Kls X Bu Sri L Matematika 2015

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 5

1

PERKUMPULAN PEMBINA LEMBAGA PENDIDIKAN BIDANG PENDIDIKAN


DASAR DAN MENENGAH PERSATUAN GURU REPUBLIK INDINESIA
(PPLP-DIKDASMEN PGRI) KOTA DEPOK
SMK PGRI 2 DEPOK
Jl. Pemuda Belimbing 3 No.2 Tlp (021) 29097517
Soal Ulangan Kenaikan Kelas SMK PGRI 2 Depok
Pelajaran
: Matematika
Sekolah
: SMK PGRI 2 DEPOK
Waktu
: 90 menit
Kelas/ Smester
: X/ Genap
Guru Mapel
: Sri Lestari S.Pd
PETUNJUK UMUM
1. Tulis nomor dan nama Anda pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa dan bacalah soal dengan teliti sebelum Anda bekerja
3. Kerjakanlah soal anda pada lembar jawaban
4. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada Pengawas

Pilihlah jawaban di bawah ini dengan benar !


1. Rasionalkan Penyebut Pecahan berikut

30+12 5

a.

6 5
52

adalah

b.

25+12 5

e.

256 5

c.

30+6 5
3012 5

d.
2.

log 122 log 6+ 2 2 log 2=

a.

b.

a.

f ( x )=2 x+ 1 dan
3

f ( a )=15 , maka nilai


b.

c. 7

maka nilai x + y

a.

12 2
2 4

e.

6. Jika matriks

b.

dan

c. 7

2 x +5 y=7
d.

dan

3 x + y=15 ,

e.

P=

d.

a=

4. Jika x dan y merupakan penyelesaian dari system persamaan

5. Matriks

e.

a.

d.

e.
3. Jika

c. 7

2 5
2 4

b.

[ ]
[]

6 1
3 4

4 12
0
0
2 6

, maka P + Q =

c.

4 1
6 5

9 7
2
2
5 4

4
A= 0
2

dan

B=[ 1 3 ] , maka A x B =

d.

4 6
1 8

a.

12 2
2 4

12 2
2 4

b.

12 2
2 4

e.

d.

4 6
1 8

dan

4 12
0
0
2 6

C= 1 4
3 2

2 AB+C

maka nilai

adalah

c.

4 1
6 5

d.

4 6
1 8

c.

4 1
6 5

d.

4 6
1 8

[ ]
9 7
2
2
5 4

8. Invers matriks

] [

e.

a.

4 1
6 5

[ ]
A= 4 2 ; B= 3 2
1 3
1 4

7. Diketahui

c.

9 7
2
2
5 4

e.

a.

b.

4 12
0
0
2 6

M=

[ ]
8 7
10 9

b.

adalah

4 12
0
0
2 6

[ ]
9 7
2
2
5 4

9. Perhatikan Diagram panah dibawah ini, Relasi yang tepat untuk menghubungkan himpunan A
ke B adalah
A
B
a. Dua kali dari
b. Kurang dari
1
1
c. Setengah dari
d. Kuadrat dari
2
2
e. Satu lebihnya dari
3
3
4
10.Perhatikan diagram panah dibawah, mana yang merupakan fungsi:
A
A
B
A
B
A
B

p
q
r

1
2
3

p
q
r

1
2
3

i
a. (i) dan (ii)
d. (i), (iii), dan (iv)

p
q
r

1
2
3
ii

p
q
r

1
2
3
iii

iv

b. (ii) dan (iv)


e. (i), (ii), (iii), dan (iv)

c. (i) dan (iii)

11.Diketahui barisan bilangan 2, 4, 6, 8, Tentukan U n !


a. 2n
b. 290
c. 3n-2

d. 32

e. 3n

12.Diketahui barisan bilangan 2, 5, 10, Tentukan U 17 !


a. 2n
b. 290
c. 3n-2

d. 32

e. 3n

13.Diketahui barisan Aritmatika 1, 4, 7, 10, 13, Tentukan U n !


a. 2n
b. 290
c. 3n-2

d. 32

e. 3n

14.Diketahui barisan Aritmatika 2, 6, 10, 14, 18, Tentukan S 4 !


a. 2n
b. 290
c. 3n-2

d. 32

e. 3n

3
15.Diketahui barisan Geometri 81, 27, 9, 3, Tentukan U n !
a. 117

b.

2(n1)

c. 26

d.

3(5n )

e. 6,25

d.

3(5n )

e. 6,25

16.Diketahui barisan Geometri 81, 27, 9, 3, Tentukan S n !


a. 117

b.

