MAKALAH PRINSIP DASAR MRI

Diajukan dalam Rangka Memenuhi Tugas Mata Kuliah Teknik MRI Dasar
Dosen Pengampu : Yusuf Iskandar,S.ST

Disusun Oleh :
Kelompok 3/TRO 12 B
ALIVIA ELENA PUTRI TRO/12/00826
ASTRI PARAMITA TRO/12/00830
DODY YUDHIANA TRO/12/00835
FIRMAN RISWANTO TRO/12/00839
IMAN ISMAIL JANUAR TRO/12/00843
PUTRA TRI HASAN TRO/12/00849
RITA CITRA TRO/12/00853
SRIE IMAS B TRO/12/00857
YOSSI ARFAH TRO/12/00862

PROGRAM STUDI TEKNIK RADIODIAGNOSTIK & RADIOTERAPI

POLITEKNIK AL ISLAM BANDUNG
BANDUNG
2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayahnya
sehingga kami dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Prinsip Dasar MRI”
dengan tujuan memenuhi tugas mata kuliah Teknik MRI Dasar semester 5 serta
meningkatkan pemahaman kami maupun pembaca mengenai Magnetic Resonance
Imaging (MRI).
Kami juga berharap semoga laporan yang dibuat ini dapat bermanfaat bagi
para pembaca baik di masa sekarang maupun dimasa yang akan datang.
Tentunya, kami menyadari bahwa pembuatan makalah ini belumlah
sempurna karena itu penulis mohon maaf bila masih banyak kekurangan dalam
penulisan dan mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk perbaikan
makalah selanjutnya.
Akhir kata, semoga segala daya dan upaya, bimbingan dan pengorbanan
yang telah diberikan Bapak akan mendapat balasan yang setimpal dari Tuhan
Yang Maha Esa. Atas perhatian pembaca, penulis ucapkan terimakasih.

Bandung, 27 Desember 2019

Tim Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ........................................................................... I

DAFTAR ISI ........................................................................................ II

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG ...............................................................................1

B. RUMUSAN MASALAH ...........................................................................2
C. TUJUAN ....................................................................................................2

BAB II PEMBAHASAN

2.1 PRINSIP DASAR MRI ............................................................................3

2.1.1 Pengantar ........................................................................................3
2.1.2 Gelombang Elektromagnetik ..........................................................4
2.1.3 Berputar Dan Medan Magnet Elektromagnetik..............................8
2.1.4 Kerentanan Magnetik ...................................................................12
2.1.5 Paramagnetisme, Diamagnetisme, Dan Feromagnetisme ............13
BAB III PENUTUP
A. KESIMPULAN ........................................................................................15

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................16

 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Perkembangan teknologi elektronika dan computer hingga saat ini banyak
dimanfaatkan di berbagai bidang. Salah satu bidang yang banyak
memanfaatkan peralatan elektronika dan computer adalah bidang kedokteran.
Dalam ilmu kedokteran ada cabang ilmu radiologi untuk melakukan
pencitraan bagian-bagian tubuh manusia yang membantu dokter dalam
menegakkan diagnosis suatu penyakit. Ada dua teknik yang digunakan untuk
melakukan pencitraan diagnostic medis yaitu secara invasive dan secara non-
invasif. Teknik invasive dilakukan dengan cara memasukkan sensor ke dalam
tubuh baik tanpa pembedahan maupun dengan pembedahan. Sedangkan teknik
pencitraan non-invasif dilakukan tanpa interfensi ke dalam tubuh manusia.
Beberapa contoh aplikasi teknologi elektronika dan computer di bidang
pencitraan diagnostic kedokteran secara non-invasif adalah ultrasonografi
(USG), Computed Tomography (CT), Magnetic Resonance Imaging (MRI),
Single Photon Emission Computed Tomography (SPECT) atau kamera
gamma, dan Positron Emission Tomography (PET). Tujuan utama peralatan
pencitraan diagnostic medis ini adalah untuk menghasilkan citra bagian dalam
tubuh secara non-invasif yang bermanfaat bagi dokter untuk memberikan
diagnosis suatu penyakit secara tepat.
Pencitraan Resonansi Magnetik (MRI) merupakan salah satu cara
pemeriksaan diagnostic dalam ilmu kedokteran, khususnya radiologi, yang
menghasilkan gambaran potongan tubuh manusia dengan menggunakan
medan magnit tanpa menggunakan sinar X.
Prinsip dasar MR adalah inti atom yang bergetar dalam medan magnit.
Prinsip ini pertama kali ditemukan oleh Bloch dan Purcell pada tahun 1946.
Pada prinsip proton ini yang merupakan inti atom hydrogen dalam sel tubuh
berputar (spinning), bila atom hydrogen ini ditembak tegak lurus pada intinya
dengan radiofrekuensi tinggi di dalam medan magnit secara periodic akan
 beresonansi, maka proton tersebut akan bergetar/bergerak menjadi
searah/sejajar. Dan bila radiofrekuensi tinggi dimatikan, maka proton yang
bergetar tadi akan kembali ke posisi semula dan akan menginduksi dalam satu
kumparan untuk menghasilkan sinyal elektrik yang lemah.

