Konflik Dan Stress PK THN 4
Konflik Dan Stress PK THN 4
Konflik Dan Stress PK THN 4
Mata pelajaran Tarikh Masa Tajuk Standard Kandungan Standard pembelajaran Objektif Aktiviti PendidikanKesihatan 20/9/2013 8.30- 9.00 Konflik dan Stres 2.1. Mengetahui perlbagai jenis emosi, kepentingan dan cara mengurus emosi untuk meningkatkan kesihatan mental dalam kehidupan harian 2.1.3 Menyatakan punca konflik dan stress dalam diri sendiri 2.1.4 Menyatakan kesan konflik dan stress terhadap diri sendiri. Di akhir pembelajaran murid dapat 1. Menyatakan punca serta kesan konflik dan stress kepada diri sendiri Set Induksi Guru menunjukkan gambar Aktiviti 1. Guru meminta murid melakonkan situasi konflik dan stress. 2. Guru bertanyakan soalan tentang situasi lakonan yang dilakonkan. 3. Guru membahagikan murid kepada kumpulan 4. Guru meminta wakil kumpulan untuk mengisi jawapan pada lembaran kerja (punca dan kesan konflik dan stres). Penutup -Guru menunjukkan gambar-gambar lain tentang kesan konflik dan stress. TMK Lembarankerja
EMK BBM
PUNCA
KESAN
Cepat marah
Tidak gembira
MURUNG