BACCALAURÉAT BLANC EMPT-LEAO Coefficient : 5

SESSION : MAI 2024 Durée : 4 h

MATHEMATIQUES

SÉRIE : C
Cette épreuve comporte quatre pages numérotées 1 ∕ 4 ,2/4 , 3/4 et 4/4. L’usage de la calculatrice
scientifique est autorisé. Chaque candidat devra se munir d’une feuille de papier millimétré.

Exercice 1 (2 points)
Ecrire sur ta copie le numéro de chacune des affirmations ci-dessous, suivi de vrai si
l’affirmation est vraie ou faux si l’affirmation est fausse.
N° Affirmations

1 3
Soit A et B deux points de l’espace tels que AB=6 et I le point tel que⃗
AI = ⃗AB .
2
L’ensemble des points M de l’espace tels que M A 2−3 M B2=40 est une sphère
de centre I et de rayon 4.

2
La fonction g définie par g ( x )=
√ x +1−1 admet pour limite en 0 le nombre réel 1
tan x 2
.

3 Soit A et B deux événements d’un univers Ω . Si A et B sont indépendants alors, on

P ( A ∪ B )−P( A)
a : P ( B )= .
P (A )

4 Les plans d’équations respectives x +2 y−z+ 1=0 et x−2 y + z−3=0 sont

strictement parallèles.

Exercice 2 (2 points)
Pour chacune des affirmations incomplètes suivantes, quatre propositions de réponse A, B, C
et D sont faites. Indiquer sur votre copie, le numéro de la bonne réponse puis la réponse
elle-même.

Numéros Affirmations incomplètes Lettres Réponses

A 1

B 5
1 Le reste dans la division euclidienne de
2924 par 13 est égal à :
2023
C 9

D 12

A i
n

On considère le nombre complexe

B (−i )n
 2 1+i √ 3 C 1
z= ; pour tout entier naturel
√ 2−i √2
n , z est égal à :
12n

D (−1 )n

A 96
Soit (v n) une suite numérique telle que

()
n
8 B 97
pour ∀ n ∈ N ,|v n−α|≤ ; α ∈ R. Le plus
9
3 C 98
petit entier naturel n 0 tel que pour tout
n ≥ n0 , v n soit une valeur approchée de α à
D 99
10 près est égal à :
−5

Dans un repère orthonormé (O , ⃗i , ⃗j) du Ω(−4 ; 2)

A
plan, L’ensemble des points M (x ; y) du
plan tels que x 2+ 3 y 2+ 8 x +12 y +16=0 Est B Ω(−4 ;−2)
4 une ellipse de centre
C Ω(4 ; 2)

D Ω(4 ;−2)

Exercice 3 (4 points)
Partie A On considère l’équation différentielle (E) : y ' −2 y=−2−e 2 x.
1. Vérifier que h ( x )=1−x e 2 x est une solution de (E).
2. Soit g une fonction dérivable sur R .
a. Montrer que la fonction g est solution de (E) si et seulement si la fonction g−h est
solution de l’équation (E’) : y ' −2 y=0 .
5
b. Déterminer la solution sur R de l’équation différentielle (E) qui prend la valeur en 0 .
2
2x
(3−2 x)e
Partie B Soit la fonction définie sur R par : f ( x )=1+ et (C) sa courbe
2
représentative dans un repère orthogonal (O, I, J) tel que : OI = 2cm et OJ = 1cm.
1. Montrer que la droite (D) : y=1 est une asymptote horizontale à (C) en −∞ .
2. Étudier les positions relatives de la courbe (C) et de la droite (D). Préciser les coordonnées
de leur point d’intersection.
3. a. Montrer que ∀ x ∈ R , f ' ( x )=2 (1−x)e 2 x .
b. Étudier les variations puis dresser le tableau de variation de f sur R .
c. Montrer que l’équation f ( x )=0 admet une unique solution α puis donner un
encadrement de α par deux nombres décimaux consécutifs d’ordre 1.
4. Déterminer les coordonnées du point d’inflexion de la courbe (C).
5. Représenter la courbe (C) et la droite (D) dans le repère décrit ci-dessus.
x