1.2 Rumusan Masalah

a. Apa yang dimaksud dengan MRI?
b. Bagaimana prinsip dasar MRI?

1.3 Tujuan
a. Mengetahui dan mempelajari apa itu MRI
b. Mengetahui dan mempelajari prinsip dasar MRI
 BAB II
ISI

2.1 PRINSIP DASAR MRI

2.1.1 Pengantar
Dalam bab ini, kita akan membahas prinsip-prinsip dasar di
balik fisika pencitraan resonansi magnetik (MRI). Beberapa prinsip ini
dijelaskan menggunakan fisika Newton, dan beberapa menggunakan
mekanika kuantum, mana yang dapat menyampaikan pesan dengan
lebih jelas. Meskipun ini terkadang membingungkan, tampaknya hal ini
tidak dapat dihindari. Bagaimanapun, kami akan berusaha menjaganya
tetap mudah.
Nuclear magnetic resonance (NMR) adalah teknik analisis
kimia yang telah digunakan selama lebih dari 50 tahun. Ini adalah dasar
untuk teknik pencitraan yang sekarang kita sebut MRI. (Kata
nuklir memiliki konotasi keliru tentang penggunaan bahan nuklir;
dengan demikian, kata itu dibuang dari leksikon MR , dan “tomografi
NMR” digantikan oleh frase magnetic resonance imaging [MRI]).

Tabel 2-1 Spektrum Elektromagnetik Mengilustrasikan Windows untuk

Gelombang Radio, Gelombang Mikro, Cahaya Terlihat, dan Sinar-X

Frekuensi (Hz) Energi (eV) Panjang gelombang

(m)
Sinar gamma dan 10 24 10 10 10 -16
sinar-X
10 23 10 9 10 -15
10 22 10 8 10 -14
10 21 10 7 10 -13
10 20 10 6 (1 MeV) 10 -12 (1 siang)
10 19 10 5 10 -11
 10 18 10 4 10 -10
Ultraungu 10 17 10 3 (1 keV) 10 -9 (1 nm)
10 16 10 2 10 -8
Cahaya tampak 10 15 10 1 10 -7
Infra merah 10 14 10 0 (1 eV) 10 -6 (1 µm)
10 13 10 -1 10 -5
Gelombang mikro 10 12 10 -2 10 -4
10 11 10 -3 10 -3 (1 mm)
10 10 10 -4 10 -2 (1 cm)
10 9 (1 GHz) 10 -5 10 -1
MRI 10 8 (100 MHz) 10 -6 10 0 (1 m)
10 7 10 -7 10 1
Gelombang radio 10 6 (1 MHz) 10 -8 10 2
10 5 10 -9 10 3 (1 km)
10 4 10 -10 10 4
10 3 (1 kHz) 10 -11 10 5
10 2 10 -12 10 6

