Formation Autodesk Autocad 2d 3d (5jours)

Réf. : FORM.FINC.
02
FICHE PROGRAMME Version : 05
D'UNE ACTION DE FORMATION
AutoCAD 2D et 3D Date d’application
Année : 2 :09/06/2020
0 2 4
Thème :
Public concerné :
Architectes, ingénieurs, dessinateurs, techniciens de
Nb. d'h animées par formateur
bureaux d'études utilisant la 2D et 3D, Projecteurs dans le domaine
mécaniques, électriciens, géomètres, topographe,

Nom et prénom du Nb.
utilisateurs des logiciels des dessins. formateur d'heures
Prérequis : Pas de prérequis
Mr Anouar FARSI 30 hr
Durée : 05 jours = 30 heures
Objectifs Autocad 2D :
Objectifs de formation : Objectifs pédagogiques :
 Apprendre les commandes de base essentielles  Acquérir les bases essentielles du logiciel Autocad
pour la création de dessins 2D professionnels pour réaliser des plans et des dessins en 2D.
utilisant AUTOCAD.  Réaliser et produire des plans et des dessins
 Être capable de maîtriser l'environnement techniques avec Autocad.
graphique dans chaque domaine d'utilisation.  Utiliser les outils de précision dans AUTOCAD pour
 Être capable d'exploiter des dessins créer des dessins précis
indépendamment de leur version de conception  Présenter les dessins avec des mises en page et avec
ou de la version en cours d'utilisation. échelle.
 Être capable d'optimiser son travail.
Objectifs Autocad 3D :
Objectifs de formation : Objectifs pédagogiques :
Le but d’AutoCAD 3D est de concevoir des objets  Maîtriser les commandes du

tridimensionnels. Cette formation permet de se familiariser avec les logiciel Autocad 3D
techniques de conception 3D, par la méthode d’utilisation pratique  Créer des objets 3D et des images
du programme, elle aide l’utilisateur à se familiariser avec les de synthèse professionnelles.
commandes AutoCAD 3D et lui donne les éléments nécessaires à  Organiser et optimiser la gestion
l’évaluation du logiciel, tant au niveau de sa rentabilité qu’au niveau des fichiers AutoCAD 3D sur le
de ses limites. système informatique.
 Mettre en œuvre une
La formation d’AutoCAD 3D vous permet : méthodologie du dessin au tracé
 Visualiser des objets en 3D final.
 Créer et d’éditer des objets 3D
 Appliquer des textures
 Acquérir les techniques fondamentales en matière de
conception et de modélisation 3D.
Planning de formation :
Jours Contenus/ Concepts Méthodes et Durée (Heures)
1
Moyens
clés à aborder Th Pr
Pédagogiques
AutoCAD 2D
1. Introduction / Présentation
2. Démarrage d’AutoCAD
 Gabarits de dessin
 Ajout de styles de textes, de types de lignes
 Gestion des épaisseurs de lignes
 Calques : création, gestion, manipulation
 Multisessions AutoCAD / Multi dessins par sessions
3. Accrochage, repérage et sélection d’objets

 Accrochage et réglage des accrochages
 Extensions et affichage dynamique
 Repérage polaire
 Poignées
 Paramétrage du mode de sélection des objets
4. Dessin
 Outils de dessin basique / avancé
 Outil polyligne
 Dégradé, hachures
5. Palettes d’outils
 Mise en œuvre et utilisation
J1 1h 5h
6. Modifier un dessin
 Utiliser les barres d’outils.
 Modifier les attributs.
 Construire un objet à partir d’objets existants.
 Gérer les calques.
 Créer des blocs.
Présentation des fonctionnalités par exposés,
7. La cotation :
 Le principe de cotation
 L’utilisation des cotes principales (linéaires, alignées,
angulaires, continues)
PowerPoint et vidéo projecteur.
Manuel d’utilisation + Ateliers.
 La création de styles de cotes

 La modification de style de cotes
 La détermination de l’échelle des cotes
8. Les cotations & Annotations

 Les cotes simples
 Les styles de cotes
 Modification des paramètres d’une cote
 Les styles de cotes
 Les textes
 Les styles de texte
  
2
9. Création de zone et calcul de surface
 Utilisation et édition des polylignes
 Création de contours (Boundaries) et calcul de surfaces
 Renseignement mécanique des solides
10. Manipuler le texte et les styles dans Autocad

 Réaliser l’habillage et la cotation du dessin.
 Gérer les styles :
 Cote ;
 Tolérances ;
 Ligne de repères ;
 Unité…
 Créer du texte multiligne, choisir le style de texte, les polices.
11. Annoter et composer les plans

 Créer un plan 2D.
J2 1h 5h
 L’Espace Objet /papier.

