Nativisme (psychologie)
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En psychologie, le nativisme est la théorie selon laquelle certaines compétences ou habiletés sont « innées » ou câblées dans le cerveau à la naissance[1].
Cette théorie est en contraste avec le constructivisme ou l'empirisme, qui stipule que le cerveau a des capacités innées pour permettre l'apprentissage, mais ne contient pas de contenu inné en tant que tel (voir le débat inné versus acquis).
En philosophie
[modifier | modifier le code]Le nativisme a une histoire dans la philosophie.
Schopenhauer (1788-1860) réduit le nombre de catégories innées à une seule catégorie, qui est la causalité.
Langage
[modifier | modifier le code]Noam Chomsky utilise le terme de grammaire universelle (ou GU) pour désigner les propriétés innées du cerveau humain permettant à l'enfant d'acquérir sa langue maternelle sans aucun effort évident durant ses premières années de sa vie.
Notes et références
[modifier | modifier le code]- « NATIVISME, psychologie », sur Encyclopædia Universalis (consulté le )
Liens externes
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