SK.

DATO PANGLIMA KINTA JALAN TUN PERAK, 30200, IPOH, PERAK PERANCANGAN STRATEGIK PEMBANGUNAN SAHSIAH HAL EHWAL MURID

PEMBANGUNAN SAHSIAH
Semangat Patriotisme

Pembudayaan Adab

Disiplin Murid

- PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN - TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI - DATA DAN MAKLUMAT

Jati Diri

Pemupukan Perpaduan

Penglibatan Komuniti

PEMBANGUNAN SAHSIAH

SCANNING DALAMAN KEKUATAN 1. Pentadbir berpengalaman. 2. Guru bimbingan yang komited. 3. Perancangan dan Perlaksanaan yang sistematik untuk meningkatkan sahsiah. 4. Guru yang terlatih. 5. Kerjasama penuh dari pihak pentadbir. 6. Prasarana sekolah yang lengkap. 7. Kedudukan ekonomi ibu bapa yang baik. 8. Sekolah mempunyai laman web sendiri. 9. Semua guru adalah guru disiplin. KELEMAHAN 1. Tidak semua guru komited berperanan sebagai pembimbing dan pendisilpin murid. 2. Kurang pengukuhan kepada nilai-nilai yang diterap. 3. Rangkaian kerja yang terbatas. 4. Segelintir ibu bapa kurang mengambil tahu. 5. Bukan semua ibu bapa dapat mengakses laman web.

SCANNING LUARAN PELUANG 1. Kerjasama dan sokongan kuat PIBG dalam menangani isu sahsiah. 2. Keterlibatan peranan kepimpinan masyarakat setempat dalam menyelesaikan isu disiplin. 3. Komitmen pihak polis, Kebajikan Masyarakat membantu pihak sekolah. 4. Jalinan yang erat dengan beberapa agensi luar. ANCAMAN 1. Pengaruh negatif luar yang berleluasa. 2. Ibu bapa kesuntukan masa untuk memantau perlakuan anak-anak. 3. Ibu bapa menyalahkan pihak lain apabila menerima salahlaku anak 4. Provokasi masyarakat terutama media 5. Tidak mengambil anak dalam masa yang ditetapkan

STRATEGI PELAKSANAAN PEMBANGUNAN DAN KECEMERLANGAN SAHSIAH

Matlamat Strategik 1 Mengukuhkan pembudayaan adab warga sekolah. Objektif : Meningkatkan budaya kasih sayang sebagai amalan bersama. Menyemaikan ke sanubari warga sekolah sikap mengenang budi, berterima kasih dan bersyukur.

BIL

PELAN TAKTIKAL/ TINDAKAN

PELAN OPERASIONAL

MULA

AKHIR KOS/SUMBER

OUTPUT

TANGGUNGJAWAB

PELAN KONTIGENSI/CATATAN

Strategi 1: Pemantapan Budaya Kasih Sayang

1.

Memantapkan keberkesanan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling

2.

Meluaskan pelaksanaan program peka dan prihatin Meningkatkan pelaksanaan program rakan sekerja dalam sekolah

Melantik jawatan kuasa. Mesyuarat AJK. Melaksanakan aktiviti. Penilaian. Peranan guru bimbingan. Kempen. Penerangan program.

Sepanjang tahun

RM500

100% program dilaksanakan untuk menwujudkan hubungan mesra antara guru dan murid

Guru Besar PK Hem Guru Bimbingan AJK

Program sekolah Penyayang Gotong-royong Program mentor mentee

Sepanjang tahun

Semua aktiviti PNP berorientasikan murid 100% program dilaksanakan untuk menwujudkan hubungan mesra antara Guru Besar, Penolong Kanan, guruguru dan staf sokongan -

Guru Besar PK Hem

Program sekolah Penyayang Program mentor mentee Kursus/ Mesyuarat/ Taklimat

3.

Sepanjang Melantik tahun jawatan kuasa. Mesyuarat AJK. Melaksanakan aktiviti. Penilaian. Peranan guru bimbingan.

Guru Besar

STRATEGI PELAKSANAAN

PEMBANGUNAN DAN KECEMERLANGAN SAHSIAH

Matlamat Strategik 2 Memantapkan Disiplin Murid Objektif : Peningkatan kepada pematuhan disiplin dan peraturan sekolah oleh warga sekolah. Melahirkan sifar salah laku.

Strategi 1: Pemantapan Budaya Kasih Sayang

PEMBANGUNAN SAHSIAH
BI L PELAN TAKTIKAL/ TINDAKAN PELAN OPERASIONAL MULA AKHIR KOS/ SUMBER OUTPUT TANGGUNGJAW AB PELAN KONTIGENSI/ CATATAN

1.