2(n1)

c. 26

17.Sebuah bola jatuh dari ketinggian 10m dan memantul kembali dari tinggi sebelumnya.
Pemantulan ini terjadi terus menerus hingga berhenti, hitunglah jumlah suku tak hingga dari
pemantulan bola tersebut!...
a. 117

b.

2(n1)

c. 26

18.Nilai x yang memenuhi: x + x20<0


a. -4 < x < 5
atau x > 4

d.

19.Pembuat nol fungsi f(x)= x 4 x 12=0

x 2+2 x3=0

21.Jika nilai diskriminan peersamaan kuadrat

2 x 29 x +c =0
c. -5

22.Hasil kali akar-akar persamaan kuadrat


a. -2

x = 4 dan x = -3

c. {-1,-3}

b. -4

b.3

d. x < -5

d. x = -6 dan

adalah

b. {1,3}

a. -2

e. -5 < x < 4

adalah

a. x = -3 dan x = -4
b. x = 4 dan x = -2
x = 2 e. x = 6 dan x = -2

a. {-2,4}
e. {2,3}

e. 6,25

adalah

b. x , -4 atau x > 5 c. 4 < x < 5

20.Himpunan Penyelesaian dari

3(5n )

adalah 121, maka nilai c adalah


d. -8

2 x 24 x +6=0
c.

d. {1,-3}

e. -10

adalah

1
2

d. 2

e.

1
2
23.Nilai cos dari

315 =

1
2
2

a.

b.
e.

a. 2

siku-siku di L. Jika

3 cm

e. 12

c.

1
2

d.

1
3
2

1
3
2
KLM

24.Diketahui

1
2
2

M =60

dan KM=12cm, maka panjang LM adalah

b. 6 cm

c. 6

3 cm

d. 12 cm

3 cm

25.Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi BC=6cm, sisi AC=7cm, dan sisi AB=5cm. Nilai cos
A adalah
a.

7
35

b.
e.

14
35

c.

28
35

26.Koordinat kartesius dari titik

(6, 300o ) adalah

19
35

d.

25
35

(3 3 , 3 )

a.

( 3 , 3 3 )

b.

c.

( 3 3 ,3 )

d.

( 3 ,3 3 )

d.

(6, 100o)

e. (3 ,3 3 )

(3 ,3 3 ) adalah

27.Koordinat kutub dari titik P

(9, 150o )

a.

e.

(9, 120o )

b.

c.

(6, 135o)

(6, 120o)

28.Gambar berikut adalah jarring-jaring kubus. Jika bidang sisi E sebagai alas, maka sebagai
tutupnya adalah
a. A
F
b. B
B C D E
c. C
d. D
A
e. E
29.Perhatikan Gambar berikut! Garis HB disebut
H

a.
b.
c.
d.
e.

E
D

Garis Diagonal
Diagonal Ruang
Diagonal sisi
Bidang Diagonal
Bidang Frontal

B
A
30.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 6cm. Jarak titik B ke garis HC adalah
a. 6

5 cm

b. 9

2cm

c. 6

3 cm

d. 4

6 cm

e. 3

6 cm
31.Panjang rusuk pada sebuah kubus adalah 6cm. jarak titik C dengan bidang BDG adalah
a. 2

2cm

b. 2

3 cm

c. 3

2cm

d. 3

3 cm

e. 4

3 cm
32.Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 12cm. Jarak antara bidang AFC dan
bidang AHC adalah

4 2 cm

a.

b. 4

3 cm

c. 6

2cm

d.

8 3 cm

e. 8

6 cm

33.

Nilai dari

lim x 2 +3 x6

x 0

a. 5

b. 8

c.

d. 1

e. -6

d. 1

e. -6

d. 1

e. -6

34.

lim
Nilai dari

3 x + 4 x1
2 x4

x 2

a. 5

b. 8

c.

35.

lim
Nilai dari

a. 5

10 x +1
2
5
x3 x +2 x

x
b. 8

=
c.

36.

lim
Nilai dari

a. 5

37.

4 x +1
2
3
x3 x +2 x

b. 8

Nilai dari

a. 5

lim x 2+ x x 2 + x

c.

d. 1

e. -6

c.

d. 1

e. -6

b. 8

38.Tentukan Kuartil bawah dan atas dari data: 2, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 8 adalah


a. 2 dan 6
b. 2 dan 7,5
c. 2,5 dan 7
d. 2 dan 6,5
dan 7
39. Tentukan simpangan rata-rata dari data 3, 4, 6, 8, 9 adalah
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

e. 2,5

e. 5

40.Hitunglah ragam dan simpangan baku dari data 4, 6, 8, 2, 5 adalah


a.

1
2 dan 4
2

9 dan 3

b.

4 dan

1
2
2

c.

4 dan 2

d.

3 dan 9

e.

Anda mungkin juga menyukai