Laporan Akhir Percobaan Oersted

PERCOBAAN OERSTED
I. Tujuan
Tujuan percobaan oersted :
1. Siswa dapat menjelaskan induksi magnetik oleh kawat lurus berarus listrik dengan
benar
2. siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi induksi magnetic
II. Alat dan bahan
1) Kompas
2) Kawat tembaga yang di bentuk leter u
3) Batu baterai 1,5 volt
III. Langkah langkah

1) Letakkan kompas diatas meja.
2) Letakkan kawat tembaga diatas kompas, usahakan jarum kompas tegak lurus dengan
kawat tembaga.
3) Sambungkan kawat tembaga dengan batu baterai dengan kutub positif baterai sejajar
dengan kutub utara kompas, amati perubahan arah gerak jarum.
4) Tukarlah posisi kutub pada baterai, dengan meletakkan posisi kutub selatan baterai
sejajar dengan kutub positif baterai, amati perubahan arah gerak jarum.
III. Tabel percobaan

Kompas Penyimpangan jarum
Sebelum dihubungkan dengan batrai
Posisi pertama(dihubungkan dengan
batrai
Kutub batrai dibalik
IV. Hasil dan kesimpulan
Gambar. 1.1. Posisi awal
gambar.1.2 perubahan jarum pada percobaan pertama

gambar. 1.3 perubahan jarum pada percobaan ke dua
2) Analisa
1) Posisi awal : ketika tembaga di letakkan searah dengan jarum kompas, ternyata tidak ada
perubahan pada arah gerak jarum.
2) Percobaan 1: ketika kawat tembaga di hubungkan dengan betu baterai, dan teraliri arus
listrik. Perlahan jarum kompas bergerak dari posisi awal, kearah kanan. Walaupun arah
perubahan tidak terlalu signifikan.
3) Percobaan 2 : ketika batu baterai di letakkan dengan posisi berbanding terbalik dengan
posisi percobaan 1 ternyata, jarum kompas juga mengalami perubahan arah gerak jarum
kearah kiri ecara signifikan.
3) Kesimpulan
Kesimpulan dari percobaan oersted adalah:
1) Disekitar kawat penghantar yang dialiri arus listrik timbul medan magnet.
2) Arah medan magnet ditentukan oleh arah arus listrik yang mengalir dalam kawat
penghantar.
Percobaan di atas membuktikan bahwa ketika kawat dialiri arus maka akan ada
medan magnet yang timbul di sekitar kawat, hal ini bisa dibuktikan dengan
menyimpangnya jarum kompas. Arah medan magnet yang ditimbulkan dapat ditentukan
dengan menggunakan aturan tangan kanan.
Lembar Kegiatan Siswa "Magnet"
Lembar Kegiatan Siswa

(LKS)
Nomor LKS : RAXII.1.7
Judul Kegiatan : Kemagnetan ( Toroida)
I. Tujuan
Siswa dapat menerapkan konsep kemagnetan dalam persoalan toroida.
II. Alat dan Bahan

- Buku Fisika SMA
- Alat tulis
III. Prosedur Kerja

a. Bacalah secara cermat petunjuk sebelum melakukan kegiatan.
b. Bentuklah kelompok sebanyak 4 orang untuk tiap kelompoknya.
c. Tuliskan nama anggota kelompok di tempat yang telah disediakan.
d. Baca buku-buku fisika SMA kelas XII yang relevan untuk memperkuat konsep dan
pemahaman anda.
e. Diskusikanlah pertanyaan yang terdapat dalam LKS ini dengan anggota kelompokmu.
f. Presentasikan hasil diskusi di depan kelas.
g. Tanyakan kepada guru pembimbing apabila ada hal-hal yang kurang jelas.
Selamat mengerjakan 
IV. Bahan Diskusi

1. Apa yang dimaksud dengan kemagnetan?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
......................................................................................................
2. Apa yang dimaksud dengan toroida? Jelaskan.

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..............................................
3. Sebutkan dan jelaskan perbedaan antara solenoida dan toroida?

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...............................................................
4. Sebuah toroida mempunyai 3000 lilitan. Diameter luar dan dalam masing-masing 26 cm
dan 22 cm. Berapa induksi magnetik dalam toroida bila mengalir arus 5 A?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...
5. Arus sebesar 2,5 A mengalir dalam kawat berupa lingkaran dengan jari-jari 3 cm.
Berapa besar induks malgnet dititik P, bila:
a. Titik P berada disumbu lingkaran yang berjarak 4 cm dari pusat lingkaran.
b. Titik P berada di pusat lingkaran.
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...
Kelas XII IPA.....

Kelompok.........
Nama Anggota:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................

Laporan Akhir Percobaan Oersted

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Akhir Percobaan Oersted

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Akhir Percobaan Oersted

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PERCOBAAN OERSTED

III. Langkah langkah

III. Tabel percobaan

Gambar. 1.1. Posisi awal

gambar.1.2 perubahan jarum pada percobaan pertama

Lembar Kegiatan Siswa

II. Alat dan Bahan

III. Prosedur Kerja

IV. Bahan Diskusi

2. Apa yang dimaksud dengan toroida? Jelaskan.

3. Sebutkan dan jelaskan perbedaan antara solenoida dan toroida?

Kelas XII IPA.....

Anda mungkin juga menyukai