Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 405 tayangan

    Rekod Transit Pi Izan THN 1

    Diunggah oleh

    Rohaizan Othman
    Dokumen tersebut merupakan ringkasan enam band pembelajaran untuk pelbagai mata pelajaran agama Islam seperti membaca al-Quran, menghafaz surah-surah, memahami konsep ibadah, mengenali sirah Nabi Muhammad SAW, mengamalkan adab dan mempelajari huruf Jawi. Setiap band meningkatkan tahap kesukaran dan kemahiran yang perlu dikuasai peserta didik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Rekod Transit Pi Izan THN 1

    Diunggah oleh

    Rohaizan Othman
    405 tayangan11 halaman
    Dokumen tersebut merupakan ringkasan enam band pembelajaran untuk pelbagai mata pelajaran agama Islam seperti membaca al-Quran, menghafaz surah-surah, memahami konsep ibadah, mengenali sirah Nabi Muhammad SAW, mengamalkan adab dan mempelajari huruf Jawi. Setiap band meningkatkan tahap kesukaran dan kemahiran yang perlu dikuasai peserta didik.

    Deskripsi Asli:

    rekod transit pend islam tahun 1

    Judul Asli

    Rekod Transit Pi Izan Thn 1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen tersebut merupakan ringkasan enam band pembelajaran untuk pelbagai mata pelajaran agama Islam seperti membaca al-Quran, menghafaz surah-surah, memahami konsep ibadah, mengenali sirah Nabi Muhammad SAW, mengamalkan adab dan mempelajari huruf Jawi. Setiap band meningkatkan tahap kesukaran dan kemahiran yang perlu dikuasai peserta didik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
    405 tayangan11 halaman

    Rekod Transit Pi Izan THN 1

    Diunggah oleh

    Rohaizan Othman
    Dokumen tersebut merupakan ringkasan enam band pembelajaran untuk pelbagai mata pelajaran agama Islam seperti membaca al-Quran, menghafaz surah-surah, memahami konsep ibadah, mengenali sirah Nabi Muhammad SAW, mengamalkan adab dan mempelajari huruf Jawi. Setiap band meningkatkan tahap kesukaran dan kemahiran yang perlu dikuasai peserta didik.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOC, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai doc, pdf, atau txt
    dari 11

    BAND 1

    Menyebut hurufhuruf hijaiyah


    tunggal berbaris
    satu di atas
    dengan
    bimbingan.

    BAND 2

    BAND 3

    BAND 4

    BAND 5

    BAND 6

    Menyebut kalimahkalimah daripada


    surah al-Fatihah
    yang
    mengandungi
    pelbagai baris dan
    tanda bacaan
    dengan
    bimbingan.

    Membaca
    potonganpotongan ayat
    daripada surah
    al-Fatihah dan
    surah al-Ikhlas
    yang mempunyai pelbagai
    baris dan tanda
    bacaan dengan
    bimbingan.

    Menghafaz ayatayat daripada


    surah al-Fatihah
    dan surah alIkhlas yang
    mengandungi
    pelbagai
    baris dan tanda
    bacaan dengan
    betul.

    Menghafaz ayatayat daripada


    surah al-Falaq
    dan al-Nas yang
    mengandungi
    pelbagai baris
    dan tanda
    bacaan dengan
    betul

    Mengamalkan
    perkara-perkara
    Rukun Iman dan
    Rukun Islam dengan
    betul dan istiqamah
    dalam kehidupan
    seharian.

    BAND 1
    Menyebut dengan
    bimbingan
    pengertian:
    Rukun Iman
    Rukun Islam

    BAND 2
    Menyatakan
    dengan betul :
    Rukun Iman
    Rukun Islam

    BAND 3

    BAND 4

    Menyatakan
    pengertian
    beriman kepada
    Allah SWT
    dengan betul.

    Menyatakan dalil
    aqli tentang
    kewujudan dan
    kebesaran Allsah
    SWT dengan
    betul.

    Melafazkan
    Kalimah
    Syahadah
    dengan
    bimbingan.

    Menghafaz lafaz
    Kalimah
    Syahadah
    dengan betul.

    BAND 5
    Menyatakan
    kesan beriman
    kepada Rukun
    Iman dengan
    betul.
    Menyatakan
    pengertian
    Kalimah
    Syahadah
    dengan betul.

    BAND 6
    Mengamalkan
    perkara-perkara
    Rukun Iman dan
    Rukun Islam dengan
    betul dan istiqamah
    dalam kehidupan
    seharian.

    IBADAH ( Memahami dan Mengamalkan Konsep : Bersuci


    Berinstinjak berwuduk )
    BAND 1

    BIL

    NAMA

    Menyebut
    pengertian
    bersuci dan
    hukumnya
    dengan
    bimbingan.

