Paradigmadankonsepsentral yang menjadifokusgarapandisiplinilmukeperawatan

Paradigmaadalahcarapandang yang mendasarbagaimanakitamelihat, memikirkan,

memaknai, menyikapi, sertamemilihtindakanatasfenomena yang ada.
Paradigmakeperawatansendiriadalahsuatupandangan global yang
dipandangolehmayoritaskelompokilmiah (keperawatan) atauhubunganberbagaiteori yang
membentuksuatususunan yang mengaturhubungandiantarateoritersebutgunamengembangkan
model konseptualdanteori-teorikeperawatansebagaikerangkakerjakeperawatan (Asmadi,
2005).
Paradigmakeperawatanterdapatempatunsurdidalamnya yang
menjadikajiandalamkeperawatan. Unsur-unsurtersebutyaitumanusia, sehat-sakit,
lingkungandankeperawatan.
Empatunsurtersebutmenjadikonsepsentralsebagaifokusgarapanilmukeperawatan.Konsepsentr
alterdiriataskonsepmanusia, konsepsehat-sakit,
konseplingkungandankonsepkeperawatansendiri.
a. KonsepManusia
Manusiamerupakanmahkluksosial yang tidakdapathidupsendiri.
Manusiabergantungdenganmanusia lain
untukmemenuhikebutuhannya.Iniberhungandenganteori Ida Jean Orlando (1961).
Landasanteorinyayaituhubungan interpersonal
antaraperawatdengankliendimanamemilikiperhatianutamakepadasifatunikpasien, bahasa
verbal dan nonverbal pasien,
sertamenujukanakankebutuhanpasiengunamemenuhiasuhankeperawatan.
Konsepmanusiadapatdipengaruhihal-halberikut:
1. Filsafahhidupindividu/bangsa,
2. Pengalamanhidupseseorang,
3. Pengetahuanmanusiaterhadapdirinya.
Konsepmanusiadalamkeperawatan, memandangmanusiasebagaimakhluk yang unik,
sebagaisistemadaptif, dansebagaimakhlukholistik.
1. Manusiasebagaimakhluk yang unik.
Manusiamemilikikemampuanmerespondanmenerimasesuatudengancara yang
berbedameskipunmemdapatkan stimulus yang sama.
Inimenyatakanbahwasetiapmanusiamemilikisifatdankarakteristik yang
berbedasatusama lain. Keunikkan yang
dimilikimanusiamenjadikanhalinisebagaipertimbanganpentingdidalamduniakeperawat
andalampemberianasuhankeperawatan.

