les options pour
réaliser ces résultats
• Act°: Former 200
enseignants à l’approche • Rslt: 200 enseignants appliquent
participative l’approche participative dans les
•Indicateur: Nbre enseignements. Indicateur: Nbre
d’enseignant formés d’enseignant formés qui appliquent
l’approche participative
•Rslt: 120 Km de piste utile à
•Act: Réprofiler les pistes
l’écoulement du Cacao vers le port
d’accès Soubré /Sans-
de San Pédro sont réprofilés .
pédro. Indicateur:
Indicateur: Nbre d’accidents/an; le
kilométrage de piste
tonnage de produits
réprofiler
écoulé/campagne
- Faire ressortir les différentes phases du cycle d’un
projet dans un schéma.
TYPOLOGIE ET PARTIES
PRENANTES
 2.1 CATEGORISATION

-Activité économique;
-Cycle de vie d’un produit;
-Domaine d’application;
-Destination;
-La taille;
-Le maître d’ouvrage;
-La nature du projet;
-La complexité du projet;
-La localisation.
 2.1 CATEGORISATION

Critère 1: l’activité économique

- Projets agricoles ou forestiers
- Projets industriels
- Projets de construction
- Projets d’urbanisme ou d’aménagement d’infrastructure
(portuaires, autoroutiers, électrification, irrigation,
ferroviaires, assainissement, etc.).
- Projets de développement socio-économique
(Développement local, tourisme, etc.)
- Projets culturels ou événementiels
 2.1 CATEGORISATION
Critère 2: Cycle de vie d’un produit
Projets de développement ou lancement de
produits nouveaux

Critère 3: Domaine d’application

Projets logistiques
Projets de recherche et développement
Projets de maintenance
Projets informatiques
Projets énergétiques
Projets environnementaux
 2.1 CATEGORISATION
Critère 4: La destination
Projets internes
Projets externes

Critère 5: La taille
Grands projets
Petits projets
 2.1 CATEGORISATION
Critère 6: Le maître d’ouvrage
Projets privés
Projets publics

Définition: Maître d’ouvrage et maître d’œuvre

Maître d’ouvrage: Personne physique ou morale pour le
compte de qui l’objet du projet est réalisé
Maître d’œuvre: Personne physique ou morale qui conçoit,
dirige la réalisation ou réalise l’objet du projet pour le
compte du maître d’ouvrage, et qui assure la
responsabilité globale des performances techniques, des
délais et des coûts
 2.1 CATEGORISATION
Critère 7: La nature du projet
Projets techniques ou technologiques
Projets administratifs
Projets commerciaux
Projets financiers
Projet humanitaire

Critère 8: La complexité du projet

Projets simples
Projets complexes
 2.1 CATEGORISATION
Critère 9: La localisation
Projet local
Projet national
Projet sous régional
Projet international/Multinational
 2.2 PARTIES PRENANTES
Les « parties prenantes » :
• Définition : « Personne ou organisme qui peut
affecter ou se sentir affecté par un quelconque aspect
du projet » (Source norme NF ISO 21500)

Bénéficiaires
• Ceux qui bénéficient d’une manière ou d’une autre du
projet.

• Groupes cibles : bénéficiaires directs.

• Bénéficiaires finaux : ceux qui bénéficient à long terme

des avantages du projet
 2.2 PARTIES PRENANTES
Parties prenantes internes au projet
• Le commanditaire
• Le client
• Le chef de projet
• L’équipe projet

Parties prenantes externes au projet

• Les utilisateurs
• Les fournisseurs
• Les pouvoirs publics
• Les bailleurs
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• LE MAÎTRE D’OUVRAGE
• LE MAÎTRE D’ŒUVRE
• L’ENTREPRENEUR
– Entreprise Générale
– Entreprise Sous - Traitantes
• LES BUREAUX DE CONTRÔLE
– Le Contrôle Général
– Le Contrôle Réglementaire
• L’INGENIEUR CONSEIL
• LES PRESTATAIRES
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• LE MAÎTRE D’OUVRAGE

Le maître de l’ouvrage, selon NF P03-001 maI 2000, est la Personne

physique ou morale désignée comme telle dans les documents du
marché pour laquelle les travaux ou ouvrages sont exécutés.

