KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (C2)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut
dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi
tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter
peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan

dan mengevaluasi tentang pengetahuan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
faktual, konseptual, operasional dasar, yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
dan metakognitif sesuai dengan bidang sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik
dan lingkup kerja Otomotif Menampilkan kinerja di bawah
Dasar-dasar Teknik Otomotif. Pada tingkat bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
teknis, spesifik, detil, dan kompleks, terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan menalar,
dalam konteks pengembangan potensi diri mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
kerja, warga masyarakat nasional, regional, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
dan internasional. terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan
langsung.
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami peralatan dan 4.1 Memilih peralatan dan kelengkapan

kelengkapan gambar teknik gambar teknik

3.2 Memahami garis-garis gambar teknik 4.2 Membedakan garis-garis gambar teknik
sesuai bentuk dan fungsi garis sesuai bentuk dan fungsi garis

3.3 Memahami huruf, angka dan etiket 4.3 Menyajikan huruf, angka dan etiket
gambar teknik gambar teknik

3.4 Memahami gambar konstruksi 4.4 Mengelompokkan gambar konstruksi

geometris berdasarkan bentuk geometris berdasarkan bentuk
konstruksi konstruksi

3.5 Menerapkan sketsa gambar benda 3D 4.5 Menyajikan sketsa gambar benda 3D
sesuai aturan proyeksi pictorial sesuai aturan proyeksi pictorial

3.6 Menerapkan sketsa gambar benda 2D 4.6 Menyajikan sketsa gambar benda 2D
sesuai aturan proyeksi orthogonal sesuai aturan proyeksi orthogonal

3.7 Menganalisis gambar potongan 4.7 Menyajikan jenis gambar potongan

berdasar jenis potongan berdasar jenis Potongan

3.8 Menerapkan pembuatan ukuran 4.8 Menyajikan ukuran sesuai fungsi dan
sesuai fungsi dan pandangan utama pandangan utama gambar teknik
gambar teknik

3.9 Memahami pemberian ukuran 4.9 Menggunakan ukuran berantai, sejajar,

berantai, sejajar, kombinasi, kombinasi, berimpit, koordinat dan
berimpit, koordinat dan ukuran ukuran khusus
khusus

3.10 Mengevaluasi hasil sketsa gambar 4.10 Menyajikan hasil evaluasi sketsa
benda 2D dan 3D standard proyeksi gambar benda 2D dan 3D standard
orthogonal proyeksi orthogonal
Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami prinsip-prinsip 4.1 Mengidentifikasi potensi dan resiko

Keselamatan dan Kesehatan Kerja kecelakaan kerja
(K3)

3.2 Mengklasifikasi Alat Pemadam Api 4.2 Menerapkan penggunaan Alat

Ringan (APAR) Pemadam Api Ringan (APAR)

3.3 Memahami prinsip-prinsip 4.3 Menerapkan prinsip-prinsip

pengendalian kontaminasi pengendalian kontaminasi

3.4 Memahami proses mesin konversi 4.4 Mendemontrasikan mesin konversi

energi energy

3.5 Memahami klasifikasi engine 4.5 Mengidentifikasi model-model engine

3.6 Memahami cara kerja engine 2 dan 4 4.6 Menjelaskan cara kerja engine 2 dan 4
langkah langkah

3.7 Memahami proses dasar 4.7 Melaksanakan proses dasar

pembentukan logam pembentukan logam

3.8 Menerapkan cara penggunaan OMM 4.8 Menggunakan OMM (operation

(operation maintenance manual), maintenance manual), service manual
service manual dan part book sesuai dan part book sesuai peruntukannya
peruntukannya

3.9 Memahami dasar-dasar system 4.9 Menjelaskan dasar-dasar dan symbol

hidraulik pada system hidraulik

3.10 Memahami dasar-dasar system 4.10 Menjelaskan dasar-dasar dan symbol

pneumatic pada system pneumatik

3.11 Memahami rangkaian kelistrikan 4.11 Membuat rangkaian listrik sederhana

sederhana

3.12 Memahami dasar-dasar elektronika 4.12 Membuat rangkaian elektronika

sederhana sederhana

3.13 Memahami dasar-dasar kontrol 4.13 Membuat rangkaian control Sederhana

3.14 Memahami dasar-dasar sensor 4.14 Menguji sensor

3.15 Mengevaluasi kerja baterai 4.15 Merawat baterai

Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Mengklasifikasi jenis-jenis hand 4.1 Menggunakan macam-macam hand tools

