Plan Strategik Tkrs 2020
Plan Strategik Tkrs 2020
Plan Strategik Tkrs 2020
2020-2022
Tujuan Pelan Perancangan Strategik ini adalah untuk menentukan arah pengurusan pasukan badan beruniform Tunas Kadet Remaja Sekolah
(TKRS), di bawah Unit Kokurikulum dan Sukan di sekolah ini adalah terancang dalam usaha untuk melahirkan murid-murid yang cemerlang dari
segi spiritual, intelektual, emosi, sosial dan fizikal.
VISI SEKOLAH
MISI SEKOLAH
Bidang Kokurikulum dan Sukan Sekolah Kebangsaan Seri Hartamas menjadi kebanggaan pihak sekolah dan menjadi contoh dari aspek
pengurusan dan pencapaiannya. Disamping berupaya membentuk pola dan tabiat pemikiran sistematik dalam menyediakan rancangan yang
realistik dan berkesan.
Memastikan program dan aktiviti kokurikulum dan sukan sekolah akan mencapai matlamat kegemilangannya dengan pencapaian yang lebih
memberangsangkan di peringkat penyertaan Daerah, Negeri dan Kebangsaan di samping membentuk sahsiah diri murid yang seimbang dari
segi jasmani, emosi, rohani dan intelek.
1. Membangun dan mengembangkan potensi diri murid secara keseluruhannya di dalam program kokurikulum dan sukan yang disertai.
2. Mencungkil bakat dan tahap kebolehan murid secara optimum untuk menghasilkan ahli-ahli sukan yang produktif dan pemimipin-
pemimpin muda yang berketrampilan untuk diketengahkan pada masa akan datang.
3. Membentuk nilai jati diri yang murni di kalangan murid-murid dan daya kepimpinan yang berkualiti di kalangan guru-guru.
4. Mewujudkan hubungan dua hala yang positif di antara sekolah dan ibubapa/penjaga murid serta memupuk kesedaran pentingnya
program kokurikulum dan sukan di dalam membentuk jati diri dan sahsiah murid-murid di samping pembelajaran formal di dalam kelas
atau bilik darjah.
5. Memberikan kefahaman yang jelas di dalam mengurus dan mentadbir, menyelia dan memantau secara berkesan dan mewujudkan
sistem berbelanja secara berhemah di pihak pengurusan sekolah dan guru-guru untuk menghasilkan impak yang optimum dan memberi
manafaat yang tinggi khususnya kepada murid-murid.
6. Membolehkan pihak sekolah membuat perancangan dalam usaha memajukan pencapaian kokurikulum dan sukan sekolah.
ANALISA SWOT
SO 2 ST2 - Mengadakan / kursus kejurulatihan dalaman / bengkel / LADAP dari guru- guru yang telah
2
menghadiri bengkel/
kursus kepada guru-guru yang lain terutama guru-guru baru.
3 WO1 ST3 - Mengadakan program klinik kokurikulum dan sukan untuk murid-murid terutama Tahap 2.
5 WO3 ST5 - Menggalakkan penyertaan aktiviti pertandingan di peringkat daerah dan negeri.
6 SC2 ST6 - Menggalakkan guru-guru muda / baru mengambil Kursus-kursus Pentauliahan Pegawai
/Jurulatih pada pelbagai peringkat.
WC1 ST7 - Mengadakan Hari Anugerah Kokurikulum sebagai pengiktirafan rasmi kepada murid dan
7
guru yang melibatkan diri secara aktif dan produktif di dalam bidang sukan dan kokurikulum di
dalam sekolah atau luar sekolah.
iii) Analisis Pemilihan Strategi Berdasarkan Pemberatan
iv) Sena
rai
Strategi
KEUTAMAAN Strategi yang telah dijana Mengik
ut
Keutam
1 ST1 - Memantapkan kefahaman dan kesedaran pentadbiran tentang aktiviti / pertandingan di dalam bidang kokurikulum dan aan
koakademik.
2 ST7 - Mengadakan Hari Anugerah Kokurikulum sebagai pengiktirafan rasmi kepada murid dan guru yang melibatkan diri secara aktif
dan produktif di dalam bidang sukan dan kokurikulum di dalam sekolah atu luar sekolah.
