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    Charles Borromée 2nd G

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    Le document contient les détails d'un examen de mathématiques pour des élèves de la classe de 2nde G au Collège Catholique Saint Charles Borromée à Douala au Cameroun. L'examen comporte trois exercices portant sur des sujets comme les pourcentages, les expressions algébriques, les fractions rationnelles et les nombres réels.

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    COLLÈGE CATHOLIQUE SAINT CHARLES BORROMÉE  Année scolaire 2006 / 2007 
    BP 7204 BASSA DOUALA Tél. : 33 40 61 31 

    3 ème  Séquence 

    2 nde  G  ÉP REUVE  DE M ATHÉMA TI QUES  Durée : 1H30’ 

    EXERCI CE 1 :  8 P oints 


    1.  Répondre par vrai ou faux : 2 pts 
    a)  Augmenter un prix de 200 % revient à la multiplier par 3.  0,5 pt 
    b)  Diminuer un prix de 100 % revient à le diviser par 2  0,5 pt 
    c)  Diviser un prix par 2 revient à le diminuer de 50 %.  0,5 pt 

    2.  Dans un village, vivent 800 femmes. 7% d’entre elles portent une boucle d’oreille. 
    Sur les 93 % restants, le tiers porte deux boucles d’oreille et le reste aucune. 
    a)  Déterminer le nombre de femmes qui porte une boucle d’oreille.  1 pt 
    b)  Déterminer le nombre de femmes qui porte deux boucles d’oreille.  2 pts 
    c)  Déterminer le nombre de femmes qui ne porte pas de boucles d’orelle.  1 pt 
    d)  Combien y a­t­il de boucles d’oreilles dans ce village ?  2 pts 

    EXERCI CE 2 :  9 P oints 


    1.  Développer et réduire l’expression suivante : A = (x – 1)² ­ (2x + 3)²  2 pts 
    2.  Factoriser les expressions suivantes : 
    B = (x – 2)x + (2x + 1)(x – 2)  1 pt 
    D = 9x² ­ 1  1 pt 
    2
    9 x  - 1 
    3.  On considère la fraction rationnelle :  Q ( x ) = 
    ( x - 2 )( 3 x + 1 ) 
    3.1  Déterminer la condition d’existence de Q(x)  1 pt 
    3.2  Simplifier Q(x)  1 pt 
    3.3  Calculer la valeur numérique de Q(x) pour x =  2  1 pt 
    3 2 - 1 
    3.4  Ecrire  sans radical au dénominateur.  1 pt 
    2 - 2 
    3 x - 1 
    3.5  Résoudre dans IR l’équation  = 0  1 pt 
    x - 2 

    EXERCI CE 3 :  3 P oints 


    1.  Comparer les nombres réels suivants : 

    15  151 
    et  ;  2 - 10  7  et  2 - 8  11  1 pt 
    11  110 
    2.  Calculer les nombres suivants, sans utiliser la calculatrice et sons 
    poser la multiplication. 
    A= 51 x 19 ;  B = 2000² ­ 1999²  2 pts 

    Bonne réflexion à tous ! 
    M arcel TCHOCK

    3 ème  Séquence /  Maths _2 nde  G  Collège Catholique Saint Charles Borromée _ Douala 


    http:/ / maths.edu came r.o rg 

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