iveau: 1 AS Enseignante: Keziz Narimane.

rojet: Rédiger une lettre ouverte à une autorité́ compétente pour la sensibiliser à un problème et lui proposer
s solutions.
bjet d'étude: Le discours Argumentatif
équence1: Produire un texte argumentatif pour défendre une opinion. .
éance: Compréhension de l'écrit.
upport: main dans la main pour un monde meilleur .
ource: https://skappy.co/blog/2015/12/18/ (les hormones du stress) adapté
urée: 2 heures

Objectif d'apprentissage:

 Lire et comprendre un texte argumentatif pour le restituer sous forme d’un schéma.

Texte:

Main dans la main pour un monde meilleur

La solidarité est une valeur importante qui unit le destin de tous les hommes. C'est une démarche
humaniste qui permet de prendre conscience que nous appartenons tous à la même communauté,
quel que soit nos origines, notre culture ou notre religion.

D’abord La solidarité booste notre bien-être au quotidien. Elle développe l'image que l'on a de
soi. En faisant acte de solidarité, on améliore cette image de nous-même ce qui nous permet de
reprendre le contrôle sur les émotions négatives. Elle est donc une des clés du bien-être et du
bonheur qui permet de se sentir bien et d'être confiant en toutes circonstances. Ensuite Elle diminue
la solitude, crée rapidement un lien profond qui unit les individus entre eux. Un sentiment collectif
où l'on se comprend et où le partage développe le bonheur d'être ensemble.

En outre Elle rend heureux. Si être solidaire c'est rendre les autres heureux alors sachez que cela
rend également heureux celui qui apporte son aide. Recevoir un sourire, un merci, de la gratitude,
cela nous réchauffe le cœur et nous apporte du plaisir.

Enfin Elle diminue le stress. Parfois le stress influence les relations avec les autres et pousse
certaine personne à l'isolement. Celui-ci, ajouté aux pressions quotidiennes augmente le niveau
d'anxiété, ce qui libère la noradrénaline* responsable de nombreuses maladies. Pourtant certains
individus se voient incompétents ou incapables de porter une aide à des personnes inconnues.

Laetitia Heslouis

https://skappy.co/blog/2015/12/18/ (les hormones du stress) adapté

 Déroulement de la séance

Organisati
Activités on du
travail

1- Mise en situation : (Mettre l’élève en situation problème).

- avez-vous déjà aidé quelqu'un? Comment appelle-t-on ce fait? Collective
- quelle était votre sensation ?
(Laisser les apprenants s’exprimer)
Mise en situation:

2- Étude du paratexte (l’image du texte) :

(Quels sont les éléments périphériques du texte ?)
- Corps du texte : (Nombre de paragraphes) : Contient quatre paragraphes.
- Source : https://skappy.co/blog/2015/12/18/ (les hormones du stress) adapté
- L'auteur: Laetitia Heslouis
3-Emettre des hypothèses de sens :
D’après le paratexte, quel serait le thème traité dans le texte ? Individuelle
(Porter au tableau les hypothèses de sens des apprenants).
4- Lecture silencieuse + tâche :
Tout en lisant le texte, Relevez du texte les mots et les expressions qui se renvoient au
mot « l’humanisme. ». Collective.
- Vérification des hypothèses de sens
 Activité01:
A) Le texte est de type:
 Explicatif
 Argumentatif
 Narratif
B) Quel est le thème traité dans ce texte ?
 La solidarité Collective
Activité02:
A. Relevez du texte les mots et les expressions qui se renvoient au mot
« l’humanisme. ».
La solidarité / la culture / la religion / les hommes / le bonheur d’être ensemble
B. Complétez le tableau de la communication suivant:
Recherche et investigation:

Qui parle ? À qui ? De quoi ? Comment ? Pourquoi ?

L’auteur Aux De Par un texte Convaincre et persuader

lecteurs solidarité argumentatif les lecteurs de Collective
l'importance de la
solidarité
Activité03: Répondez par "vrai" ou "faux".
a) la solidarité développe l’image de soi. Vrai
b) la solidarité augmente le niveau de la solitude. Faux
c) la solidarité diminue l’angoisse et l’anxiété. Vrai
Activité 04 : Répondez aux questions suivantes:
a) D’après le texte comment l’auteur a définit-t-il la solidarité ?
La solidarité est une valeur importante qui unit le destin de tous les hommes.
b) D’après le texte l’auteur nous parle de la solidarité d’une façon positive ou
négative ?
D’une manière positive
c) Relevez du texte 4 phrases qui le montrent. Collective
La solidarité booste notre bien-être au quotidien
Elle diminue la solitude
Elle rend heureux
Elle diminue le stress
 Activité 05 :
A) À qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?
Elle : la solidarité Qui: une démarche humaniste
B) Complétez le tableau suivant : bonheur / stress/confiance/gratitude/solitude
/plaisir /anxiété /isolement.
Lexique mélioratif Lexique péjoratif
bonheur /confiance/gratitude Stress /solitude /anxiété /isolement. Collective
/plaisir
Mise en commun :