tools

3.2 Mengklasifikasi jenis-jenis power 4.2 Menggunakan macam-macam power tools

tools

3.3 Mengklasifikasi jenis-jenis 4.3 Menggunakan macam-macam special

special service tools service tools

3.4 Menerapkan workshop 4.4 Menggunakan workshop equipment

equipment

3.5 Menerapkan alat ukur mekanik 4.5 Menggunakan alat-alat ukur mekanik
serta fungsinya

3.6 Menerapkan alat ukur elektrik 4.6 Menggunakan alal-alat ukur elektrik
serta fungsinya

3.7 Menerapkan alat ukur elektronik 4.7 Menggunakan alal-alat ukur elektronik
serta fungsinya

3.8 Menerapkan alat ukur hidrolik 4.8 Menggunakan alat-alat ukur hidrolik
serta fungsinya

3.9 Menerapkan alat ukur pneumatik 4.9 Menggunakan alat-alat ukur pneumatic
serta fungsinya

3.10 Menganalisis berbagai jenis 4.10 Merawat peralatan jacking, blocking dan
jacking, blocking dan lifting liffting sesuai operation Manual

3.11 Menerapkan cara pengangkatan 4.11 Mendemonstrasikan pengangkatan benda

benda kerja kerja

3.12 Menganalisis berbagai bearing, 4.12 Merawat berbagai bearing, seal, gasket dan
seal, gasket dan hoses hoses

3.13 Memahami treaded, fasterner, 4.13 Menggunakan treaded, fastener, sealant dan
sealant dan adhesive adhesive
 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (C3)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap
spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut
dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-
jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi
tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran
berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter
peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, menganalisis, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan

dan mengevaluasi tentang pengetahuan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
faktual, konseptual, operasional dasar, yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah
dan metakognitif sesuai dengan bidang sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis
dan lingkup kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor . Menampilkan kinerja di bawah
Sepeda Motor pada tingkat teknis, bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks Menunjukkan keterampilan menalar,
pengembangan potensi diri sebagai mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
warga masyarakat nasional, regional, dan komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
internasional. terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan
langsung.
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Sepeda Motor
Jam Pelajaran : 560 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami prinsip kerja mekanisme 4.1 Merawat secara berkala mekanisme
katup katup

3.2 Memahami prinsip kerja sistem 4.2 Merawat secara berkala pada sistem
pelumasan pelumasan

3.3 Memahami prinsip kerja sistem 4.3 Merawat secara berkala pada sistem
pendinginan pendinginan

3.4 Memahami prinsip kerja sistem 4.4 Merawat secara berkala pada sistem
pemasukan dan pembuangan pemasukan dan pembuangan

3.5 Memahami prinsip kerja sistem bahan 4.5 Merawat secara berkala pada sistem
bakar bensin karburator bahan bakar bensin karburator

3.6 Memahami prinsip kerja sistem injeksi 4.6 Merawat secara berkala pada sistem
bensin injeksi bensin

3.7 Memahami prinsip kerja sistem 4.7 Merawat secara berkala pada sistem
transmisi manual transmisi manual

3.8 Memahami prinsip kerja sistem 4.8 Merawat secara berkala pada sistem
transmisi otomatis transmisi otomatis

3.9 Menerapkan cara perawatan sistem 4.9 Merawat berkala sistem kopling
kopling manual manual

3.10 Menerapkan cara perawatan sistem 4.10 Merawat berkala sistem kopling
kopling otomatis otomatis

3.11 Menganalisis gangguan pada kepala 4.11 Memperbaiki kepala silinder dan
silinder dan kelengkapannya kelengkapannya

3.12 Menganalisis gangguan pada blok 4.12 Memperbaiki blok silinder dan
silinder dan kelengkapannya kelengkapannya

3.13 Menganalisis gangguan pada sistem 4.13 Memperbaiki sistem pelumasan

pelumasan

3.14 Menganalisis gangguan pada sistem 4.14 Memperbaiki sistem pendinginan

pendinginan

3.15 Menganalisis gangguan pada sistem 4.15 Memperbaiki sistem pemasukan dan
pemasukan dan pembuangan pembuangan

3.16 Menganalisis gangguan pada sistem 4.16 Memperbaiki sistem bahan bakar
bahan bakar injeksi injeksi

3.17 Menganalisis gangguan pada sistem 4.17 Memperbaiki sistem karburator

karburator

3.18 Mengevaluasi kerja sistem transmisi 4.18 Memperbaiki kinerja pada sistem
manual transmisi manual

3.19 Menganalisis gangguan pada sistem 4.19 Memperbaiki sistem transmisi

transmisi otomatis otomatis

3.20 Mengevaluasi kinerja sistem kopling 4.20 Memperbaiki kinerja sistem kopling
manual manual

3.21 Mengevaluasi kinerja sistem kopling 4.21 Memperbaiki kinerja sistem kopling
otomatis otomatis
Mata Pelajaran : Pemeliharan Sasis Sepeda Motor
Jam Pelajaran : 424 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami prinsip kerja sistem rem 4.1 Merawat berkala sistem rem hidrolik
hidrolik

