Instrumen Validasi Ktsp-2006-Sma 2016 Print
Instrumen Validasi Ktsp-2006-Sma 2016 Print
Instrumen Validasi Ktsp-2006-Sma 2016 Print
KABUPATEN/KOTA
SEMARANG
: .................................
PETUNJUK PENGISIAN
1. C e r m a t i dokumen KTSP yang akan divalidasi.
2. Tuliskan identitas sekolah, alamat, nama kepala sekolah, nama dan jabatan
petugas validasi
3. Bubuhkan tanda cek (v) pada kolom 0 s.d. 4 sesuai keberadaan butir-butir
pernyataan, dan pada kolom catatan diisi apabila ada hal-hal yang penting perlu
dicantumkan dalam kolom tersebut. Ketentuan penskorannya sbb.:
a. 0 apabila dala dokumen tidak ada
b. 1 apabila Ada/Kurang atau tidak lengkap
c. 2 apabila Ada/Cukup /Cukup Lengkap
d. 3 apabila Ada Baik / Lengkap
e. 4 apabila Ada/Sangat Baik/Sangat Lengkap
4. P a d a b a g i a n b a w a h a k h i r d a r i l e m b a r v a l i d a s i / v e r i f i k a s i i n i a d a
Catatan petugas validasi diisi dengan temuan, komentar dan saran berdasarkan hasil
validasi. Ditulis dengan singkat namun jelas.
NAMA SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
TANGGAL VALIDASI
: .................................
PETUGAS VALIDASI
: .................................
: .................................
INSTRUMEN VALIDASI/VERIFIKASI
DOKUMEN KTSP KURIKULUM 2006 SMA
Nama Sekolah
Nama Kepala Sekolah
Alamat Sekolah
Kabupaten/Kota
:
:
:
:
.SMA
. . . Nusa
. . . .Bhakti
.......
.Drs.
. . .Achmad
. . . . . .Suroto
.....
.Jl.. .Wologito
. . . . . .Barat
. . . .No.
. . 125
.Semarang
..............
DOKUMEN I (Buku I)
No
Penilaian (Skor)
0
COVER/HALAMAN JUDUL
1. Logo sekolah dan/atau daerah (Sekolah Negeri), Logo Sekolah
(Sekolah Swasta)
2. Judul: Kurikulum SMA ............
3. Tahun ajaran
4. Alamat sekolah
LEMBAR PENGESAHAN
1. Rumusan kalimat pengesahan
2. Tanda tangan kepala sekolah dan stempel/cap sekolah
3. Tanda tangan ketua komite sekolah dan stempel/cap Komite
Sekolah
4. Tempat untuk tanda tangan kepala/pejabat dinas pendidikan
Provinsi (diisi nama lengkap, pangkat dan NIP Kabid Dikmen
a.n. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah)
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
Kesesuaian dengan halaman
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1.
- kondisi nyata
- Potensi dan karakteristik satuan pendidikan
B. Landasan
Mencantumkan dasar hukum yang relevan dalam penyusunan
Kurikulum 2013 untuk SMA
- Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
- Undang-undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintah
Daerah
- PP No 19 thn 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP)
- PP No 32 Tahun 2013 sebagai revisi atas PP 19 tahun tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (SNP)
- PP No 13 thn 2015 sebagai revisi II atas PP No. 19 Tahun 2005
dan PP No 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(SNP)
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
C. Tujuan Penyusunan
Menjabarkan pencapaian tujuan penyusunan KTSP secara terukur
dan spesifik menghasilkan dokumen KTSP baik Dokumen I,
Dokumen II dan Dokumen III.
D. Acuan Konseptual
Menjabarkan acuan konseptual yang meliputi 13 poin seperti yang
tercantum dalam permendikbud 61 tahun 2014 tentang Kurikulum
Tingkat Satuan Penididikan, (dan masing-masing poin dijelaskan).
E. Prinsip Pengembangan
Menjabarkan prinsip-prinsip pengembangan KTSP seperti yang
tercantum dalam Lampiran Permindikbud 61 tahun 2014 meliputi
3 prinsip (masing-masing poin dijelaskan)
F Prosedur Operasional
Menjabarkan prosedur operasional pengembangan KTSP meliputi
1. Analisis
2. Penyusunan
3. Penetapan
4. Pengesahan
II
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
II
A. Standar Kompetensi Lulusan SMA
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
No
III
IV.
PENUTUP
Dokumen KTSP diakhiri dengan Bab Penutup
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Silabus semua mata pelajaran termasuk mulok
2. RPP semua mata pelajaran termasuk mulok
Uraian tentang Pengembangan RPP
1.