Activité 06:
A) Dites quel est le rapport exprimé dans les phrases suivantes :
- La solidarité nous permet de reprendre le contrôle sur les émotions négatives.
Elle est donc une des clés du bien-être et du bonheur→ conséquence
- La solidarité nous apporte plusieurs avantages pourtant certain gens
préfèrent de rester à l’égard. → opposition
Activité 07 :
a) L’auteur s’implique-t-il dans le texte (est ce qu’il est subjectif ou objectif) ?
L’auteur est subjectif car :
 Il utilise des éléments d’énonciation (nous /nos/notre)
 Il exprime son opinion en utilisant les modalisateurs (nom/adjectif /adverbe/
verbe...)
b) Quel est la visée communicative de l’auteur :
Informer sur les bienfaits de la solidarité
Expliquer les avantages de la solidarité
convaincre de l’importance de la solidarité

Synthèse : Complétez le schéma suivant :

Le thème: la solidarité

La thèse: l'importance de la solidarité

synthèse

Arguments: Collective.
 La solidarité booste notre bien-être au quotidien
 Elle est donc une des clés du bien-être et du bonheur
 Elle diminue la solitude
 crée rapidement un lien profond qui unit les individus entre eux
 Elle diminue le stress

Projet: Rédiger une lettre ouverte à une autorité́ compétente pour la sensibiliser à un problème et lui proposer
des solutions.
Objet d'étude: Le discours Argumentatif
Séquence1: Produire un texte argumentatif pour défendre une opinion. .
Séance: Compréhension de l'écrit.
Support: main dans la main pour un monde meilleur .
Source: https://skappy.co/blog/2015/12/18/ (les hormones du stress) adapté
Texte:
Main dans la main pour un monde meilleur
La solidarité est une valeur importante qui unit le destin de tous les hommes. C'est une démarche
humaniste qui permet de prendre conscience que nous appartenons tous à la même communauté, quel que
soit nos origines, notre culture ou notre religion.
D’abord La solidarité booste notre bien-être au quotidien. Elle développe l'image que l'on a de soi. En
faisant acte de solidarité, on améliore cette image de nous-même ce qui nous permet de reprendre le contrôle
sur les émotions négatives. Elle est donc une des clés du bien-être et du bonheur qui permet de se sentir bien
et d'être confiant en toutes circonstances. Ensuite Elle diminue la solitude, crée rapidement un lien profond
qui unit les individus entre eux. Un sentiment collectif où l'on se comprend et où le partage développe le
bonheur d'être ensemble.
En outre Elle rend heureux. Si être solidaire c'est rendre les autres heureux alors sachez que cela rend
également heureux celui qui apporte son aide. Recevoir un sourire, un merci, de la gratitude, cela nous
réchauffe le cœur et nous apporte du plaisir.
Enfin Elle diminue le stress. Parfois le stress influence les relations avec les autres et pousse certaine
personne à l'isolement. Celui-ci, ajouté aux pressions quotidiennes augmente le niveau d'anxiété, ce qui
libère la noradrénaline* responsable de nombreuses maladies. Pourtant certains individus se voient
incompétents ou incapables de porter une aide à des personnes inconnues.
Laetitia Heslouis
https://skappy.co/blog/2015/12/18/ (les hormones du stress) adapté

Activité01:
A) Le texte est de type:
 Explicatif
 Argumentatif
 Narratif (Cochez la bonne réponse)
B) Quel est le thème traité dans ce texte ?
- ………………………………………………………………………………………………………..
Activité02:
A) Relevez du texte les mots et les expressions qui se renvoient au mot « l’humanisme. ».
- …………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
C. Complétez le tableau de la communication suivant:
Qui parle ? À qui ? De quoi ? Comment ? Pourquoi ?

Activité03: Répondez par "vrai" ou "faux".

a) la solidarité développe l’image de soi……..
b) la solidarité augmente le niveau de la solitude………
c) la solidarité diminue l’angoisse et l’anxiété…………
Activité 04 : Répondez aux questions suivantes:
A) D’après le texte comment l’auteur a définit-t-il la solidarité ?
- ……………………………………………………………………………………………………….
B) D’après le texte l’auteur nous parle de la solidarité d’une façon positive ou négative ?
- ………………………………………………………………………………………………………..
C) Relevez du texte 4 phrases qui le montrent.
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
 ……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Activité 05 :
A) À qui ou à quoi renvoient les pronoms soulignés dans le texte ?
Elle : …………………………..…. Qui: ……………………………………………….
B) Complétez le tableau suivant : bonheur / stress/confiance/gratitude/solitude /plaisir /anxiété
/isolement.
Lexique mélioratif Lexique péjoratif

Activité 06:
A) Dites quel est le rapport exprimé dans les phrases suivantes :
- La solidarité nous permet de reprendre le contrôle sur les émotions négatives. Elle est donc une des
clés du bien-être et du bonheur→ …………………
B) Remplacez le connecteur logique souligné par un autre qui exprime le même rapport logique.
- ……………………………………………………………………………………………………………………

Activité 07 :
A) L’auteur s’implique-t-il dans le texte (est ce qu’il est subjectif ou objectif) ?
- …………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….
B) Quel est la visée communicative de l’auteur :
Informer sur les bienfaits de la solidarité
Expliquer les avantages de la solidarité
Convaincre de l’importance de la solidarité
(Cochez la bonne réponse)
Synthèse : Complétez le schéma suivant :
Le thème: la solidarité

La thèse: …………………………………………………………………………………………..

Arguments:
 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..