2. Manusiasebagaisistemadaptif.
Manusiatermasukmakhluk yang dinamis yang
membutuhkanadanyasubsistemdansuprasistemdalamdirimereka.
Subsitemterdiridarisel, jaringan, oragandanhal-hal lain yang
berkaitandengankomponenmanusiasecarabiologis.
Semetarauntuksuprasistemsendiridarikeluarga, budayadanhal-hal yang
melibatkanmerakadalaminteraksisosial.
3. Manusiasebagaimakhlukholistik.
Didalamduniakeperawatan, manusiadipandangsebagaimakhluk yang meliputi bio-
psiko-sosio-spiritual-kultural. Maksudnya, aspek yang
menjadiperhatiandalammelakukanperawatantidakhanyamengenaiperawatankondisibio
logispasiensajatetapijugamencangkupaspek-aspek lain sepertikebutuhanrohanipasien,
sosialisasi, kebutuhanakanpsikologisnyadan lain-lain.
b. Konsepsehat-sakit
Sehat-sakitsangatmempengaruhiseseorangdalammelakukankegiatan.
Kondisiiniberkaitandengankeadaanseseorang yang mengalamisehatatapunsakit. Sehat-
sakitmemilikiarti yang luasdanberagam.
Menurut WHO yang dikutipdaribukuKonsepDasarKeperawatanolehAsmandi (2005),
sehatadalahkeadaankeseimbangan yang sempurna, baikfisik, mental, dansosial,
tidakhanyabebasdaripenyakitdankelemahan. SementarasakitmenurutBauman yang
ditulisdalambukuKonsepDasarKeperawatanolehAsmandi, adatigahal yang
perludiperhatikan yang menjadikriteriasakit, yaituadanyagejala, persepsikeadaansakit
yang dirasakandankemampuanberaktivitas yang menurun.
Kondisiseseorangmengenaisehat-sakitdapatdilihatmelaluirentangsehat-sakit.
Banyakfaktor yang menjadi pengaruhterhadapkesehatansepertiaktorketurunan,
layanankesehatan, lingkungandantingkahlaku. Selainitu, terjadinyasakit juga
dipengaruhiolehadanyamasalah yang diakibatkanoleh bakteri, jamurdanmikrooranissme,
zatkimia, kurangnyanutrisidanpatogen.
Denganmemperhatikankonsepsehat-sakit, perawatdapatmelakukantindakan yang
tepatterhadappasien. Rentangan yang
menjadiacuanakansangatbergunanbagikejelasankondisipasienatauklienapakahmerekaperl
umendaptkanpenangananlebihlanjutatautidak.
c. Konseplingkungan.
LingkunganmenjadifokusutamadalamteorikeperawatFlorance Nightingale pada
tahun1959.
Iamenekankanbagaimanainteraksiantaramanusiadenganlingkuangannyamempengaruhikes
ehatan. Misalnya yang perludiperhatikanolehmanusiaadalahcahaya yang
masukdalamruangan, sirkulasiudara yang baikdanadanya air bersih.
Lingkungansangatmempengaruhikondisimanusiadalamkehidupannya.
Secaragarisbesar, lingkunganterbagimenjadiduayaitulingkungan internal
danlingkunganeksternal. Lingkungan internal bisanyaberupafisik, kimiawidanpsikologi
yang diterimasetiapindividudan menjadi suatu stressor bagimereka. Sementara,
lingkunganeksternalberupakondisiemosionalindividu, pengalaman yang dialami, dan
stressor yang berasaldaridalamtubuh. Dengankonseplingkungan,
perawatdapatmembantupasiendalammelakukanadaptasiterhadaplingkuangannya.
d. Konsepkeperawatan.
Keperawatanmerupakansuatuprofesi yang memberikansuatuperlayanan yang
bersifatcareingterhadapsesama.
Keperawatanbertujuanuntukmeningkatkanderajatkesehatanmanusiamenjadilebihbaik.
Pelayanan yang dilakukandidalamkeperawatanbersifatholistik yang
mencangkupberbagaiaspekdalamkehidupan. Didalamsetiaptindakan yang
dilakukanolehperawatharusmemberikanasuhankeperawatanyang
langsungdiberikankepadapasienataukliendenganmemperhatikantatananpelayanankesehata
n.
Setiappraktikkeperawatanyang
dilakukanolehperawatprofesionalharusmelakukankerjasamaantaraperawatdengankliendan
perawatdengantenagakesehatanlainnya. Salah satutujuan yang
ingindicapaidalamkeperawatanyaitupasienataukliendapatmandiridalammemeliharakesehat
annya.

Referensi:
Asmadi. (2008). Konsepdasarkeperawatan. Jakarta: PenerbitBukuKedokteran EGC.
Diaksespada 01 Mei 2014,
darihttp://books.google.co.id/books?id=O3y5bNnwND0C&pg=PA7&dq=paradigma+kep
erawatan&hl=en&sa=X&ei=Og9iU5WNNYXOiAflwoDYDQ&redir_esc=y#v=onepage
&q=paradigma%20keperawatan&f=false
Kusnanto. (2004). Profesidanpraktikkeperawatanprofesional. Jakarta:
PenerbitBukuKedokteran EGC. Diaksespada 02 Mei 2014,
darihttp://books.google.co.id/books?id=UxuyL5MNqyYC&pg=PA15&dq=teori+keperaw
atan&hl=en&sa=X&ei=La5jU6X7MMiIrQff94DIDw&redir_esc=y#v=onepage&q=teori
%20keperawatan&f=false
Nursalam. (2008). KonsepdanpenerapanMetodologipenelitianilmuKeperawatan:
pedomanskripsi, tesisdaninstrumenpenelitiankeperawatanedisi 2. Jakarta:
SalembaMedika. Diaksespada 02 Mei 2014,
darihttp://books.google.co.id/books?id=62jmbdySq2cC&pg=PA21&dq=konsep+lingkung
an+dalam+keperawatan&hl=en&sa=X&ei=w6ljU8jcKoOMrQeR8YCwCA&redir_esc=y
#v=onepage&q=konsep%20lingkungan%20dalam%20keperawatan&f=false