6. Pour tout réel x , on pose T ( x )=∫ (3−2t) e dt A l’aide d’une intégration par partie,
2t

0
2x
montrer que T ( x )= (2−x ) e −2.
Exercice 4 (3 points)
^ π
Dans le plan orienté, on considère un triangle équilatéral ABC tel que Mes ( ⃗ AB )= . On
AC , ⃗
3
note (∆) la droite passant par C et perpendiculaire à ( AB). I est le point de (∆) tel que
^ π
Mes ( ⃗AC , ⃗AI )= . On désigne par s la similitude directe de centre A qui transforme C en I et
4
par s ' la similitude directe de centre B qui transforme I en C.
1. a. Placer les points sur une figure.
π
b. Prouver que r =s ∘ s ' est une rotation d’angle . Déterminer le centre de cette rotation.
2
2. Soit M un point du plan, distinct des points A, B et C. On lui associe le point N=s (M ).
a. Déterminer l’angle (^⃗ AN ).
AM , ⃗
b. On note σ la similitude directe de centre A qui transforme C en M. Montrer que
σ ∘ s=s ∘ σ .
En déduire l'image du point I par σ . Préciser l'image par σ du triangle ACI puis en déduire
^ −π
que (⃗ MA , ⃗MN )= .
6
c. Donner alors une construction géométrique du point N pour un point M donné.
d. Placer les points M et N sur la figure.

Exercice 5 (4 points)
Sur la figure de la feuille annexe, ABCDEFGH est un cube de centre O et d’arête 2. Les points
I, J et K sont les centres respectifs des faces ABFE, BCGF et EFGH. Les points S, U et V les
milieux respectifs des segments [AE], [AB] et [CG]. On admet que l’espace est muni du
repère orthonormé (O ; ⃗ OI ; ⃗
OJ ; ⃗
OK ).

()
1
1. On désigne par (P) le plan passant par le point O et de vecteur normal n⃗ 1 . Déterminer
1
une équation cartésienne du plan (P).
2. (∆) est la droite passant par le point K (1 ;−5 ;−8) et perpendiculaire au plan (P).
a. Écrire une représentation paramétrique de la droite (∆) .
b. Déterminer les coordonnées du point T le projété orthogonal de K sur le plan (P).
c. Calculer la distance du point K au plan (P).
3. Avec le cube précédent muni du repère orthonormé (O ; ⃗ OI ; ⃗
OJ ; ⃗
OK ), on organise le jeu
sivant : On dispose dans un sac de quatre jetons indiscernables au toucher portant les
numéros −1 ; 0 ; 1 et 2. Une expérience consiste à tirer un jeton, noter son numéro x , le
remettre dans le sac ensuite tirer un second jeton, noter son numéro y , le remettre dans le
sac et enfin tirer un troisième jeton, noter son numéro z , le remettre dans le sac. A chaque
fois qu’on réalise cette expérience, on designe par N le point de coordonnées (x ; y ; z ); on
gagne lorsque le point N est au point A.
1
a. Démontrer que la probabilité de gagner est .
64
b. Quelle est la probabilité que le point N soit sur l’axe des abscisses ?
c. Quelle est la probabilité que le point N est appartient au plan (P)?
4. Un joueur réalise douze fois le jeu précédent.
a. Quelle est la probabilité qu’il gagne exactement sept fois ? (on donnera le résultat sous
la forme a × 10−10 où a est un nombre décimal d’ordre 5).
 b. Quelle est la probabilité qu’il gagne au moins une fois. (On donnera le résultat sous
forme décimal d’ordre 10).
5. Soit n un entier naturel non nul. Un joueur réalise n fois le jeu précédent. Déterminer la
valeur minimale de n pour que la probabilité Pn que le joueur gagne au moins une fois soit
supérieure à 0 , 85.

Exercice 6 (5 points).
Lors d’une cérémonie de remise de prix qui a eu lieu à l’EMPT de Bingerville, les
organisateurs ont utilisé une sono qui donnait 110 décibels au premier rang des invités à 10
m de la source sonore. A 900 m du lieu du spectacle se trouve la résidence d’un officier
supérieur qui recevait au même moment les ressortissants de sa région pour discuter de
problèmes relatifs à la mutuelle de développement de leur localité. Pour pouvoir mener des
échanges dans un environnement relativement calme, cet officier supérieur fait remarquer à
M. YAO, organisateur principal de la cérémonie qu’il ne souhaite pas recevoir un niveau
sonore supérieur à 49 décibels ; M. YAO décide de réduire l’intensité sonore de sorte que la
sono ne puisse désormais donner que 90 décibels au premier rang des invités à 10 m de la
source sonore. Cependant, il ne sait pas si les nouvelles dispositions concernant la sono sont
conformes au vœux de l’officier supérieur ; Il se tourne alors vers toi.
A l’aide d’une production argumentée basée sur tes connaissances en mathématiques, aide
monsieur YAO à savoir si le vœux de l’officier sera réalisé ou non.
• Tu sais que le niveau sonore S exprimé en décibels et l’intensité du son exprimée en Watt/

( )
I
m sont liée par la relation S=10 log I où I est l’intensité du son et I 0 est le plus petit
2
0

niveau sonore détectable par une oreille humaine saine ¿ Watt/m2 ¿ .

• L’intensité sonore est inversement proportionnelle au carré de la distance.
FEUILLE ANNEXE