2.1.2 Gelombang Elektromagnetik

Untuk memahami MRI , pertama-tama kita perlu memahami
apa itu gelombang elektromagnetik. Tabel 2-1 menunjukkan
karakteristik berbagai gelombang elektromagnetik, termasuk sinar-X,
cahaya tampak, gelombang mikro, dan gelombang radio. Semua
gelombang elektromagnetik memiliki sifat dasar tertentu yang sama:
 Mereka semua bepergian dengan kecepatan cahaya c = 3 × 10 8 m /
detik dalam ruang hampa udara.
 Menurut teori gelombang Maxwell, mereka semua memiliki dua
komponen — medan listrik E dan medan magnet B — yang saling
tegak lurus (Gbr. 2-1). Kami akan menunjuk gelombang sinusoidal,
yang digambar di bidang kertas, medan listrik E. Secara tegak lurus
 itu adalah gelombang sinusoidal lain, medan magnet B. Mereka
tegak lurus satu sama lain dan keduanya bergerak dengan kecepatan
cahaya (c). Medan listrik dan medan magnet memiliki frekuensi
yang sama dan berada pada fase 90 ° satu sama lain. (Ini karena
perubahan medan listrik menghasilkan medan magnet, dan
perubahan medan magnet menghasilkan medan listrik. Karena alasan
ini, gelombang elektromagnetik merambat sendiri begitu dimulai dan
berlanjut hingga tak terbatas).

Gambar 2-1. Dua komponen gelombang elektromagnetik,

komponen listrik E dan komponen magnetik B. Kedua komponen ini
saling tegak lurus, berada di luar fase 90 °, dan bergerak dengan
kecepatan cahaya (c).

 Jika kita berpikir dalam hal vektor, vektor B dan E saling tegak
lurus, dan faktor propagasi C tegak lurus terhadap keduanya ( Gbr.
2-2 ). Komponen listrik dan magnetik keduanya memiliki frekuensi
yang sama ω. Jadi yang kita dapatkan adalah vektor yang berputar
(berosilasi) di sekitar titik pada frekuensi sudut ω. Ingat, frekuensi
sudut ω terkait dengan frekuensi linier f : ω = 2π f
 Kami tertarik pada komponen medan magnet — komponen medan
listrik tidak diinginkan karena menghasilkan panas.
 Gambar 2-2. Representasi vektor B , E , dan C.

Tabel 2-2

Panjang
Frekuensi Energi gelombang

Sinar-X 1,7-3,6 × 10 18 Hz 30-150 keV 80-400 sore

Cahaya tampak
(ungu) 7,5 × 10 14 Hz 3.1 eV 400 nm

Cahaya tampak
(merah) 4.3 × 10 14 Hz 1,8 eV 700 nm

MRI 3-100 MHz 20-200 MeV 3-100 m

 Tabel 2-3

Frekuensi radio AM 0,54-1,6 MHz (540-1600 kHz)

TV (Saluran 2) Sedikit di atas 64 MHz

Frekuensi radio FM 88.8-108.8 MHz

RF digunakan dalam MRI 3-100 MHz

Tabel 2-2 merangkum jendela elektromagnetik penting di

alam. Dalam tabel ini, notasi berikut digunakan:
keV = 10 3 eV = kilo-elektron-volt
pm = 10 -12 m = pikometer
nm = 10 -9 m = nanometer
MHz = 10 6 Hz = megahertz
MeV = 10 -3 eV = juta elektron volt
Dalam MRI , kami menangani energi yang jauh lebih
rendah daripada sinar-X atau bahkan cahaya tampak. Kami juga
menangani frekuensi yang jauh lebih rendah. (Energi gelombang
elektromagnetik berbanding lurus dengan frekuensinya, E = hv. )
Panjang gelombang juga jauh lebih lama di jendela frekuensi radio
(RF). Tabel 2-3 berisi beberapa contoh rentang frekuensi dalam
spektrum elektromagnetik.
 Gambar 2-3. Partikel bermuatan berputar menghasilkan medan
magnet.

Inilah sebabnya mengapa pulsa elektromagnetik yang digunakan

dalam MRI untuk mendapatkan sinyal disebut pulsa RF — itu berada
dalam kisaran RF. Itu milik jendela RF dari spektrum elektromagnetik.
2.1.3 Berputar dan Medan Elektromagnetik
Salah satu pelopor teori NMR adalah Felix Bloch dari Universitas
Stanford, yang memenangkan Hadiah Nobel pada tahun 1946 untuk
teorinya. Dia berteori bahwa setiap partikel bermuatan berputar (seperti
inti hidrogen) menciptakan medan elektromagnetik (Gbr. 2-3).
Komponen magnetik bidang ini menyebabkan inti tertentu bertindak
seperti magnet batang, yaitu medan magnet yang memancar dari kutub
selatan ke kutub utara (Gbr. 2-4). Dalam MRI, kami tertarik pada nuklei
bermuatan, seperti nukleus hidrogen, yang merupakan proton tunggal,
bermuatan positif (Gambar 2-5).
Gambar 2-4. Sebuah magnet batang dengan medan magnetnya.