Program membimbing dan mendidik - Program Masa itu Emas - Penghayatan kata-kata hikmat - Jom ke sekolah - Sekolahku Syurgaku - Pengiktirafan Tokoh Terpuji Minggu Ini - Program Guru Penyayang (Program MentorMentee) - Program Rakan Sebaya

Melantik JK Mesyuarat AJK Pembentang an kertas program Melaksanaka n aktiviti Penilaian Peranan Guru Pembimbing / guru kelas/ guru matapelajar an

S E P A N J A N G T A H U N

RM600.00

Semua program dilaksana Mengurangk an salah laku Melahirkan seorang setiap kelas murid sahsiah terpuji setiap minggu

PK Hem Guru Bimbingan AJK Disiplin Guru Kelas

Memakai tag sepanjang hari selama seminggu

OBJEKTIF : Membendung salah laku pelajar sehingga 0% menjelang 2015 MATLAMAT STRATEGIK : Memantapkan disiplin murid sekolah.
ISU Mencuri Bergaduh/ berkelahi Menyebut kata lucah Mengugut/ buli Datang lewat ke sekolah Merosakkan harta benda sekolah Ponteng sekolah Melanggar peraturan sekolah BIL 5 7 2 2 37 2011 % 0.7 1.0 0.3 0.3 5.4 BIL 3 4 3 3 23 2012 % 0.4 0.6 0.4 0.4 3.4 BIL 2013 % BIL 2014 % BIL 2015 %

0.4

0.4

41 15

5.8 2.2

75 10

11 1.5

PELAN TINDAKAN PEMBANGUNAN SAHSIAH

VISI/ MISI/ ISU STRATEGIK

Melahirkan pelajar yang bertanggungjawab

MATLAMAT STRATEGIK

Memantapkan disiplin murid sekolah

INDIKATOR PRESTASI (Faktor Kritikal Kerjayaan (CSF)) OBJEKTIF

Bilangan salah laku murid berkurangan

Membendung salah laku pelajar sehingga 0% menjelang 2015 Melahirkan sikap bertanggungjawab dalam kalangan murid

STRATEGI

PELAN TINDAKAN PEMBANGUNAN SEKOLAH

BIL 1

TINDAKAN Kem Pemantapan JERI Kaunseling individu/ kelompok Program Sekolahku Indah Budaya Memberi Salam

TANGGUNGJAWAB (PELAKSANA) Guru Besar PK Hem Guru-guru PK Hem Guru Disiplin Guru Bimbingan PK Hem JK Keceriaan Semua guru

TEMPOH April

KOS

OUTPUT

Jan Okt

Jan Okt

Sepanjang masa

Buku Peraturan untuk setiap murid

Semua guru

Jan - Okt

PETUNJUK PRESTASI Murid tahu tanggungjawab terhadap diri Wujud personaliti yang tinggi Hubungan erat dalam kalangan warga sekolah Melahirkan individu yang bersopan-santun dan saling menghormati Murid maklum akan peraturan sekolah

PELAN KONTIGENSI

PEMBANGUNAN SAHSIAH

PELAN OPERASI

PROGRAM RASIONAL OBJEKTIF

: Kem Pemantapan JERI : Untuk melahirkan murid yang beradab dan berakhlak mulia : Murid dapat mengamalkan budaya-budaya yang menepati nilai-nilai murni : APRIL

TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

Strategi 2: Menyemai Sikap Membenci Salah Laku Jenayah

Matlamat Strategi 2:
BIL PELAN TAKTIKAL/ TINDAKAN PELAN OPERASIONAL

Memantapkan perpaduan kaum dalam kalangan warga sekolah.

MULA AKHIR KOS/SUMBER OUTPUT TANGGUNGJAWAB PELAN KONTIGENSI/CATATAN

Melaksanakan program membimbing dan mendidik murid membenci salahlaku jenayah. Program Anti Dadah. Program Harta Sekolah Milik Kita. Program Budi Bahasa Milik Kita.

Melantik JK. Mesyuarat AJK. Pembentangan kertas program. Melaksanakan aktiviti. Penilaian. Peranan Guru Pembimbing.

S E P A N J A N G T A H U N

RM 400

Semua program dilaksanak an seperti yang dirancang. Kadar salahlaku dapat dikurangk an.

Guru Besar PK HEM

Objektif : Strategi 1 :

Meningkatkan atau menyemai semangat bersatu padu dan toleransi antara murid. Perpaduan kaum dalam kalangan warga sekolah.