Selon le code ivoirien des marchés publics 2009, Article 36, « le maître
d’ouvrage est la personne morale, privée ou publique pour le compte
de laquelle sont réalisées les prestations. Il en est le commanditaire et
en assure le financement. Le maître d’ouvrage est responsable de
l’expression fonctionnelle des besoins. Il représente l’utilisateur final
de l’ouvrage et à ce titre le réceptionne. N’ayant pas forcément les
compétences techniques liées à la réalisation de l’ouvrage, il doit
s’entourer au besoin de personnes ressources pour la réalisation du
projet. L’autorité contractante peut revêtir également la qualité de
maître d’ouvrage. »
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• LE MAÎTRE D’OUVRAGE
Selon le code ivoirien des marchés publics 2009, Article 35, «
L’initiative et la conduite de la passation d’un marché public
incombent à l’autorité contractante. A ce titre, elle doit notamment
réaliser en conformité avec les dispositions du présent code, les
opérations suivantes :

1. la définition des besoins et la planification des opérations

2. la publication du programme prévisionnel annuel de passation des
marchés ;
3. la préparation des dossiers d’appel d’offres ;
4. la gestion du processus d’attribution des marchés ;
5. la préparation du dossier de marché aux fins de son approbation ;
6. la notification du marché approuvé ;
7. le suivi de l’exécution et la réception des prestations ;
8. la rédaction d’un rapport d’achèvement de l’exécution du marché.
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• Maître d’ouvrage délégué

• Le maître d’ouvrage ou l’autorité contractante peut déléguer tout ou partie

de ses attributions relatives à la passation et à l’exécution de marchés
concernant la réalisation d’ouvrages, de bâtiments ou d’infrastructures, à un
mandataire dénommé maître d’ouvrage délégué :
• 1. la définition des conditions administratives et techniques selon lesquelles l’ouvrage ou
le projet concerné sera exécuté ;
• 2. l’organisation et la conduite de la procédure de passation des marchés nécessaires à
l’exécution de l’ouvrage • ou du projet jusqu'à l’attribution ;
• 3. la gestion des marchés passés au nom et pour le compte du maître d’ouvrage ou de
l’autorité contractante ;
• 4. l’autorisation des paiements aux titulaires des marchés ;
• 5. la réception de l’ouvrage ou du projet ; •
6. l’accomplissement de tous les actes afférents aux attributions mentionnés ci-dessus.
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• LE MAÎTRE D’ŒUVRE
• Le maître d’œuvre est la personne morale de droit public ou de droit privé
constituée en bureau d’étude chargée par le maître de l’ouvrage d’apporter
des réponses architecturales, techniques et économiques à la réalisation d’un
ouvrage.
• Le maître d’œuvre assiste le maître d’ouvrage dans la passation des marchés,
assure la direction et le contrôle de l’exécution des travaux. Le maître
d’œuvre et le maître d’ouvrage sont liés par un contrat de maîtrise d’œuvre.
• Le maître d’œuvre doit toujours être choisi en dehors des services du maître
d’ouvrage. Toutefois, dans certains cas, le maître d’œuvre peut être choisi au
sein des services du maître d’ouvrage. Dans ces cas, l’avis de la Structure
administrative chargée des marchés publics est requis.
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• LE MAÎTRE D’ŒUVRE
Le contrat de maîtrise d’œuvre est un marché de services qui porte sur tout ou partie des
éléments suivants :
1. les études d’esquisse ;
2. les études de projets ;
3. l’assistance au maître de l’ouvrage pour la passation du contrat de travaux ;
4. la direction et le contrôle de l’exécution des travaux ;
5. l’ordonnancement, le pilotage et la coordination du ou des chantiers ;
6. l’assistance au maître de l’ouvrage lors des opérations de réception et pendant la
période de garantie de parfait achèvement des travaux.

La mission de maîtrise d’œuvre donne lieu à une rémunération forfaitaire fixée

contractuellement. Le montant de cette rémunération tient compte de l’étendue de la
mission, du niveau de complexité et du coût prévisionnel des travaux. Cette mission est
exercée par les architectes, bureaux d’études, Cabinets de conseil, d’ingénierie etc.
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• L’ENTREPRENEUR
L’entrepreneur est la structure chargée de réaliser les travaux et ouvrages objets du
projet, en mettant en œuvre les moyens, humains, matériels, conceptuels et matériaux.
• Les entrepreneurs se structurent en général en :
– Entreprise générale
– Entreprises sous – traitantes

Ils peuvent contracter les marchés à titre individuel ou en groupement avec d’autres
entreprises de travaux.