    BAND 2

    BAND 3

    Menyebut cara
    bersuci dengan
    betul.

    Menyatakan
    dengan betul
    pengertian dan
    tujuan :
    Beristinjak
    Berwuduk

    BAND 4

    BAND 5

    BAND 6

    Menyatakan cara
    beristinjak
    dengan betul.

    Menyatakan alatalat beristinjak


    dengan betul.

    Membaca lafaz
    niat wuduk
    dengan betul.

    Melakukan rukun
    wuduk dengan
    betul dan
    istiqamah.

    Menyatakan adabadab sebelum,


    semasa dan selepas
    qadha hajat dengan
    betul dan sempurna.
    Mengamalkan
    wuduk dengan
    tertib, istiqamah dan
    boleh dicontohi.

    SIRAH
    ( Memahami dan Mengambil Iktibar daripada : Salasilah Keturunan
    Nabi Muhammad SAW dan TandaTanda Kenabian Baginda SAW. Kisah Penyusuan Nabi Muhammad SAW
    )

    BIL

    NAMA

    BAND 1

    BAND 2

    BAND 3

    BAND 4

    BAND 5

    Menyebut
    salasilah
    keturunan nabi
    Muhammad SAW
    sebelah bapa dan
    ibu dengan
    bimbingan.

    Menceritakan
    tanda-tanda
    kenabian nabi
    Muhammad SAW
    berdasarkan
    peristiwa semasa
    dan selepas
    baginda dilahirkan
    dengan
    bimbingan.

    Menyebut namanama wanita


    yang
    menyusukan
    nabi Muhammad
    SAW dengan
    betul.

    Menyatakan
    tempoh
    penyusuan nabi
    Muhammad
    SAW dengan
    betul.

    Menceritakan
    sebab-sebab
    nabi Muhammad
    SAW disusukan
    oleh ibu susuan
    dengan betul.

    BAND 6
    Menyatakan
    keistimewaan
    keturunan dan
    tanda-tanda
    kenabian nabi
    Muhammad SAW
    dengan betul dan
    istiqamah.

    ADAB
    ( Mengamalkan Adab : Makan dan Minum Terhadap Ibu Bapa
    Bergaul dengan Rakan Terhadap Guru )
    BAND 1

    BIL

    NAMA

    Menyatakan
    adab-adab
    dengan guru
    dengan
    bimbingan.
    Menyatakan
    adab-adab
    bergaul dengan
    rakan dengan
    bimbingan.

    BAND 2
    Menyebut adabadab sebelum,
    semasa dan
    selepas makan
    dan minum
    dengan betul.
    Menyatakan adabadab bersama
    ibubapa dengan
    betul.

    BAND 3

    BAND 4

    BAND 5

    BAND 6

    Melakukan
    adab-adab
    dengan betul :
    Berdisiplin
    ketika
    mengadap
    makanan
    Menghormati
    ibubapa
    Bergaul
    mesra dengan
    rakan
    Mendengar
    nasihat guru

    Menyatakan
    kelebihan
    beradab dengan
    betul.

    Mengamalkan
    adab-adab betul
    dan istiqamah.

    Berupaya
    melakukan adabadab dengan betul,
    istiqamah dan boleh
    dicontohi.

    JAWI
    ( Menyebut dan Menulis : Huruf-Huruf Jawi Tunggal Huruf-Huruf
    Jawi Bersambung Suku Kata Terbuka Suku Kata Tertutup Rangkai
    Kata Kata Majmuk )

    BIL

    NAMA

    BAND 1

    BAND 2

    BAND 3

    BAND 4

    BAND 5

    BAND 6

    Menyebut huruf
    jawi tunggal,
    huruf yang
    hampir sama
    bentuk dan bunyi
    dengan
    bimbingan.

    Menulis huruf jawi


    yang boleh
    disambung dan
    tidak boleh
    disambung
    dengan
    bimbingan.

    Membaca
    perkataan
    daripada suku
    kata terbuka dan
    tertutup dengan
    betul.

    Menulis
    perkataan
    daripada suku
    kata terbuka dan
    tertutup dengan
    betul.

    Menulis
    rangkaikata dan
    kata majmuk
    daripada suku
    kata terbuka dan
    tertutup dengan
    betul.

    Mahir membaca dan


    menulis rangkaikata
    dan kata majmuk
    daripada suku kata
    terbuka dan
    tertutup serta boleh
    dicontohi.

    Membaca
    rangkaikata dan
    kata majmuk
    daripada suku
    kata terbuka dan
    tertutup dengan
    betul.

    Anda mungkin juga menyukai