3.2 Memahami prinsip kerja sistem rem 4.2 Merawat berkala sistem rem mekanik
mekanik

3.3 Memahami prinsip kerja sistem rem 4.3 Merawat berkala sistem rem ABS
ABS

3.4 Memahami jenis-jenis pelek 4.4 Merawat berkala pelek

3.5 Memahami jenis-jenis ban 4.5 Merawat berkala ban

3.6 Memahami prinsip kerja suspensi 4.6 Merawat berkala suspensi

3.7 Memahami prinsip kerja sistem 4.7 Merawat berkala system kemudi
kemudi

3.8 Memahami prinsip kerja rantai 4.8 Merawat berkala rantai penggerak roda
penggerak roda belakang belakang

3.9 Menjabarkan jenis-jenis rangka 4.9 Mengidentifikasikan jenis-jenis rangka

3.10 Menganalisis gangguan pada sistem 4.10 Memperbaiki sistem rem hidrolik
rem hidrolik

3.11 Menganalisis gangguan pada sistem 4.11 Memperbaiki sistem rem mekanik
rem mekanik

3.12 Menganalisis gangguan pada sistem 4.12 Memperbaiki sistem rem ABS
rem ABS

3.13 Menganalisis gangguan pada pelek 4.13 Memperbaiki pelek

3.14 Menganalisis gangguan pada ban 4.14 Memperbaiki ban

3.15 Menganalisis gangguan pada suspensi 4.15 Memperbaiki suspensi

3.16 Menganalisis gangguan pada sistem 4.16 Memperbaiki system kemudi

kemudi

3.17 Menganalisis gangguan pada rantai 4.17 Memperbaiki rantai penggerak roda
penggerak roda belakang belakang

3.18 Menganalisis gangguan pada rangka 4.18 Memperbaiki jenis-jenis rangka

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Listrik Sepeda Motor
Jam Pelajaran : 526 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami prinsip kerja sistem 4.1 Merawat berkala sistem

penerangan penerangan

3.2 Memahami prinsip kerja sistem 4.2 Merawat berkala system instrumen
instrumen dan sinyal dan sinyal

3.3 Memahami prinsip kerja sistem starter 4.3 Merawat berkala sistem starter

3.4 Memahami prinsip kerja sistem 4.4 Merawat berkala sistem pengapian
pengapian konvensional konvensional

3.5 Memahami prinsip kerja sistem 4.5 Merawat berkala sistem pengapian
pengapian elektronik elektronik

3.6 Memahami prinsip kerja sistem pengisian 4.6 Merawat berkala sistem pengisian

3.7 Memahami prinsip kerja sistem 4.7 Merawat sistem pengamanan

pengamanan

3.8 Memahami prinsip kerja sensor sistem 4.8 Merawat sensor sistem kontrol
kontrol elektronik Injeksi elektronik Injeksi

3.9 Mengevaluasi kerja system penerangan 4.9 Memperbaiki kinerja sistem

penerangan

3.10 Menganalisis gangguan pada system 4.10 Memperbaiki sistem instrumen

instrumen

3.11 Menganalisis gangguan system sinyal 4.11 Memperbaiki sistem sinyal

3.12 Menganalisis gangguan sistem starter 4.12 Memperbaiki sistem starter

3.13 Menganalisis gangguan sistem pengisian 4.13 Memperbaiki sistem pengisian

3.14 Menganalisis gangguan sistem pengapian 4.14 Memperbaiki sistem pengapian

konvensional konvensional

3.15 Menganalisis gangguan sistem pengapian 4.15 Memperbaiki sistem pengapian

elektronik elektronik

3.16 Mengevaluasi indikator kode kerusakan 4.16 Memperbaiki sistem injeksi dan
sistem injeksi reset kode kerusakan

3.17 Mengevaluasi sistem pengaman 4.17 Memperbaiki perbaikan sistem

pengaman
Mata Pelajaran : Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor
Jam Pelajaran : 204 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami struktur organisasi 4.1 Membuat struktur organisasi bengkel