 Gérer les échelles et l’affichage.
 Créer des bibliothèques.
12. Blocs et Attributs

 Définition d’attributs
 Méthodes et modifications d’attributs
 Redéfinition d’un bloc avec des attributs
13. Création et exploitation de blocs 2d

 Utilisation de l'explorateur AutoCAD® Design Center (ADC)
 Insertion de blocs à partir d’ADC
 Comptage et extraction des attributs dans un fichier texte ou
type Ms Excel
 Création et modification de blocs 2D
 Insertion et gestion des blocs
  

14. Annoter et composer les plans
 Créer un plan 2D.
 L’Espace Objet /papier.
 Gérer les échelles et l’affichage.
 Créer des bibliothèques.
15. La création et l'utilisation des références externes :

 Le principe des XREF
 L’insertion des XREF

La gestion des XREF
16. Importer et exporter des fichiers Autocad

 Importer et exporter dans les différents formats.
J3  Gestion et sauvegarde des mises en page. 1h 5h
 Éditer les plans (imprimante/traceur).
17. Mise en page & Impression

 Le gestionnaire de mise en page
 Définir une mise en page dans une présentation
 Intégrer le dessin dans la présentation
 Mise à l’échelle du dessin dans la présentation
 Impression du dessin
 Le gestionnaire de traçage
 Utilisation des échelles annotatives
TEST D’EVALUATION 2D
  
3
AutoCAD 3D
18. INTRODUCTION A AUTOCAD 3d®
 La présentation du matériel et du système d'exploitation : revue
des commandes de l'O.S
 La présentation du logiciel : AutoCAD et ses différentes
versions, définitions et terminologie
19. Utilisation de l'interface – les palettes

 Utilisation du tableau de bord
 Utilisation de la palette d'outil
 Gestion des palettes de rendu
20. LES OUTILS 3D

 Nouveau gabarit 3D
 Utilisation du Tableau de bord
 Définition et gestion des points de vue
 Le système de coordonnées utilisateur (SCU et SCU
Dynamique) et sa modification
 Utilisation du 3D Orbite
 Utilisation de la caméra
 Opération 3D (Déplacer 3D, Réseau 3D, Miroir 3D, Rotation
3D, Aligné et Aligné 3D)
J4 21. Modélisation et conception d'un modèle 3d
1h 5h
 Utilisation des formes primitives
 Création de solide à partir de formes 2d
 Utilisation des maillages, surface plane


Modelage 3d avec l’extrusion, révolution, balayage
22. Modification d'un modèle 3d

 Opération booléenne
 Conversion de solide en surface 2d
 Conversion de surface 2d en solide
 Création des régions et opérations booléennes
 Opération de base, rotation 3d, déplacement, copie
 Extrusion de faces, effilages de faces, rotation de face
23. Création et exploitation de blocs 3d (Bibliothèque)

 Utilisation de l'explorateur AutoCAD 3d bloc.
 Insertion de blocs à partir d’ADC
 Comptage et extraction des attributs dans un fichier texte ou type
Ms Excel
 Création et modification de blocs 3D
 Insertion et gestion des blocs
  
4
 Création de coupe – plan technique
Création de plans de coupe
 Coupe 3D et 2D et annotation
 Configuration des profils, vues et coupes
24. Création de zone et calcul de surface

 Utilisation et édition des polylignes
 Création de contours (Boundaries) et calcul de surfaces
 Renseignement mécanique des solides
25. FONCTIONS D’AFFICHAGE

 Les styles visuels (filaires 2D & 3D, réaliste, conceptuel, …)
 La navigation améliorée
 Palette des matériaux
 L’ombrage
 Le rendu réaliste
 Ombrage persistant
 Impressions de rendus
J5 1h 5h

26. LE VOLUMIQUE
 Utilisation des principes volumétriques
 Création d’objets 3D (primitives, extrusion, révolution, hélices,
…)
 Les opérations booléennes

 Editions des solides (arrondis, coupe, gaine, ...)
 Modification d’un solide 3D et formes « organiques »
27. MISE EN PLAN 2D des dessins 3D

 Notion d’espace papier
 Génération de vue
 Gestion des fenêtres
 Mise en page et impression 3D
Test d’évaluation
+
Examen de certification
  
5H 25 H
TOTAL
30 H
Méthodologie et outils d’évaluation :
 Apports théoriques et pratiques

 Exercices pratiques (plus de 85%)
 Support de cours formation « AutoCAD 2d et 3d »
 Cours + Exercices + Ateliers (Support formateur)
 Évaluation des acquis en fin de formation
NB. Fiche à établir par la structure de formation et doit Signature et cachet et de Signature du (des)
: obligatoirement être visée par le(s) formateur(s), l'organisme de formation/ formateur(s)
entreprise*
si et seulement si l'action est animée par des formateurs internes

*

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mécaniques, électriciens, géomètres, topographe,

Objectifs de formation : Objectifs pédagogiques :

Le but d’AutoCAD 3D est de concevoir des objets  Maîtriser les commandes du

3. Accrochage, repérage et sélection d’objets

 La création de styles de cotes

8. Les cotations & Annotations

10. Manipuler le texte et les styles dans Autocad

11. Annoter et composer les plans

Présentation des fonctionnalités par exposés,

12. Blocs et Attributs

PowerPoint et vidéo projecteur.

13. Création et exploitation de blocs 2d

15. La création et l'utilisation des références externes :

La gestion des XREF

16. Importer et exporter des fichiers Autocad

 Éditer les plans (imprimante/traceur).

17. Mise en page & Impression

19. Utilisation de l'interface – les palettes

20. LES OUTILS 3D

Présentation des fonctionnalités par exposés,

22. Modification d'un modèle 3d

23. Création et exploitation de blocs 3d (Bibliothèque)

24. Création de zone et calcul de surface

25. FONCTIONS D’AFFICHAGE

Présentation des fonctionnalités par exposés,

PowerPoint et vidéo projecteur.

27. MISE EN PLAN 2D des dessins 3D

Méthodologie et outils d’évaluation :

 Apports théoriques et pratiques

si et seulement si l'action est animée par des formateurs internes

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