Cover Buku Juklak Pemantapan PPL - 2010-Mhs
Cover Buku Juklak Pemantapan PPL - 2010-Mhs
Cover Buku Juklak Pemantapan PPL - 2010-Mhs
i
IDENTITAS MAHASISWA
Kupang, ...................201
0
Mahasiswa / Praktikan,
...............................
...............................
NIP.
KATA PENGANTAR
ii
Buku Petunjuk Teknis Edisi 2010 ini, sudah dimasukkan aspek-aspek pokok tentang
Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru (Permen Diknas No. 16 Tahun 2007),
dan Stándar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah (Permen Diknas no. 41
Tahun 2007), sehingga diharapkan Sejak dini para calon guru sudah mengenal dan berlatih
sungguh-sungguh apa yang seharusnya dilakukan seorang guru yang profesional.
Buku Petunjuk Teknis ini diperoleh masukan dari berbagai Lembaga Pendidikan Tenaga
Pendidikan (Perguruan Tinggi), untuk itu kami mengucapkan terima kasih yang sebesarnya
kepada Koordinator PPL Universitas Negeri Semarang, Koordinator PPL Universitas Negeri
Sebelas Maret di Surakarta, serta Konsosium Konsorsium Lembaga Pendidikan Tenaga
Kependidikan (LPTK) Penyelenggara PJJ S1-PGSD Direktorat Ketenagaan Direktorat
Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Kami juga mengucapkan terima kasih kepada rekan-rekan Ketua Jurusan dan Program
Studi se FKIP Undana yang telah memberi masukan pada Petunjuk Teknis ini. Harapan kami
Buku Petunjuk Teknis ini yang berorientasi pada penelitian tindakan kelas ini bermanfaat bagi
mahasiswa untuk memantapkan kemampuan profesional guru, Guru Pamong/Kepala Sekolah
dan Dosen Pembimbing dalam memberikan bimbingan dan arahan lepada para mahasiswa
calon guru sehingga mereka memperoleh pengalaman belajar riil dari lapangan dan
bermanfaat dikemudian hari.
Semoga Buku Petunjuk Teknis Pelaksanaan Program Pengalaman Lapangan ini dapat
dipergunakan sebagai upaya untuk meningkatkan mutu layanan baik secara administratif
maupun akademik.
DAFTAR ISI
I. PENDAHULUAN
A. Hakikat Program Pengalaman Lapangan ................................................. 1
B. Landasan Pemantapan Pengalaman Lapangan ......................................... 1
C. Tujuan ....................................................................................................... 2
D. Sasaran Program Pemantapan Lapangan ................................................. 2
iii
E. Persyaratan Peserta PPL dan Bobot SKS.................................................. 2
F. Pelaksanaan Program Pemantapan Lapangan ........................................... 2
G. Kewajiban Mahasiswa Peserta PPL II....................................................... 3
LAMPIRAN-LAMPIRAN ……………………………………………………… 19
a). Format 1, Format Observasi Kondisi Sekolah / Satuan Pendidikan
b). Format2, Format Observasi Pembelajaran di Kelas/ Kelompok Belajar dan
Observasi Pesrta didik
c). Format3 , Contoh Sampul laporan
d). Format 4, Pedoman Penyusunan Laporan Akhir PPL II
e). Format 5, Lembar Penilaian Prakti Menyusun Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
f). Format 6, lembar Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran
g) Format 7, Lembar penilaian Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi
Sosial mahasiswa
h). Format 8, Lembar penilaian Laporan Akhir Kegiatan PPL
i). Format 9, Format kolsultasi Pelaksanaan Kegiatan PPL di Sekolah Praktik / Mitra
j). Format 10, Rekapitulasi Nilai PPL
k). Frmat 11, Rekapitulasi Nilai Akhir Praktik Pengalaman lapangan
iv