Gambar 2-5. Inti hidrogen yang berputar (yaitu proton) menghasilkan

medan magnet.

Hal lain yang kita ketahui dari teori kuantum adalah bahwa inti
atom masing-masing memiliki tingkat energi spesifik yang berkaitan
dengan sifat yang disebut spin quantum number S. Misalnya, inti
hydrogen (satu proton tunggal) memiliki jumlah kuantum spin S dari
1/2: S ( 1 H) = 1/2
Jumlah keadaan energi inti ditentukan oleh rumus:
 Jumlah status energi = 2 S + 1
 Untuk proton dengan putaran S = 1/2, kita punya
Jumlah status energi = 2 (1/2) + 1 = 1 + 1 = 2 Oleh karena itu,
proton hidrogen memiliki dua status energi yang dinyatakan sebagai -
1/2 dan + 1/2. Ini berarti bahwa proton hidrogen berputar pada porosnya
dan menciptakan medan magnet. Beberapa proton hidrogen berputar
dengan cara yang berlawanan dan memiliki medan magnet di arah yang
berlawanan. Representasi bergambar arah putaran proton pada Gambar
2-6 mewakili dua keadaan energi proton hidrogen. Masing-masing arah
putaran ini memiliki tingkat energi yang berbeda.

Gambar 2-6. Arah medan magnet yang dihasilkan tergantung pada

arah rotasi proton berputar.

Inti lainnya memiliki jumlah keadaan energi yang

berbeda. Sebagai contoh, 13 Na memiliki putaran S = 3/2
 Jumlah status energi 13 Na = 2 (3/2) + 1 = 4
 Keempat kondisi energi 13Na dilambangkan sebagai (−3/2, −1/2,
1/2, 3/2).
Fakta penting tentang semua ini adalah bahwa dalam proton
hidrogen, kita memiliki satu proton dengan dua keadaan energi yang
disejajarkan dalam arah yang berlawanan, satu menunjuk ke utara
(paralel), dan yang lainnya menunjuk ke selatan (antiparalel). (Jika ada
jumlah proton dalam nukleus, maka setiap proton akan
dipasangkan: untuk setiap putaran proton dengan medan magnet
mengarah ke atas, kita akan memiliki putaran proton berpasangan
dengan medan magnet menunjuk ke bawah (Gbr. 2-7) Medan magnet
proton berpasangan ini kemudian akan saling membatalkan, dan medan
magnet netto akan nol.) Ketika ada jumlah ganjil proton, maka selalu
ada ada satu proton yang tidak berpasangan. Proton itu menunjuk ke
utara atau selatan dan memberikan medan magnet bersih ( Gambar 2-8 )
atau momen dipol magnetik (MDM) ke inti. Sebenarnya, MDM
ditemukan dalam nukleus mana pun dengan jumlah proton, netron, atau
keduanya yang ganjil . Interaksi dipol-dipol merujuk pada interaksi
antara dua proton atau antara proton dan elektron.

Gambar 2-7. Medan magnet proton berpasangan (berputar berlawanan

arah) saling membatalkan, tanpa meninggalkan medan magnet net.

Inti dari unsur-unsur tertentu, seperti hidrogen (1 H) dan fluor

(19 F), memiliki sifat-sifat ini (Tabel 2-4). Setiap nukleus ini dengan
jumlah ganjil proton atau neutron dapat digunakan untuk pencitraan
di MR . Namun, ada alasan mengapa kita tetap menggunakan hidrogen.
Kami menggunakan hidrogen untuk pencitraan karena kelimpahannya.
Sekitar 60% tubuh adalah air. Kami menemukan proton hidrogen (1H),
misalnya, dalam air (H2O) dan lemak (—CH 2 -). Kemudian kita akan
mengetahui bagaimana kita menggunakan putaran proton hidrogen dan
menghindari putaran semua inti lainnya dengan jumlah proton yang
ganjil.
 Gambar 2-8. Proton yang tidak berpasangan menghasilkan medan
magnet bersih.

