RPPH ini membahas rencana kegiatan belajar harian untuk anak usia A dengan tema identitas diri. Kegiatannya meliputi diskusi tentang diri sebagai ciptaan Tuhan, menghias kue ulang tahun, bercerita tentang diri, dan menulis angka usia. Penilaian mencakup sikap seperti mensyukuri anugerah Tuhan, dan pengetahuan seperti menyebutkan usia dan memasang gambar sesuai pasangan.
80%(5)80% menganggap dokumen ini bermanfaat (5 suara)
11K tayangan2 halaman
RPPH ini membahas rencana kegiatan belajar harian untuk anak usia A dengan tema identitas diri. Kegiatannya meliputi diskusi tentang diri sebagai ciptaan Tuhan, menghias kue ulang tahun, bercerita tentang diri, dan menulis angka usia. Penilaian mencakup sikap seperti mensyukuri anugerah Tuhan, dan pengetahuan seperti menyebutkan usia dan memasang gambar sesuai pasangan.
RPPH ini membahas rencana kegiatan belajar harian untuk anak usia A dengan tema identitas diri. Kegiatannya meliputi diskusi tentang diri sebagai ciptaan Tuhan, menghias kue ulang tahun, bercerita tentang diri, dan menulis angka usia. Penilaian mencakup sikap seperti mensyukuri anugerah Tuhan, dan pengetahuan seperti menyebutkan usia dan memasang gambar sesuai pasangan.
RPPH ini membahas rencana kegiatan belajar harian untuk anak usia A dengan tema identitas diri. Kegiatannya meliputi diskusi tentang diri sebagai ciptaan Tuhan, menghias kue ulang tahun, bercerita tentang diri, dan menulis angka usia. Penilaian mencakup sikap seperti mensyukuri anugerah Tuhan, dan pengetahuan seperti menyebutkan usia dan memasang gambar sesuai pasangan.
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
TAMAN KANAK KANAK .........................................................
Semester/Minggu ke/ Hari ke : I/1/4
Hari /tgl : ……………………………………………………………………… Kelompok usia : A Tema/sub tema : Diriku /Identitas Diri (Usia) KD : 1.1 – 1.2 – 2.5 – 3.3 – 4.3 – 3.11 -4.11– 3.12 -14.12 -3.14 -4.14 Materi : - Aku ciptaan Tuhan - Menyayangi diri sendiri - Berani tampil di depan umum - Fungsi identitas diri - Pengenalan expresi wajah - Hobyku - Menggerakkan jari-jari tangan Kegiatan main : Kelompok dengan kegiatan pengaman Alat dan bahan : - Kue ulang tahun kecil - Pensil,buku tulis - Benda-benda Karakter :Toleransi Proses kegiatan A. PEMBUKAAN: 1. Penerapan SOP pembukaan 2. Menyanyi lagu ulang tahun 3. Berdiskusi tentang aku ciptaan Tuhan 4. Berdiskusi tentang identitas anak dengan lengkap (usia anak) 5. Berdiskusi memberi dan meminta maaf 6. Berjalan maju pada garis lurus 7. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain B. INTI 1. Menghiasi kue ulang tahun 2. Bercerita tentang kata ganti aku 3. Memasangkan gambar sesuai pasangannya 4. Meniru menulis angka sesuai usia anak C. RECALLING: 1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan 2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain 3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama 4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya 5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak D. PENUTUP 1. Menanyakan perasaannya selama hari ini 2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai 3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan 4. Menginformasikan kegiatan untuk besuk 5. Penerapan SOP penutupan E. RENCANA PENILAIAN 1. Sikap a. Mensyukuri bahwa aku sebagai ciptaan Tuhan b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya 2. Pengetahuan dan ketrampilan a. Berani tampil di depan temannya b. Dapat menyebutkan usia anak c. Dapat memberi dan mambalas salam d. Dapat memasangkan gambar sesuai pasangannya e. Dapat menghiasi kue ulang tahun f. Dapat menulis angka sesuai usianya sendiri