LKS 1.1.1 Kesebangunan Bangun Datar

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 3

KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

Nama Sekolah : SMP NEGERI 4 BAGAN SINEMBAH


Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas / Semester : IX /1
Pertemuan ke : I
Alokasi Waktu : 2 Jam pelajaran (1 x pertemuan)
A. Standar Kompetensi :
1. Memahami kesebangunan bangun datar dan
penggunaannya dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar :
1.1 Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang
sebangun dan kongruen

PERTEMUAN I
Tujuan :
1. siswa dapat menyebutkan syarat – syarat dua bangun sebangun

Uji Kompetensi Awal :


1. Jelaskan sifat-sifat persegi, persegi panjang , dan segitiga !
2. Sederhanakan pecahan berikut ini
2 6 10
4
= .... , 9 =... , 6 =...

1. Lembar Diskusi :
Petunjuk :
1. Setelah mengerjakan tugas ini kalian akan menemukan syarat dua bangun sebangun
2. Kerjakan tugas ini secara kelompok dan sesuai dengan waktu yang ditentukan
3. Kerjakan tugas-tugas sesuai petunjuk atau tiap nomor
4. Persiapkan alat – alat tulis yang diperlukan
5. Hasil tugas dipresentasikan kemudian dikumpul. Akan dinilai kualitas jawaban pada LKS
6. Setiap anggota kelompok akan dinilai dalam hal kemampuan bekerja sama dalam kelompok
a. Perhatikan dua gambar bangun datar di bawah ini !

b. Unsur – unsur pada jajar genjang ABCD adalah


AB = 9 cm maka CD = .... B = 1200 maka D = ....
BC = 6 cm maka AD = .... A = .... 0 maka C = ....

c. Unsur – unsur pada jajar genjang EFGH adalah


EF = 6 cm maka GH = .... E = 600 maka G = ....
FG= 2 cm maka EH = .... F = .... 0 maka H = ....

d. Sudut – sudut yang bersesuaian/seletak adalah


B dengan F besarnya ..... 0

... dengan ... besarnya ..... 0

... dengan ... besarnya ..... 0

... dengan ... besarnya ..... 0

e. Sisi – sisi yang bersesuaian/seletak adalah


AB dengan EF panjangnya .... cm dan .... cm
.... dengan .... panjangnya .... cm dan .... cm
.... dengan .... panjangnya .... cm dan .... cm
.... dengan .... panjangnya .... cm dan .... cm
Perbandingan sisi yang seletak :
𝐴𝐵 9 𝐶𝐷 …
= =⋯ = =⋯
𝐸𝐹 3 …. …
….. …. 𝐵𝐶 …..
= =⋯ = =⋯
𝐸𝐻 ….. ….. ….
𝐴𝐵 …… …… …… ……
Jadi = = = = = ....
𝐸𝐹 ….. ….. ….. …..
f. Dari ( d ) dan ( e ) dapat disimpulkan bahwa jajar genjang ABCD dan EFGH adalah sebangun atau biasa
ditulis ABCD ~ EFGH

KESIMPULAN

g. Dua bangun datar dikatakan sebangun jika :


1. .....................................................................................................................................
2......................................................................................................................................

2. Tugas Individu :
1.Dari gambar berikut,manakah pasangan bangun yang mungkin sebangun ?

Jawaban :
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

2.Perhatikan gambar dibawah ini !

Buktikan bahwa trapesium ABCD dan PQRS di atas sebangun !


Jawaban :
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................

3. Pekerjaan Rumah :
1. Pada gambar dibawah ini, persegi panjang ABCD dan PQRS sebangun.
Panjang AB =20cm dan PQ = 4 cm.Hitunglah keliling persegi panjang PQRS !

2. Ari membuat bingkai kayu dengan ukuran tepi luar yang panjangnya 60 cm dan lebar 40 cm.

Jika bagian dalam bingkai itu sebangun dengan bagian luar dan lebar kayu bingkai bagian dalam 30
cm,hitunglah panjang bingkai bagian dalam !

Anda mungkin juga menyukai