Tabel 2-4

Spin Quantum Number Rasio Gyromagnetic

Inti (S) ( MHz / T )

1
H ½ 42.6

19
F ½ 40.0

23
Na 3/2 11.3

13
C ½ 10.7

17
O 5/2 5.8

2.1.4 Kerentanan Magnetik

Semua zat termagnetisasi ke tingkat tertentu ketika ditempatkan
di medan magnet. Namun, tingkat magnetisasi bervariasi. Kerentanan
magnetik suatu zat (dilambangkan dengan simbol Yunani χ) adalah
 ukuran seberapa magnetiknya mereka. Dengan kata lain, χ adalah
ukuran daya magnet suatu zat.
Untuk mengembangkan hubungan matematis antara medan
magnet terapan dan terinduksi, pertama-tama kita perlu mengatasi
masalah membingungkan mengenai perbedaan antara dua simbol yang
dihadapi ketika berhadapan dengan medan magnet: B dan H. Kami
mengingatkan pembaca bahwa diskusi berikut ini hanyalah sebuah
penyederhanaan; buku teks fisika tingkat lanjut akan memiliki perincian
tentang teori elektromagnetisme. Medan B disebut sebagai medan
induksi magnetik atau kerapatan fluks magnetik, yang merupakan efek
medan magnet bersih yang disebabkan oleh medan magnet
luar. Medan H disebut sebagai intensitas medan magnet. Dua medan
magnet ini terkait dengan yang berikut:
B = µ H atau µ = B / H
di mana μ mewakili permeabilitas magnetik, yang merupakan
kemampuan suatu zat untuk memusatkan medan magnet. Kerentanan
magnetik χ didefinisikan sebagai rasio medan magnet terinduksi ( M )
terhadap medan magnet terapan H :
M = χ H atau χ = M / H
Lebih lanjut, χ dan µ dihubungkan oleh hal-hal berikut:
μ=1+χ
memastikan bahwa unit yang digunakan konsisten.
Tiga jenis zat masing-masing dengan kerentanan magnetik yang
berbeda umumnya ditangani dalam MRI : paramagnetik, diamagnetik,
dan feromagnetik. Ini dijelaskan di bawah ini.
2.1.4 Paramagnetisme, Diamagnetisme, dan Feromagnetisme.
 Zat diamagnetik tidak memiliki elektron orbital yang tidak
berpasangan. Ketika suatu zat ditempatkan dalam medan magnet
luar B0, medan magnet lemah (M) diinduksi dalam arah yang
berlawanan dengan B0. Akibatnya, medan magnet efektif berkurang.
Dengan demikian, zat diamagnetik memiliki kecil, kerentanan
 magnetik negatif χ (yaitu, χ <0 dan μ <1). Mereka pada dasarnya
tidak magnetik. Sebagian besar jaringan dalam tubuh memiliki sifat
ini. Contoh dari efek diamagnetik adalah distorsi yang terjadi pada
antarmuka jaringan udara (seperti sekitar sinus paranasal).
 Zat paramagnetik memiliki elektron orbital yang tidak
berpasangan. Mereka menjadi bermagnet ketika medan magnet
luar B0 menyala dan menjadi terdagnetisasi setelah medan
dimatikan. Medan magnet terinduksi mereka (M) berada pada arah
yang sama dengan medan magnet luar. Akibatnya, kehadiran mereka
menyebabkan peningkatan medan magnet yang efektif. Oleh karena
itu, mereka memiliki positive positif kecil (yaitu, χ> 0 dan µ> 1) dan
lemah tertarik oleh medan magnet eksternal. Dalam zat seperti itu,
interaksi dipol-dipol (yaitu proton-proton dan proton-elektron)
menyebabkan pemendekan T1 (sinyal terang pada gambar-
gambar T1- weighted). Unsur dalam tabel periodik dengan jumlah
terbesar elektron tidak berpasangan adalah elemen tanah jarang
gadolinium (Gd) dengan tujuh elektron tidak berpasangan, yang
merupakan substansi paramagnetik yang kuat. Gd adalah anggota
kelompok lantanida dalam tabel periodik. Disprosium unsur tanah
jarang (Dy) adalah zat paramagnetik kuat lain yang termasuk dalam
kelompok ini. Produk pemecahan hemoglobin tertentu adalah
paramagnetik: deoxyhemoglobin memiliki empat elektron tidak
berpasangan, dan methemoglobin memiliki lima. Hemosiderin, tahap
akhir dari perdarahan, mengandung, lebih dari 10.000 elektron yang
tidak berpasangan. Hemosiderin termasuk dalam kelompok zat yang
disebut superparamagnetik, yang memiliki kerentanan magnetik 100
hingga 1000 kali lebih kuat daripada zat paramagnetic.
 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Pencitraan Resonansi Magnetik (MRI) merupakan salah satu cara
pemeriksaan diagnostic dalam ilmu kedokteran, khususnya radiologi, yang
menghasilkan gambaran potongan tubuh manusia dengan menggunakan
medan magnit tanpa menggunakan sinar X.
Nuclear magnetic resonance (NMR) adalah teknik analisis kimia yang
telah digunakan selama lebih dari 50 tahun. Ini adalah dasar untuk teknik
pencitraan yang sekarang kita sebut MRI. (Kata nuklir memiliki konotasi
keliru tentang penggunaan bahan nuklir; dengan demikian, kata itu dibuang
dari leksikon MR , dan “tomografi NMR” digantikan oleh frase magnetic
resonance imaging [MRI]).
 DAFTAR PUSTAKA