Matlamat Strategi 4:
BIL PELAN TAKTIKAL/ TINDAKAN 1 Melaksanakan program pengukuhan perpaduan dan integrasi kaum - Perkhemahan perpaduan - Bulan Perpaduan - Sukan - Program Rancangan Integrasi Murid (RIMUP) - Hari Keluarga - Program Sekolah Berkembar - Kempen Salam Pengenalan PELAN OPERASIONAL Melantik JK. Mesyuarat AJK. Pembentangan kertas program. Melaksanakan aktiviti. Penilaian. Peranan Guru Pembimbing.

Peningkatan Pengukuhan Pembentukan jati diri dalam kalangan warga

MULA S E P A N J A N G T A H U N AKHIR KOS/ SUMBER RM 500 OUTPUT TANGGUNGJAWAB Guru Besar PK HEM PK Koku PELAN KONTIGENSI/CATATAN

Semua program dilaksanakan dengan lancar Murid pelbagai kaum terlibat dalam semua aktiviti

Objektif : Strategi 1 :
BIL PELAN TAKTIKAL/ TINDAKAN

sekolah Warga sekolah yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketrampilan dan berdaya saing Membentuk jati diri warga sekolah
PELAN OPERASIONAL Melantik JK. Mesyuarat AJK. Pembentangan kertas program. Melaksanakan aktiviti. Penilaian. MUL A S E P A N J A N G AKHI R KOS/ SUMBER OUTPUT TANGGUNGJAWA B Guru Besar Semua pentadbir Guru dan warga sekolah PELAN KONTIGENSI/CA TATAN

Melaksanakan program kerohanian: - pemantapan impak PNP Pend. Islam, Moral dan Sivik - Memantapan / Pengukuhan penerapan nilai-nilai murni

Ketrampilan menyerlah dalam kalangan murid

Melaksanakan program kepimpinan murid bagi memantapkan personaliti yang tinggi dan ketahanan diri - Kursus kepimpinan dan pengurusakan organisasi Pengawas, Ketua dan Pen. Ketua Kelas, Pengawas PSS, Pengerusi dan AJK Persatuan, Unit Beruniform dan Permainan - Kursus waja diri

Melantik JK. Mesyuarat AJK. Pembentangan kertas program. Melaksanakan aktiviti. Penilaian Guru Pembimbing

T A H U N

Murid lebih yakin dalam penampilan diri

Guru Pembimbing Guru Penasihat

PELAN OPERASI

1. PROGRAM : Program Pembudayaan Adab. 2. RASIONAL: Untuk melahirkan murid yang dapat membudayakan adab-adab dan akhlak mulia sebagai pelajar dengan mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan hasrat SK Dato Panglima Kinta menjadi sekolah terbilang. 3. OBJEKTIF: a) Memupuk sikap berbudi bahasa dalam kalangan warga sekolah. b) Menerapkan nilai-nilai murni dalam kalangan guru dan murid. c) Dapat mempamerkan mutu disiplin yang tinggi. 4. TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN: Januari hingga September

JAWATANKUASA PELAKSANAAN DAN SENARAI TUGAS JAWATANKUASA PERANCANG a) Melantik guru yang terlibat dalam program. b) Mengadakan kursus dalaman kepada jawatankuasa. c) Mengedarkan kertas konsep program. d) Menentukan jenis bahan yang akan digunakan. e) Merancang pebelanjaan. JAWATANKUASA BERTINDAK a) Persediaan bahan program. b) Pelaksanaan program. c) Membuat penyemakan hasil program. d) Membuat pemantauan dan pemulihan. e) Merekod hasil pemantauan. JAWATANKUASA PENILAIAN a) Menilai keberkesanan program. b) Menilai pretasi program. c) Merancang program yang berkesan.

CARTA GANTI DAN PLAN KONTIGENSI

BIL. AKTIVITI 1 Mesyuarat jawatankuasa induk Bimbingan dan Kaunseling. 2 Membentuk JK kerja dan kursus dalaman. 3 Penyediaan belanjawan dan peralatan. 4 Pelaksanaan program. 5 Pemantauan program dan penilaian keberkesanan program. 6 Merancang dan melaksana tindakan susulan. J / F / M A M / J J O S / O TINDAKAN Pentadbir Ketua Panitia Jawatankuasa PLAN KONTIGENSI Pamer carta organisasi

Guru bimbingan

Guru bimbingan

Taklimat Pelaksanaan program Anggaran Perbelanjaan

/ /

/ /

/ /

/ /

Guru bimbingan Guru bimbingan PK HEM Laporan post mortem

Guru bimbingan PK HEM

Cadangan penambahbaikan