Les ingénieurs conseil mono ou pluridisciplinaires agissent soit en profession libérale ou en

entreprise commerciale. Ils apportent un appui au Maître d’ouvrage en complément des
prestations offertes par ses assistants.
 2.2 PARTIES PRENANTES
LES ACTEURS DU PROJET
• LES BUREAUX DE CONTRÔLE
Les bureaux de contrôle sont des structures chargées de vérifier la conformité
des études, plans, devis, travaux et ouvrages aux exigences des cahiers des
charges et de la réglementation en vigueur.

– Le Contrôle Général se penche généralement sur la tenue, les spécifications et

les performances des ouvrages

– Le Contrôle Réglementaire ou de normalisation des risques (NR) est exercé

par des personnes physiques ou morales dénommées contrôleurs techniques,
agréées par le Ministre en charge de la construction, après avis d’une
commission technique d’évaluation.

Les missions de contrôle commencent depuis la conception et se poursuivent

jusqu’à la réception des livrables
 2.2 PARTIES PRENANTES
ANALYSE - QUESTIONS CLES

 Qui sont ceux dont nous analysons les problèmes ou les

opportunités ?

 Qui va bénéficier ou être pénalisé par le projet proposé,

et comment ?

 Quels sont leurs intérêts et leurs attentes ?

 Quelle est la capacité d’influence de chacun ?

 Comment chacun peut – il être impliqué dans le projet ?

 Quel est le positionnement de chacun par rapport au

projet ?
 2.2 PARTIES PRENANTES
exemple:
mAtrice d’AnAlyse des pArties prenAntes
Nom de la partie Rôle Intérêt Influence
prenante

Liste toutes les parties Quel rôle vont elles Vont-elles Degré d’influence dans la
prenantes identifiées jouer? intervenir au zone, niveau d’organisation,
par brainstorming. Ce rôle est-il actif ou niveau des étendue (nationale,
passif? résultats? régionale, communautaire),
Sont-il des Vont-elles plutôt urbaine/rurale
bénéficiaires directs intervenir au Cette influence sera-t-elle
ou indirects? niveau du positive ou négative?
Y a-t-il des différences processus? Peut-on mesurer ou
liées au genre? caractériser cette influence?
Est-ce une influence
économique, politique ou
sociale?
QUELQUES OUTILS
 QUELQUES OUTILS

Le terme « gestion de projet » met l’accent

sur les outils et les méthodes de
structuration global en sous-projets
emboîtés dont:

• La planification des tâches et ressources

• L’anticipation des risques
• Le contrôle des ressources, des coûts et
délais
 3.1 CADRE LOGIQUE
Le cadre Logique
Le cadre logique est un outil de planification qui permet une
lecture synthétique et cohérente d’un projet. Il regroupe en un
seul tableau tous les éléments descriptifs d’un projet à travers
une logique verticale et horizontale

Pourquoi le projet est entrepris ?

Quels résultats le projet se propose d'atteindre?
Comment le projet compte atteindre ces résultats?
Quels sont les facteurs externes revêtant de l'importance pour le
succès du projet ?
Comment évaluer le succès du projet?
Où trouver les données nécessaires à l'évaluation du projet
Combien coûtera le projet ?
 3.1 CADRE LOGIQUE
Une structure type de cadre logique
Résultats escomptés Indicateurs Source de vérification Hypothèses / Risques

Objectif global
– contribution du
projet (impacts)

Objectifs spécifiques
– avantages directs
destinés au (x)
groupe(s) cible(s)

Résultats
– produits ou services
tangibles apportés par
le projet

Activités
–tâches à réaliser pour
obtenir les résultats
souhaités
 3.2 CADRE DE MESURE DE RENDEMENT
Le Cadre de Mesure du Rendement (CMR)

 Un cadre de mesure du rendement est un outil

(tableau) qui sert à planifier de façon systématique la
collecte des données sur le niveau d’atteinte des
résultats. Il permet:

 •De constituer une base de données qui alimentera

le système de suivi du rendement en vue d’informer
les décideurs;
 •De déterminer l’état d’avancement des résultats au
niveau des extrants, des effets et de l’impact (ou des
résultats immédiats, intermédiaires et ultimes);
 •Pour garantir une collecte de données sur le
rendement à intervalles réguliers et en temps voulu.