https://radiologykey.com/basic-principles-of-mri/

2.1 Basic Principles of MRI

Introduction
In this chapter, we will discuss the basic principles behind the physics of magnetic
resonance imaging (MRI). Some of these principles are explained
using Newtonian physics, and some using quantum mechanics, whichever can
convey the message more clearly. Although this might be confusing at times, it
seems to be unavoidable. In any case, we’ll try to keep it straightforward.
Nuclear magnetic resonance (NMR) is a chemical analytical technique that has
been used for over 50 years. It is the basis for the imaging technique we now
call MRI. (The word nuclear had the false connotation of the use of nuclear
material; thus, it was discarded from the MR lexicon, and “NMR tomography”
was replaced by the phrase magnetic resonance imaging [MRI].)

Table 2-1 The Electromagnetic Spectrum Illustrating the Windows for Radio
waves, Microwaves, Visible Light, and X-Rays

Frequency Energy Wavelength

(Hz ) (eV) (m)

Gamma rays and

X-rays 1024 1010 10-16

1023 109 10-15

1022 108 10-14

1021 107 10-13

 106 (1
1020 MeV) 10-12 (1 pm )

1019 105 10-11

1018 104 10-10

103 (1
Ultraviolet 1017 keV) 10-9 (1 nm )

1016 102 10-8

Visible light 1015 101 10-7

Infrared 1014 100 (1 eV) 10-6 (1 µm)

1013 10-1 10-5

Microwaves 1012 10-2 10-4

1011 10-3 10-3 (1 mm )

1010 10-4 10-2 (1 cm)

109 (1 GHz) 10-5 10-1

MRI 108 (100 MHz ) 10-6 100 (1 m)

 107 10-7 101

Radio waves 106 (1 MHz ) 10-8 102

105 10-9 103 (1 km)

104 10-10 104

103 (1 kHz ) 10-11 105

102 10-12 106

Electromagnetic Waves
To understand MRI, we first need to understand what an electromagnetic wave
is. Table 2-1 demonstrates the characteristics of a variety of electromagnetic
waves, including X-ray, visible light, microwaves, and radio waves. All
electromagnetic waves have certain fundamental properties in common:
 They all travel at the speed of light c = 3 × 108 m/sec in a vacuum.
 By Maxwell’s wave theory, they all have two components—an electric
field E and a magnetic field B—that are perpendicular to each other (Fig. 2-1).
We will designate the sinusoidal wave, which is drawn in the plane of the paper,
the electrical field E. Perpendicular to it is another sinusoidal wave, the
magnetic field B. They are perpendicular to each other and both are traveling at
the speed of light (c). The electric and magnetic fields have the same frequency
and are 90° out of phase with each other. (This is because the change in the
electric field generates the magnetic field, and the change in the magnetic field
generates the electric field. For this reason, electromagnetic waves are self-
propagating once started and continue out to infinity.)
 Figure 2-1. Two components of an electromagnetic wave, the electric
component E and the magnetic component B. These two components are
perpendicular to each other, are 90° out of phase, and travel at the speed of light
(c).

 If we think in terms of vectors, the vectors B and E are perpendicular to each

other, and the propagation factor C is perpendicular to both (Fig. 2-2). Both the
electrical and magnetic components have the same frequency ω. So what we get
is a vector that is spinning (oscillating) around a point at angular frequency ω.
Remember, the angular frequency ω is related to the linear frequency f:
ω = 2πf
 We are interested in the magnetic field component—the electric field
component is undesirable because it generates heat.