BIDANG/UNIT : KOKURIKULUM - PENGURUSAN PASUKAN BADAN BERUNIFORM – TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
NKRA : Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-KRA : Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru
Sasaran (ETR)
Indikator
Isu Masalah Matlamat Strategi
Pencapaian TOV 2020 2021 2022
Memantapkan kefahaman
Meningkatkan kefahaman dan dan kesedaran tentang Peratus ( % )
kesedaran mengenai pengurusan aktiviti / pertandingan
pasukan badan beruniform sekolah di dalam pasukan badan
Penglibatan 5 0 2 15
Murid
yang berkesan. beruniform
Pengurusan pasukan badan
beruniform belum mantap. Mengadakan Kursus
Meningkatkan kemahiran dan Kejurulatihan dan
Kekurangan tenaga pakar / Peratus ( % )
kecekapan dalam bidang kejurulatihan mengadakan LADAP /
Penglibatan
3 0 3 5
jurulatih bertauliah dari pasukan badan beruniform Perbengkelan Modul
kalangan guru. Aktiviti Guru
Pencapaian
penglibatan pelajar Murid kurang pendedahan dan
dalam pasukan sistem latihan yang kurang Kesediaan murid-murid dalam
Mengadakan program Peratus ( % )
badan beruniform konsisten. menonjolkan bakat dan kebolehan
latihan, kepimpinan dan Penglibatan
masih belum serta meningkatkan kemahiran melalui
perkhemahan untuk 10 0 10 15
memuaskan. Kekangan Masa dan Isu Bencana aktiviti program pasukan badan Murid
murid-murid.
Alam Seperti Jerebu beruniform.
membataskan latihan diluar
bilik darjah
Peratus ( % )
Memupuk semangat bekerjasama di Menggalakkan aktiviti dan Penglibatan
dalam organisasi dan kepimpinan menyertai pertandingan Murid 5 0 5 15
berkesan. peringkat daerah / negeri.
PELAN TATIKAL 2020-2022
BIDANG/UNIT : KOKURIKULUM - PENGURUSAN PASUKAN BADAN BERUNIFORM – TUNAS KADET REMAJA SEKOLAH
NKRA : Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-KRA : Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru
Nama Program Bengkel Kepimpinan Pasukan Badan Beruniform Tunas Kadet Remaja Sekolah
Objektif 1. Meningkatkan pengetahuan dan kefahaman guru tentang pengurusan pasukan badan beruniform secara berkesan.
2. Memantapkan lagi kefahaman tentang aktiviti / pertandingan kokurikuum pasukan badan beruniform.
Kumpulan Sasaran Jawatankuasa Induk Kokurikulum dan Pasukan Badan Beruniform Sekolah
Kekangan 1. Pelaksanaan masa yang kurang sesuai di hujung minggu melibatkan hari cuti iaitu hari Ahad.
2. Respon kehadiran yang kurang memuaskan kecuali ketidakhadiran diminta Surat Tunjuk Sebab.
3. Tempat yang kurang selesa.
Pemantauan 1. Penolong Kanan Kokurikulum
2. Setiausaha Kokurikulum
3. Penyelaras Pasukan Badan Beruniform
Penilaian 1. Aspek penilaian program meliputi :
2. Peratus kehadiran yang mendaftar menjada peserta Perbengkelan Kepimpinan Pasukan Badan Beruniform Sekolah.
3. Kecekapan dan keberkesanan Pengurusan J/Kuasa Program.
4. Kualiti aktiviti, keberkesanan pelaksanaan perjalanan program dan kehadiran peserta pada setiap slot perbengkelan.
5. Maklum balas dari para peserta seminar dari kertas soal kaji selidik yang diedarkan berkaitan kefahaman dan pengetahuan
selepas menghadiri seminar berkenaan.
Penambahbaikan 1. Penambahbaikan akan dilakukan bagi meningkatkan pengetahuan dan kefahaman pentadbir tentang pengurusan kokurikulum
dan sukan secara berkesan serta memantapkan lagi kefahaman tentang aktiviti / pertandingan kokurikulum dan sukan melalui :
2. Kehadiran peserta dan ketepatan masa pada setiap slot seminar.
3. Kualiti Perbengkelan dan pemilihan Fasilitator yang tepat dan efektif
4. Bahan-bahan ‘ hardcopy’ untuk Program Perbengkelan.
PELAN OPERASI
Nama Program Bengkel Kejurulatihan / Pengurusan Pasukan Badan Beruniform – Tunas Kadet Remaja Sekolah
Objektif 1. Meningkatkan pengetahuan dan kecekapan guru penasihat
2. Meningkatkan kemahiran Kejurulatihan / pengurusan guru penasihat
Tempoh 1 hari – Apri-l Mei
Kumpulan Sasaran Ahli pasukan badan beruniform Tunas Kadet Remaja Sekolah
Nama Program
Ujian Kelayakan :
Lans Koperal
Koperal
Sarjan
Objektif Ahli mempraktikan ilmu-ilmu Tunas Kadet Remaja Sekolah
Tempoh April - oktober
Kumpulan Sasaran Ahli pasukan badan beruniform Tunas Kadet Remaja Sekolah
Proses Kerja
1. Mesyuarat Penyelarasan Program
2. Melantik JK Urusetia Pelaksana Program
3. Pelaksanaan Program
4. Pemantauan
5. Post Mortem Pelaksanaan Program