Série Des Exercices - 240214 - 231007

1 Série des exercices
1ère partie : mesure en Série 4

chimie Suivi d’une
Unité 4 transformation chimique Durée :2h
Niveau : 1ére BAC-SEx-SM Année scolaire :23/24
Exercice N°1 : comment équilibrer une équation chimique

Équilibrer les équations chimiques suivantes :
H2O2 → H2O + O2 CxHy + O2 → CO2 + H2O
H2S + O2 → SO2 + S + H2O Na2O2 + H2O → Na+ + OH- + O2
C6H6 + Cl2 → C6H4 + HCl H2SO4 + NaCl → HCl + Na2SO4
H2SO4 + Ca3(PO4)2 → H3PO4 + CaSO4 Cl - + H2O → Cl2 + H2 + OH-
MnO2 + HCl → MnCl2 + Cl2 + H2O CnH2n+2 + O2 → CO2 + H2O
Ca2+ + OH- + CO2 → CaCO3 + H2O CO32- + H3O+ → CO2 + H2O
Exercice N°2 :
La combustion du fer Fe solide dans le dioxygène O2 gazeux produit l’oxyde de fer magnétique
Fe3O4.
1) Ecrire puis équilibrer l’équation de la réaction.
2) Tracer le tableau d’avancement de la réaction pour un mélange initial constitué de 3mol de
fer et 4mol de O2
4) Tracer la représentation graphique représentant l’évolution des quantités de matière en
fonction de l’avancement.
Exercice N°3
Sachant que la combustion complète du pentane gazeux C5H12 dans le dioxygène O2 entraine la
production du dioxyde de carbone CO2 et de l’eau.
1) Ecrire puis équilibrer l’équation de la réaction.
2) Tracer le tableau d’avancement de la réaction pour un mélange initial constitué de 10mol de
pentane et 40 mol de O2.
3) déterminer le bilan de la matière à l'état final
4) Tracer la représentation graphique représentant l’évolution des quantités de matière en
fonction de l’avancement.
Exercice N°4
On effectue la combustion complète d’un mélange de 0,4 mole de méthane (CH4) et d’éthane (C2H6) dans
le dioxygène. Il y a dans les deux cas formation de dioxyde de carbone et de l’eau.
1) Écrire l’équation bilan de chacune des réactions
2) Calculer le nombre de moles respectifs de méthane et d’éthane dans le mélange réactionnel initial
sachant que l’on recueille 0,5 mole de dioxyde de carbone
3) Calculer dans les CNTP, le volume de dioxygène nécessaire à cette réaction
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2 Série des exercices
Exercice N°5
Le diiode I2 (aq) réagit avec les ions thiosulfate 𝑆2 02− −
3(𝑎𝑞) pour former des ions iodures𝐼(𝑎𝑞) et des ions
tétrathionate 𝑆4 02−
6(𝑎𝑞) selon l’équation :
−
𝑎𝑆2 02− 2−
3(𝑎𝑞) + 𝐼2(𝑎𝑞) ⟶ 𝑏𝐼(𝑎𝑞) + 𝑆4 06(𝑎𝑞)
La seule espèce colorée est le diode I2(aq) . Initialement le système chimique contient 3,0 mol de diiode et 5,0
mol d’ions thiosulfate.
1) Déterminer les valeurs correspond de a et b
2) Construire le tableau d’avancement de la réaction.
3) Déterminer le réactif limitant et la valeur de l’avancement maximal xmax . Bien détailler la méthode.
4) Quelle sera la composition du système à l’état final ?
5) Le mélange final sera-t-il coloré ? Justifier.
−
6) Calculer la concentration finale en ions 𝐼(𝑎𝑞) dans le mélange si le volume total à la fin de la réaction
est de 50 mL.
Exercice N°6
Dans un ballon fermé de volume 500 mL, relié à un manomètre, on fait réagir 4,00 mg d’aluminium Al(s)
+ +
avec V =15,0 mL d’acide chlorhydrique dont la concentration en 𝐻(𝑎𝑞) est [𝐻(𝑎𝑞) ] = 0,02𝑚𝑜𝑙/𝐿. Il se
3+
forme du dihydrogène et des ions aluminium 𝐴𝑙(𝑎𝑞) . La pression initiale dans le ballon est pi=101hPa , la
température est de 25°C. On considérera les gaz comme parfait. Le volume de solution ne varie pas au
cours de la réaction.
1) Écrire l’équation de la réaction chimique.
2) Faire le bilan de matière de l’état initial.
3) Établir le tableau d’évolution du système chimique ou tableau d’avancement.
4) Calculer l’avancement maximal et en déduire le réactif limitant. Calcul de 𝑥𝑚𝑎𝑥
5) Faire le bilan de matière de l’état final.
3+
6) Calculer la concentration finale en ions 𝐴𝑙(𝑎𝑞)
7) Calculer la masse d’aluminium restant.
Données : M(Al) 27,0 g.mol−1 = ; R 8,31S.I
Exercice N°7
Le graphe ci dessous représente l'évolution, en fonction de l'avancement de la réaction x, des quantités de
matière des réactifs et des produits d'une réaction se produisant dans le haut fourneau. Les réactifs sont la
magnétite Fe3O4, le monoxyde de carbone CO; les
produits sont le fer et le dioxyde de carbone.
1) Ecrire l'équation de cette réaction en utilisant
les nombres stoechiométriques entiers les plus
petits possibles .
2) Comparer le nombre stoéchiomètrique de
chaque espèce et le coefficient directeur de la
droite correspondante.
3) A partir du graphe déterminer : l'avancement
maximal de la réaction et le réactif limitant la
composition (mol) de l'état initial et de l'état final.
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