Figure 2-2. The vector representation of B, E, and C.

Table 2-2

Wave
Frequency Energy Length

1.7-3.6 ×
X-ray 1018 Hz 30-150 keV 80-400 pm

Visible light
(violet) 7.5 × 1014 Hz 3.1 eV 400 nm

Visible light (red) 4.3 × 1014 Hz 1.8 eV 700 nm

20-200
MRI 3-100 MHz MeV 3-100 m

Table 2-3

AM radio frequency 0.54-1.6 MHz (540-1600 kHz )

TV (Channel 2) Slightly over 64 MHz

FM radio frequency 88.8-108.8 MHz

RF used in MRI 3-100 MHz

Table 2-2 summarizes the important electromagnetic windows in nature. In this

table, the following notations are used:
keV = 103 eV = kilo-electron-volts
pm = 10-12 m = picometer
nm = 10-9 m = nanometer
MHz = 106 Hz = megahertz
MeV = 10-3 eV = million electron volts
In MRI, we deal with much lower energies than X-ray or even visible light. We
also deal with much lower frequencies. (The energy of an electromagnetic wave is
directly proportional to its frequency, E = hv.) The wave lengths are also much
longer in the radio frequency (RF) window. Table 2-3 contains a few examples of
frequency ranges in the electromagnetic spectrum.

Figure 2-3. A spinning charged particle generates a magnetic field.

This is why the electromagnetic pulse used in MRI to get a signal is called
an RF pulse—it is in the RF range. It belongs to the RF window of the
electromagnetic spectrum.
Spins and Electromagnetic Field
One of the pioneers of NMR theory was Felix Bloch of Stanford University, who
won the Nobel Prize in 1946 for his theories. He theorized that any spinning
charged particle (like the hydrogen nucleus) creates an electromagnetic
field (Fig. 2-3). The magnetic component of this field causes certain nuclei to act
like a bar magnet, that is, a magnetic field emanating from the south pole to the
north pole (Fig. 2-4). In MRI, we are interested in charged nuclei, like
the hydrogen nucleus, which is a single, positively charged proton (Fig. 2-5).
Figure 2-4. A bar magnet with its associated magnetic field.

Figure 2-5. A spinning charged hydrogen nucleus (i.e., a proton) generating a

magnetic field.

The other thing that we know from quantum theory is that atomic nuclei each
have specific energy levels related to a property called spin quantum number
S. For example, the hydrogen nucleus (a single proton) has a spin quantum
number S of 1/2:
S (1H) = 1/2
The number of energy states of a nucleus is determined by the formula:
Number of energy states = 2S + 1
For a proton with a spin S = 1/2, we have
Number of energy states = 2 (1/2) + 1 = 1 + 1 = 2 Therefore, a hydrogen proton
has two energy states denoted as − 1/2 and + 1/2. This means that the hydrogen
protons are spinning about their axis and creating a magnetic field. Some
hydrogen protons spin the opposite way and have a magnetic field in just the
opposite direction. The pictorial representation of the direction of proton spins
in Figure 2-6 represents the two energy states of the hydrogen proton. Each one of
these directions of spin has a different energy state.

Figure 2-6. The direction of the generated magnetic field depends on the direction
of rotation of the spinning protons.

Other nuclei have different numbers of energy states. For example, 13Na has a
spin S = 3/2
Number of energy states of 13Na = 2 (3/2) + 1 = 4
The four energy states of 13Na are denoted as (−3/2, −1/2, 1/2, 3/2).
The important fact about all this is that in the hydrogen proton, we have one
proton with two energy states that are aligned in opposite directions, one pointing
north (parallel), and the other pointing south (antiparallel). (If there were
an even number of protons in the nucleus, then every proton would be paired: for
every proton spin with magnetic field pointing up, we’d have a paired proton spin
with magnetic field pointing down (Fig. 2-7). The magnetic fields of these paired
protons would then cancel each other out, and the net magnetic field would be
zero.) When there are an odd number of protons, then there always exists one
proton that is unpaired. That proton is pointing either north or south and gives a
net magnetic field (Fig. 2-8) or a magnetic dipole moment (MDM) to the
nucleus. Actually, an MDM is found in any nucleus with an odd number of
protons, neutrons, or both. Dipole-dipole interactions refer to interactions
between two protons or between a proton and an electron.

