Leçon N5 : Classification périodique des éléments chimiques La durée : 2H

Compétences visées Moyennes Evaluation

didactiques
▪ Connaitre les critères actuels du tableau périodique.  Les atomes et les molécules
▪ Etre capable de déterminer la position d’un élément  Les atomes et les ions
chimique dans le tableau périodique. ❖ Le tableau Pré-requis  Notion de la réaction chimique
▪ Connaitre les propriétés de quelques familles ❖ Le pc  Modèle de l’atome
chimiques. ❖ Data show  Investir les résultats des
▪ Connaitre certaines utilisations du tableau Formative
❖ Activités activités intégrées
périodique  Série 4
Sommative
 Devoir surveillé 1 semestre 2
Situation d’apprentissage Le contenu
Activités du Activités des
professeur élèves

 Donner la  Analyser Situation problème (10 min)

situation ème
la Dès le début du 19 siècle, les éléments
problème situation chimiques deviennent de plus en plus
ci-contre problème nombreux, ce qui a poussé les scientifiques à
 Expliquer ci-contre essayer de les classer, et de les regrouper.
cette  Essayer  Comment les éléments chimiques sont-
situation de ils regroupés ?
répondre  Quelle est l’utilité de la classification
aux périodique des éléments chimiques ?
questions
ci-contre

I. Classification périodique des éléments

chimiques
1. Classification périodique selon
MENDELEÏEV (10 min)
 Donner le Dans l'année 1860, un jeune chimiste russe Dimitri
document Ivanovitch MENDELEÏEV, propose une première
 L’expliquer  Lire le
classification périodique des éléments chimiques qui
document
contenait 63 éléments qui étaient connus à l’époque,
 L’analyser
en les rangeant par deux critères principaux :
▪ Classer les éléments chimiques par ordre de
masses atomiques croissantes
▪ Les éléments chimiques figurant dans une même
colonne présentent des propriétés chimiques
similaires
Mendeleïev prévoyait l’existence d’éléments
chimiques inconnus à l’époque, où il plaçait à ses
places un point d’interrogation ( ? ). Ils ont été
découverts plus tard et leurs propriétés étaient
identiques à celles déjà prévu par Mendeleïev. Comme
le Germanium, découvert en 1886

 Analyser 2. Classification périodique actuelle

 Donner le (20 min)
tableau le tableau
Le tableau périodique actuel comporte des lignes horizontales appelées périodes dont le
périodique périodique
nombre est 7, et des colonnes verticales appelées groupes dont le nombre est 18. Le tableau
aux élèves  Répondre
aux périodique actuel est basé sur les critères suivants :
 Poser les
questions ▪ Les éléments chimiques sont classés par l’ordre du numéro atomique Z croissant
questions
posées ▪ Chaque période comporte les atomes qui ont le même nombre de couches
suivantes :
électroniques occupées. Le nombre de couches électroniques occupées représente le
▪ Combien de numéro de la période. 1ère période: couche K, 2ème période: couche L, 3ème période:
lignes  Ecrire la couche M.
horizontales conclusion
le tableau
▪ Chaque groupe comporte les atomes qui ont le même nombre d’électrons sur leurs
périodique couches externes. Le nombre d’électrons sur les couches externes représente le numéro
contient-il ? du groupe. Les atomes des éléments du groupe (I) ont 1 électron sur la couche externe,
▪ Combien de ceux du groupe (II) ont 2 électrons sur la couche externe, etc…
colonnes
verticales  Répondre
ce tableau à
contient-il ? l’exemple
▪ Comment ci-contre
les éléments
chimiques
sont-ils
regroupés
dans ce Exercice d’application 1 (20 min)
tableau? Remplir le tableau suivant par les éléments chimiques dont le numéro atomique 1 ≤
𝑍 ≤ 18
H(Z=1), He(Z=2), Li(Z=3), Be(Z=4), B(Z=5), C(Z=6), N(Z=7), O(Z=8), F(Z=9),
Ne(Z=10), Na(Z=11), Mg(Z=12), Al(Z=13), Si(Z=14), P(Z=15), S(Z=16), Cl(Z=17),
 Donner Ar(Z=18)
l’exercice
 Travail en
 L’expliquer
groupes
 Remplir le
 Supervision
tableau
et
orientation

II. Utilisation du tableau périodique des éléments chimiques

1. Les familles chimiques (20 min)
Une famille chimique est constituée de l’ensemble des éléments chimiques
appartenant à un même groupe du tableau périodique. Ces éléments
possèdent des propriétés chimiques similaires
 Donner la a. Famille des métaux Alcalins
définition
C’est le groupe (I), à l’exception de l’hydrogène H, il contient Li, Na, K … Ces éléments
de chaque
 Ecrire la possèdent 1 électron sur leurs couches électroniques externes. Ils donnent des ions Li+, Na+,
famille et
ses conclusion K+ … Ce sont des métaux mous
propriétés
b. Famille des métaux Alcalino-terreux
C’est le groupe (II), il contient Be, Mg, Ca … Ces éléments possèdent 2 électrons sur leurs
couches électroniques externes. Ils donnent des ions Be2+, Mg2+, Ca2+…

c. Famille des Halogènes

C’est le groupe (VII), il contient F, Cl, Br, I … Ces éléments possèdent 7 électrons sur leurs
couches électroniques externes. Ils donnent des ions F-, Cl-, Br-, I- … Ils existent dans la
nature sous la forme de molécules diatomiques F2, Cl2, Br2, I2.
 d. Famille des gaz rares
C’est le groupe (VIII), il contient He, Ne, Ar … Ces éléments possèdent une grande stabilité
chimique c-à-d ils ne réagissent pas car leurs couches externes sont saturées

2. Autres utilisations (20 min)

La classification périodique des éléments chimiques permet de :
➢ Prédire les réactions chimiques possibles dans lesquelles les éléments chimiques
appartenant au même groupe peuvent-être participés
Exemple :
4 𝐿𝑖 + 𝑂2 → 2 𝐿𝑖2 𝑂 ; 4 𝑁𝑎 + 𝑂2 → 2 𝑁𝑎2 𝑂 ; 4 𝐾 + 𝑂2 → 2 𝐾2 𝑂
 Donner la
 Ecrire la ➢ Déterminer la formule chimique des ions monoatomiques qui sont susceptible de se
conclusion
conclusion former à partir des éléments chimiques appartenant au même groupe
➢ Déterminer la formule chimique des molécules dans lesquelles les éléments chimiques
appartenant au même groupe peuvent-être donnés
Exemple :
 L’atome de carbone C se combine avec 4 atomes d’hydrogène H pour donner une
molécule 𝑪𝐻4
 L’atome de silicium Si se combine avec 4 atomes d’hydrogène H pour donner une
molécule 𝑺𝒊𝐻4

Exercice d’application 2 (15 min)

La couche électronique externe d'un atome est la couche (L). Elle comporte 7 électrons.
 Donner 1. Dans quelle période et quel groupe de la classification périodique appartient l'élément
l’exercice 2  Travail en
chimique correspondant ?
 L’expliquer groupes
2. Donner son numéro atomique et l'identifier.
 Répondre
3. Quel ion monoatomique est susceptible de se former à partir de cet atome? Justifier.
 Supervision à
l’exercice 4. Nommer la famille à laquelle cet élément chimique appartient. Citer deux éléments
et
2 appartenant à la même famille
orientation