RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2

MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
MODUL
TAJUK UNIT 10 BAHAYA MENANTI
SUB TAJUK PATUHI WAKTU MAKAN
STANDARD KANDUNGAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat
STANDARD PEMBELAJARAN 8.1.1 Menyatakan tabiat makan dan minum yang sihat.
(i)Waktu makan dan minum yang betul
(ii) Kuantiti makanan dan minuman mengikut keperluan harian
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan 3 tabiat makan dan minum yang sihat dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyatakan tabiat makan dan minum yang sihat.
(i)Waktu makan dan minum yang betul
(ii) Kuantiti makanan dan minuman mengikut keperluan harian

AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 97) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai mematuhi waktu makan.
3. Murid dibantu untuk mendapatkan maklumat tentang pemakannan yang sihat.
4. Guru mengadakan pertandingan Cef Cilik untuk menyediakan sajian makanan yang
sesuai mengikut keperluan.
5. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

6. Kumpulan murid membentuk sesuatu bentuk sama ada simbol, perkataan atau cara
lain untuk menunjukkan kesepakatan tentang mematuhi waktu makan.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Bulatan STRATEGI PAK21 Formations TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
MODUL
TAJUK UNIT 10 BAHAYA MENANTI
SUB TAJUK PATUHI WAKTU MAKAN
STANDARD KANDUNGAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat
STANDARD PEMBELAJARAN 8.1.2 Menganalisis makanan dan minuman yang boleh menyebabkan berat badan
berlebihan serta obesiti.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan 3 makanan dan minuman yang boleh menyebabkan berat badan
berlebihan serta obesity dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menganalisis makanan dan minuman yang boleh menyebabkan berat badan
berlebihan serta obesiti.

AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 98-99) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkanmengenai sihat dan menarik.

3. Murid diminta menyenaraikan makanan dan minuman yang berkhasiat dan tidak
berkhasiat.
4. Murid dibahagikan kepada 4 orang murid dalam satu kumpulan.
5. Setiap 2 orang cari pasangan dalam kumpulan tersebut.
6. Setiap pasangan diberikan kad untuk memisahkan mereka.
7. Murid 1 mengarahkan Murid 2 melukis atau meneka gambar makanan dan
minuman yang berkhasiat dan tidak berkhasiat yang ada pada Murid 1.
8. Murid 2 melukis atau meneka bergantung kepada kefahamannya daripada arahan
atau mesej yang disampaikan oleh Murid 1.
9. Murid 1 melihat hasil yang dibuat oleh Murid 2 dan mereka saling kukuh
mengukuhkan hasil tersebut.
10. Kemudian, kedua-duanya bertukar peranan.
11. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
12. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
13. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Bulatan STRATEGI PAK21 Match-Mine TAHAP -

PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2
MINGGU Choose an item. HARI Choose an item.
TARIKH MASA
KELAS JUMLAH MINIT
MODUL
TAJUK UNIT 10 BAHAYA MENANTI
SUB TAJUK JANGAN TERPENGARUH
STANDARD KANDUNGAN 8.1 Amalan pemakanan sihat dan selamat
STANDARD PEMBELAJARAN 8.1.3 Menilai pengaruh rakan dan media dalam pengambilan makanan serta minuman.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan 2 pengaruh rakan dan media dalam pengambilan makanan serta
minuman dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menilai pengaruh rakan dan media dalam pengambilan makanan serta minuman.

AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 100) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid diterangkan mengenai pemakanan.

3. Murid diminta menyatakan kesan-kesan buruk terhadap kesihatan jika memakan

makanan yang tidak sihat.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
5. Setiap ahli kumpulan memberi 3 penerangan tentang sesuatu perkara pemakanan
yang sebenarnya hanya 2 betul. Salah satu penerangan adalah salah.
6. Ahli lain diminta mencari perkara atau pernyataan yang salah.
7. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
8. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

PETA i-THINK Peta Bulatan STRATEGI PAK21 Find the Fib TAHAP -
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Choose an item.
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Choose an item.
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Choose an item.
Pendekatan Tematik Choose an item.
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Choose an item.
Nilai Murni – Choose an item.
BBM Buku teks, Kertas manila , Pen Marker
PENTAKSIRAN Choose an item.
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai
objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.