bengkel otomotif otomotif

3.2 Mengidentifikasi faktor- faktor yang 4.2 Mendata faktor-faktor yang

mempengaruhi keberhasilan mempengaruhi keberhasilan bengkel
bengkel

3.3 Mengklasifikasi jenis-jenis 4.3 Menjelaskan jenis-jenis layanan bengkel

pelayanan bengkel

3.4 Memahami Undang- Undangan 4.4 Mengimplementasikan Undang-

ketenagakerjaan Undangan ketenagakerjaan

3.5 Memahami tata laksana bengkel 4.5 Menentukan tata laksana bengkel

3.6 Memahami macam kecelakaan kerja 4.6 Mengatasi macam kecelakaan kerja

3.7 Memahami penanganan keadaan 4.7 Melakukan penanganan keadaan

darurat darurat

3.8 mengidentifikasi penanganan 4.8 Melakukan penanganan limbah bengkel

limbah bengkel perawatan otomotif perawatan otomotif

3.9 Memahami perawatan berkala 4.9 Melaksanakan perawatan berkala

peralatan peralatan

3.10 Menerapkan alur kerja di bengkel 4.10 Melaksanakan alur kerja di bengkel

3.11 Memahami prinsip-prinsip teknisi 4.11 Menerapkan prinsip-prinsip teknisi

profesional profesional

3.12 Memahami konsep kerja tim (team 4.12 Melaksanakan kerja tim (team work)
work)

3.13 Menerapkan metode pengontrol 4.13 Menggunakan metode pengontrol

kualitas kerja kualitas kerja

3.14 Menganalisis perencanaan kerja 4.14 Membuat perencanaan kerja

3.15 Mendiagnosis awal kerusakan pada 4.15 Menganalisis awal kerusakan pada
sistem kendaraan sistem kendaraan

3.16 Menganalisa laporan pencapaian 4.16 Mengevaluasi laporan pencapaian kerja

kerja

3.17 Menerapkan penanganan komplain 4.17 Melakukan penanganan komplain

3.18 Memahami pembinaan dan 4.18 Melaksanakan pembinaan dan

pengembangan SDM bengkel pengembangan SDM bengkel
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami sikap dan perilaku 4.1 Memresentasikan sikap dan perilaku
wirausahawan wirausahawan

3.2 Menganalisis peluang usaha produk 4.2 Menentukan peluang usaha produk
barang/jasa barang/jasa

3.3 Memahami hak atas kekayaan 4.3 Memresentasikan hak atas kekayaan
intelektual intelektual

3.4 Menganalisis konsep desain/prototype 4.4 Membuat desain/prototype dan

dan kemasan produk barang/ jasa kemasan produk barang/jasa

3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan 4.5 Membuat alur dan proses kerja
prototype produk barang/jasa pembuatan prototype produk
barang/jasa

3.6 Menganalisis lembar kerja/ gambar 4.6 Membuat lembar kerja/ gambar kerja
kerja untuk pembuatan prototype untuk pembuatan prototype produk
produk barang/jasa barang/jasa

3.7 Menganalisis biaya produksi prototype 4.7 Menghitung biaya produksi prototype
produk barang/jasa produk barang/jasa

3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan 4.8 Membuat prototype produk

prototype produk barang/jasa barang/jasa

3.9 Menentukan pengujian kesesuaian 4.9 Menguji prototype produk

fungsi prototype produk barang/jasa barang/jasa

3.10 Menganalisis perencanaan produksi 4.10 Membuat perencanaan produksi

massal massal

3.11 Menentukan indikator keberhasilan 4.11 Membuat indikator keberhasilan

tahapan produksi massal tahapan produksi missal

3.12 Menerapkan proses produksi massal 4.12 Melakukan produksi massal

3.13 Menerapkan metoda perakitan produk 4.13 Melakukan perakitan produk

barang/jasa barang/jasa

3.14 Menganalisis prosedur pengujian 4.14 Melakukan pengujian produk

kesesuaian fungsi produk barang/jasa barang/jasa

3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil produk 4.15 Melakukan pemeriksaan produk

dengan rancangan sesuai dengan kriteria kelayakan
produk/standar operasional

3.16 Memahami paparan deskriptif, naratif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif,
argumentatif, atau persuasif tentang argumentatif, atau persuasif tentang
produk/jasa produk/jasa

3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi berdasarkan

segmentasi pasar

3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran

3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan usaha

3.20 Menentukan standard laporan 4.20 Membuat laporan keuangan

keuangan