ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE: Evaluation Certificative N°1

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ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE

Evaluation certificative n°1


Novembre 2023
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DUREE DE L'EVALUATION : 2H

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L'usage des calculatrices programmables et alpha-numériques est AUTORISE.

Tout autre dispositif électronique est INTERDIT.

Remarques :

Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1 à 6

Avant de commencer, le candidat vérifiera que son sujet est bien complet.

COMPOSER SUR DEUX COPIES DISTINCTES :

• Copie 1 : exercice 1 et 2 et 3 (partie sur l’énergie)


• Copie 2 : exercices 4, 5 et 6 (partie sur l’atmosphère)

RENDRE LE SUJET AVEC VOS COPIES

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EXERCICE 1 : COMPARAISON DES MIX ENERGETIQUES DE LA FRANCE ET DE L’ALLEMAGNE

Document 1 : Les productions d’énergie électrique

Vocabulaire
La biomasse représente les combustibles issus de bois, de végétaux, de déchets agricoles et ménagers organiques.
La houille et la lignite sont des sortes de charbon.
Le fioul est un combustible issu du pétrole.

Document 2 : Equivalent en masse de dioxyde de


carbone par kilowattheure produit pour
différentes sources productrices d’électricité.

GES : Gaz à effet de serre

1. [1,5 pts] Compléter le tableau suivant :

Mix énergétique français en Mix énergétique allemand en


2018 2018

Part de l’énergie nucléaire (%)

Part des énergies fossiles (%)

Part des énergies renouvelables


(%)

2. [1 pt] Calculer l’énergie électrique produite en Allemagne à partir du charbon en 2018.

3. [1 pt] En déduire la masse équivalente en dioxyde de carbone rejetée dans l’atmosphère à cause de l’utilisation
de ce charbon.

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4. [1 pt] Expliquer, en exploitant les données des différents documents, pourquoi l’Allemagne est un des pays
qui émet le plus de gaz à effet de serre pour produire de l’électricité alors que la France est l’un des pays qui en
émet le moins.

EXERCICE 2 : L‘ELECTRICITE EN BRETAGNE

Document 1 : La production d’électricité en Bretagne 1. [1 pt] Nommer les ressources d’énergie


primaire pouvant être utilisées pour
Le charbon au secours du nucléaire dans l’Ouest de la France. produire l’électricité en Bretagne.
2. [1 pt] Pour chacune de ces ressources,
Ce mercredi, le gestionnaire du réseau électrique, RTE, a demandé préciser si elle est disponible sous forme de
à la centrale à charbon EDF de Cordemais (Loire-Atlantique), en stock ou sous forme de flux.
grève, « de se rendre disponible » jeudi et vendredi pour assurer
3. [1,5 pts] Déterminer si la centrale de la
l’approvisionnement en électricité. Alors que les températures
Rance peut alimenter en électricité une ville
devraient fortement baisser, « les deux réacteurs nucléaires de
de Bretagne comme Rennes qui compte
Flamanville (Manche) seront à l’arrêt, une situation inédite au cœur environ 220 000 habitants consommant
de l’hiver », rappelle RTE. Si le réseau électrique a été renforcé, la chacun 2400 kW.h par an.
Bretagne reste une péninsule électrique. Ses quatre départements
(Finistère, Côtes d’Armor, Ile et Vilaine et Morbihan) ne comptent
que quelques turbines à combustion (fioul) qui fonctionnent lors
des pics de consommation, du barrage de la Rance et d’un peu Donnée : 𝟏 𝒌𝑾. 𝒉 = 𝟑, 𝟔𝟎 × 𝟏𝟎𝟔 𝑱
d’éolien et de solaire dispersés.

Extrait d’un article de Véronique Le Billon publié dans Les Echos le 17


janvier 2019

EXERCICE 3 : EMPREINTE CARBONE


1. [0,5 pt] Définir ce qu’est « l’empreinte carbone de l’alimentation d’un français ».

2. [1,5 pts] Proposer 3 points sur lesquels on peut être vigilant, lorsque l’on prépare un repas ou que l’on fait ses
courses, si l’on souhaite réduire son empreinte carbone liée à l’alimentation.

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EXERCICE 4 : LES DEPOTS DU BASSIN DE GRAISSESSAC (HERAULT)

Le village de Graissessac, dans l'Hérault, est connu pour avoir été une zone d'exploitation intensive du
charbon, du XVIII e jusqu'au milieu du XXe siècle. L'affleurement ci-contre appartient à une unité géologique
continentale de 500 à 1 000 mètres de dépôts. I l est constitué de roches sédimentaires et de plusieurs filons
noirs contenant du charbon. Ce charbon est daté entre -300 et -295 millions d'années. Huit filons de charbon
épais de 1 à 8 m se trouvent dans cette structure.

Photographie de l’affleurement des filons de charbon situé à environ 300


m de hauteur

1. [1,5pts] Calculer la durée nécessaire pour obtenir un dépôt de 2 mètres, avec une vitesse de formation
d'environ 0,1 mm/an.

2. [1,5pts] Expliquer la formation particulière des filons de charbon visibles dans le paysage.

3. [1,5pts] Indiquer pourquoi le charbon, comme le pétrole, est une ressource fossile non renouvelable.

EXERCICE 5 : REPRESENTATION DU CYCLE ACTUEL DU CARBONE

1. [1,75pts] Montrer, avec des données


chiffrées, l’impact anthropique sur le cycle
du carbone.

2. [1,75pts] Proposer une définition de “flux


et réservoirs du carbone” et les identifier.

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EXERCICE 6 : EFFET DU RAYONNEMENT UV SUR L’AND

La quantité de mutation induite depend de la quantité UV reçue.

[2pts] Justifier, à partir de l’analyse du document ci-dessus, le rôle fondamental de la couche d’ozone.

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