Figure 2-7. The magnetic fields of paired protons (rotating in opposite directions)
cancel each other out, leaving no net magnetic field.

The nuclei of certain elements, such as hydrogen (1H) and fluorine (19F), have
these properties (Table 2-4). Every one of these nuclei with an odd number of
protons or neutrons can be used for imaging in MR. However, there is a reason
why we stay with hydrogen. We use hydrogen for imaging because of
its abundance. Approximately 60% of the body is water. We find hydrogen
protons (1H), for example, in water (H2O) and fat (—CH2—). Later on we’ll find
out how we use the spin of the hydrogen proton and avoid the spins of all the
other nuclei with odd numbers of protons.
Figure 2-8. Unpaired protons yield a net magnetic field.

Table 2-4

Spin Quantum Number Gyromagnetic Ratio

Nucleus (S) (MHz /T )

1
H 1/2 42.6

19
F 1/2 40.0

23
Na 3/2 11.3

13
C 1/2 10.7

17
O 5/2 5.8

Magnetic Susceptibility
All substances get magnetized to a degree when placed in a magnetic field.
However, the degree of magnetization varies. The magnetic susceptibility of a
 substance (denoted by the Greek symbol χ) is a measure of how magnetized they
get. In other words, χ is the measure of magnetizability of a substance.
To develop a mathematical relationship between the applied and induced
magnetic fields, we first need to address the confusing issue regarding the
differences between the two symbols encountered when dealing with magnetic
fields: B and H. We caution the reader that the following discussion is merely a
simplification; an advanced physics textbook will have details on the theory of
electromagnetism. The field B is referred to as the magnetic induction
field or magnetic flux density, which is the net magnetic field effect caused by
an external magnetic field. The field H is referred to as the magnetic field
intensity. These two magnetic fields are related by the following:
B = µH or µ = B/H
where µ represents the magnetic permeability, which is the ability of a substance
to concentrate magnetic fields. The magnetic susceptibility χ is defined as the
ratio of the induced magnetic field (M) to the applied magnetic field H:
M = χH or χ = M/H
Furthermore, χ and µ are related by the following:
µ=1+χ
making sure that the units used are consistent.
Three types of substances—each with a different magnetic susceptibility—are
commonly dealt with in MRI: paramagnetic, diamagnetic, and ferromagnetic.
These are described below.
Paramagnetism, Diamagnetism, and Ferromagnetism.
 Diamagnetic substances have no unpaired orbital electrons. When such a
substance is placed in an external magnetic field B0, a weak magnetic field (M)
is induced in the opposite direction to B0. As a result, the effective magnetic
field is reduced. Thus, diamagnetic substances have a small, negative magnetic
susceptibility χ (i.e., χ < 0 and µ < 1). They are basically nonmagnetic. The vast
majority of tissues in the body have this property. An example of diamagnetic
effect is the distortion that occurs at an air-tissue interface (such as around
paranasal sinuses).
 Paramagnetic substances have unpaired orbital electrons. They become
magnetized while the external magnetic field B0 is on and become
demagnetized once the field has been turned off. Their induced magnetic field
(M) is in the same direction as the external magnetic field. Consequently, their
presence causes an increase in the effective magnetic field. They, therefore,
have a small positive χ (i.e., χ > 0 and µ > 1) and are weakly attracted by the
external magnetic field. In such substances, dipole-dipole (i.e., proton-proton
and proton-electron) interactions cause T1 shortening (bright signal on T1-
weighted images). The element in the periodic table with the greatest number of
unpaired electrons is the rare earth element gadolinium (Gd) with seven
unpaired electrons, which is a strong paramagnetic substance. Gd is a member
of the lanthanide group in the periodic table. The rare earth
element dysprosium (Dy) is another strong paramagnetic substance that
belongs to this group. Certain breakdown products of hemoglobin are
paramagnetic: deoxyhemoglobin has four unpaired electrons, and
methemoglobin has five. Hemosiderin, the end stage of hemorrhage, contains,
in comparison, more than 10,000 unpaired electrons. Hemosiderin belongs to a
group of substances referred to as superparamagnetic, which have magnetic
susceptibilities 100 to 1000 times stronger than paramagnetic substances.