Fiche Thematique-Myunicef-La Pauvrete Des Enfants
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LA PAUVRETÉ
DES ENFANTS
© UNICEF/UNI114912/Holt
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La pauvreté des enfants
Les enfants réfugiés* et migrants* sont également victimes de la pauvreté en France et partout dans le
monde. En famille ou seuls, ils se déplacent pour fuir la violence, la misère, la pauvreté… et espèrent être
accueillis dans un pays qui saura les protéger. Mais sur leur chemin, ils risquent leur vie à tout moment. Et à
l’arrivée, ils peuvent se retrouver à nouveau dans une situation de grande pauvreté.
Plus de la moitié des plus pauvres vivent en Afrique où 32,5 millions des enfants ne sont pas scolarisés.
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QUE FAIT L’UNICEF POUR LUTTER CONTRE LA PAUVRETÉ
QUI TOUCHE LES ENFANTS ?
Dans les pays en développement* , l’accès à une éducation de qualité est l’un des objectifs de l’UNICEF.
En allant à l’école, les enfants peuvent espérer s’insérer dans la société et retrouver un jour une situa-
tion stable.
Dans tous ces pays, l’UNICEF fait tout pour que les enfants aillent à l’école : les garçons comme les filles.
L’UNICEF lutte pour que les enfants des bidonvilles* ne soient pas exclus de la plupart des services publics
(santé, éducation…) auxquels ils ont droit.
En France, l’UNICEF agit pour aider les familles en situation de pauvreté en luttant pour que les enfants de
ces familles soient une priorité et puissent s’inscrire facilement à l’école, s’y sentir bien et réussir.
La misère éloigne les enfants de l’école. Les enfants les plus pauvres ont quatre fois moins de chances
de fréquenter l’école que les enfants les plus riches.
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La pauvreté des enfants
TÉMOIGNAGES
Oskar, 10 ans et Marcos, 13 ans, passent leur enfance à l’hôtel. Venus de Géorgie, ces deux frères se sont
installés avec leurs parents il y a sept ans à Noisy-le-Grand (en Seine-Saint-Denis). Depuis, la famille s’est
agrandie avec la naissance de leurs deux petites sœurs.
Vous souvenez-vous de l’arrivée à l’hôtel ? Marcos : « La première chose que j’ai vue, ce sont les enfants
dehors. On est allés à la réception pour demander dans quelle chambre nous installer. C’est très petit pour
vivre à six ici. Je n’aime pas cet endroit. Il y a beaucoup de bagarres, des cris toute la nuit, des cafards, des
souris. On n’a pas de machine à laver, pas de four. Et les visites sont interdites. »
À l’école, les autres enfants savent-ils où vous habitez ? Marcos : « Je ne dis pas où j’habite, j’ai honte. Je
dis que je suis à côté du centre commercial. Tous mes copains ont des appartements. J’ai déjà été invité,
mais mes parents n’ont pas voulu que j’y aille. Les Restos du cœur sont à côté de l’école. Une fois, j’ai
reconnu la mère d’un ami sur le chemin et depuis, je ne veux plus y mettre les pieds, je ne veux pas que ma
mère passe avec son caddie à côté de l’école. J’ai trop honte. »
Qu’aimeriez-vous faire plus tard ? Marcos : « Devenir médecin. J’ai du diabète, j’aimerais soigner les gens. »
© UNICEF/UNI103749/Rich
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La pauvreté des enfants
SOURCES
UNICEF France-Comité français pour l’UNICEF-Association loi 1901 reconnue d’utilité publique- mars 2019
inegalites_et_compas.pdf
Rapport : Les personnes vivant dans la villes.
rue l’urgence d’agir, CESE, 2018
https://www.lecese.fr/sites/default/files/ Contracter : ici attraper (une maladie).
pdf/Avis/2018/2018_32_situation_sdf.pdf
Article : La grande pauvreté baisse
Délinquance : le fait de ne pas respecter la loi en commettant des infractions (vol, par
dans le monde mais de fortes inégalités exemple).
persistent, Observatoire des inégalités,
2017 Insalubre : qui est malsain, mauvais pour la santé.
https://www.inegalites.fr/La-grande-
pauvrete-baisse-dans-le-monde-mais- Installations sanitaires : installations liées à la propreté (lavabos, douches, toilettes).
de-fortes-inegalites-persistent
Migrant : personne qui se déplace d’un pays à un autre pour des raisons politiques,
économiques, culturelles.
Pays en développement : pays moins développés économiquement que les pays du
Nord (les pays développés).
VOIR
AUSSI
(campements) Précaire (s) : temporaires, incertains, instables.
Réfugié : personne qui a quitté son pays d’origine pour des raisons politiques, reli-
gieuses… et qui s’est réfugiée dans un autre pays dont elle pas la nationalité.
Projet d’ateliers photographiques :
Seuil de pauvreté : niveau de revenus sous lequel un individu est considéré comme
Quand des enfants migrants
imaginent leur école idéale étant pauvre.
Subvenir : fournir/apporter des besoins naturels et financiers.
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