2.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
No
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
10.
1.
2.
JUMLAH
NILAI DOKUMEN I
NilaiDokumenI
JumlahSkorDokumenI
X 100 = .......
BanyaknyaItemDokumenI
NO
KOMPONEN KTSP/INDIKATOR
1. Pada dokumen Buku II dicantumkan seluruh SK dan KD yang
diajarkan.
2. Silabus seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal bahasa
Jawa kurikulum 2006.
3. Silabus semua mata pelajaran kelas X (kurikulum 2006)
4. Silabus semua mata pelajaran kelas XI (kurikulum 2006)
5. Silabus semua mata pelajaran kelas XII (kurikulum 2006)
6. Silabus mulok wajib (Bahasa Jawa) dan mulok lainnya (jika
ada) kelas X kurikulum 2006
7. Silabus muatan lokal Bahasa Jawa dan mulok lainnya kelas XI
kurikulum 2006
8. Silabus muatan lokal Bahasa Jawa dan mulok lainnya kelas XII
kurikulum 2006
3. Laporan Hasil analisis SKL-SK-KD dan Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
KETERANGAN
No
II
Penilaian (Skor)
0
Keterangan
10
11
12
13
15
16
17
18
JUMLAH
NILAI DOKUMEN II
NilaiDokumenII
JumlahSkorDokumenII
X 100 = .......
BanyaknyaItemDokumenII
No
Penilaian (Skor)
0
NO
2.
4.
5.
6.
1.
7.
9.
4
4
JUMLAH
NILAI DOKUMEN III
NilaiDokumenIII
JumlahSkorDokumenIII
X 100 = ......
BanyaknyaItemDokumenIII
= ............ (...........................................)
KATEGORI KELAYAKAN
90 s.d. 100
80 s.d. 89
70 s.d. 79
70
=
=
=
=
SANGAT BAIK
BAIK
CUKUP
KURANG
Keterangan
Ketera
ngan
Petugas Validasi
------------------------------------------NIP :
Catatan Penting:
1. Hal-hal yang dipandang penting dan belum dimasukkan dalam instrumen validasi ini dapat
ditambahkan oleh Tim Verifikasi/Validasi.
2. Dokumen KTSP yang dapat diberikan rekomendasi dari Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
apabila telah memenuhi Nilai/Skor minimal kategori BAIK.
4. Dokumen KTSP yang sudah memenuhi ketentuan yang ada, diberikan rekomendasi
oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, dan selanjutnya dibawa ke Dinas Pendidikan
Provinsi untuk mendapatkan pengesahan.
5. Dokumen KTSP yang diajukan ke Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah akan
dilakukan verifikasi oleh petugas dan apabila belum memenuhi ketentuan, akan
dikembalikan ke sekolah untuk dilakukan revisi kembali.
6. Dokumen KTSP yang dibawa saat pengesahan di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa
Tengah adalah :
a. Dokumen I,
b. Rekomendasi Dari Dinas Pendidikan Kab/Kota dan
c. Instrumen Verifikasi/Validasi Dokumen KTSP yang ditandatangani oleh petugas
validasi/verifikasi dari Dinas Pendidikan Kab./Kota.
7. Pengajuan pengesahan KTSP yang tidak disertai rekomendasi dan lembar
verifikasi dari kab./kota akan dikembalikan, untuk dilengkapi terlebih dahulu.
8. Untuk keperluan arsip dokumen di Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah setiap
sekolah mulai tahun pelajaran 2016/2017 menyerahkan soft copy KTSP meliputi:
a. Dokumen I,
b. Dokumen II (KI, KD dan Silabus) lengkap seluruh mata pelajaran dan Mulok
c. Dokumen III (RPP seluruh mata pelajaran)
dimasukan dalam CD dan diberi label identitas sekolah dan tahun pelajaran.
Arsip di Dinas Pendidikan Provinsi tidak perlu dalam bentuk cetakan (hard copy).
9. Lembar Pengesahan yang diajukan ke Dinas Pendidikan Provinsi dalam rangkap 3
(tiga) yaitu 1 (satu) lembar dijilid jadi satu dengan buku, dan 2 (dua) lembar lainnya
diluar.
10. Agar KTSP pada setiap SMA di Jawa Tengah pelaksana kurikulum 2006 dapat
dijadikan sebagai Pedoman dalam Pelaksanaan/Penyelenggaraan Pendidikan, maka
harus memenuhi segala ketentuan yang berlaku dalam kurikulum 2006.
Terima kasih