KISI-KISI TEMA 8

Tema Subtema Materi Pelajaran KD Indikator

8. Praja 1 Aku Anggota PPKn 3.1 1. Mempelajari arti gambar
Muda Pramuka lambang Negara “garuda
Karana pancasila”
2. hubungan burung garuda
dengan hari kemerdekaan
Indonesia
3. Mempelajari arti dari
semboyan Negara Indonesia
“Bhineka Tunggal Ika”

B. Indonesia 3.9 1. dipelajari bacaan lambang

burung garuda (hal 11)
2. Mengetahui identitas Negara
Indonesia (hal 5)
3. Arti dari warna-warna di
burung garuda
4. Lambang pramuka
Matematika 3.11 1. Mempelajari macam-macam
sudut (siku-siku, tumpul, dan
lancip beserta contoh bendanya
SBDP 3.2 1. Arti syair lagu “garuda
pancasila”
2. mempelajari lirik lagu “siapa
dapat berbaris”
PJOK 3.4 1. Memhami bergerak secara
seimbang, lentur dan lincah
melalui permainan sederhana
atau tradisional
2 Aku Anak Mandiri PPKn 3.1 1. Memahami simbol sila ke 4
Dan contoh-contoh dari simbol
sila ke-4
3. Memahami simbol sila ke-1
Dan contoh-contoh dari simbol
sila ke-1
4. Memahami simbol sila ke-3
dan contoh-contoh dari simbol
ke-3
5. Memahami simbol sila ke -5
dan contoh-contoh dari simbol
ke-5
B. Indonesia 3.9 1. Mempelajari bacaan aku anak
mandiri
2. Mempelajari tanda-tanda
pramuka
3. yang merupakan tanda
kecakapan khusus, dan tanda
kecakapan umum
4. tanda pramuka “tunas kelapa”
Matematika 3. 12 1. bentuk bangun datar pada
lambang pramuka
 2. mengetahui sifat-sifat bangun
datar (persegi,persegi panjang
dan segitiga)
3. Mengidentifikasi sifat bangun
datar dan mencocokkan pada
gambar yang tersedia
SBDP 3.3 1. Gerak tari menggunakan
tempurung
PJOK 3.4 1. Gerakan membungkukkan
badan (tujuannya)
2. Menirukan gerak pohon
kelapa (tujuannya)
3 Aku Suka PPKn 3.1 1. contoh perilaku dari lambang
Bertualang garuda Indonesia
2. Keberagaman Indonesia
3. Pakaian-pakaian adat daerah
4. Yang termasuk sikap
menghargai perbedaan
B. Indonesia 3.9 1. Mempelajari rambu-rambu
lalu lintas dan artinya
Matematika 3.13 1. Menyajikan perhitungan
menggunakan perhitungan
batang (IIII- hal 116)
2. Menyajikannya dalam bentuk
diagram
SBDP 3.1 Memahami hiasan dengan
kombinasi garis, bidang, dan
warna dalam sebuah karya
PJOK 3.4 Permainan tradisional melatih
pergerakan apa
(keseimbangan, kelenturan atau
kelincahan)
4 Aku Suka Berkarya PPKn 3.1 Menghubungkan kegiatan
sehari-hari dengan simbol dan
sila pancasila
B. Indonesia 3.7 1. Menentukan arah mata angin
2. Membaca arah mata angin di
denah
Matematika 3.13 1. Menyajikan data dalam
bentuk diagram
2. Membuat diagram
SBDP 3.4 Teknik potong lipat dan
sambung
PJOK 3.4 Permainan tradisional melatih
pergerakan apa (keseimbangan,
kelenturan, atau kelincahan)