Jasiyah - 1a - Makalah PBL

MAKALAH
PRAKTEK BELAJAR LAPANGAN KONSEP KEBIDANAN

OBSERVASI DAN WAWANCARA PRAKTIK MANDIRI BIDAN
Dosen Pengampu :
Bd. Adhila Lestari s.Keb
Disusun oleh :
Jasiyah P17324420025
Narasumeber :
Endah susanti Amkeb
POLTEKKES KEMENKES BANDUNG PRODI

KEBIDANAN KARAWANG
TAHUN 2020
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN ………………………………… 1
 A. Latar Belakang …………………………………………................... 1

 B. Tujuan ………………………………………............................... 2
 C. Kompetensi ……………………………………........................... 2
BAB II PEMBAHASAN ………………………………....................... 3
 A. Profil tempat praktik …………………………………................ 3

 B. Hasil wawancara ………………………………………................. 3
BAB III PENUTUP ……………………………………....................... 4
 A. Kesimpulan ………………………………................................ 4
 B. Saran ……............................................................... 4
Daftar pustaka ......................................................................5

BAB 1
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Program Studi Kebidanan Karawang merupakan institusi penyelenggaraan pendidikan
DIII Kebidanan dibawah naungan Politeknik Kesehatan Bandung. Dalam proses
penyelenggaraan pendidikan, Program Studi Kebidanan Karawang diharapkan mampu
mencetak tenaga kebidanan profesional, dimana bukan hanya mampu dari aspek
pengetahuan saja akan tetapi keterampilan tindakan serta sikap dalam melaksanakan asuhan
kebidanan kepada klien dan keluarganya. Untuk mewujudkan hal tersebut, Program Studi
Kebidanan Karawang memberikan pengalaman pada mahasiswa langsung kepada klien. Hal
ini sejalan dengan tuntutan kurikulum dalam pencapaian kompetensi praktek pada setiap
mata ajaran memiliki standar kurikulum untuk memberikan pengalaman praktek, kegiatan
yang dilaksanakan adalah dalam bentuk PBL Konsep Kebidanan.
Kegiatan PBL Konsep Kebidanan ini dilaksanakan setelah mahasiswa memperoleh

pengetahuan teori dan praktik dikelas. Kegiatan PBL Konsep Kebidanan bertujuan untuk
mengaplikasikan mata ajaran PBL Konsep Kebidanan pada klien di masa kehamilan,
persalinan, nifas serta neonatus, bayi dan balita. Kegiatan ini dirancang sedemikian rupa
sehingga memungkinkan peserta didik mendapat kesempatan yang sama dalam menggali dan
mengembangkan pengetahuan dan keterampilan yang telah diperoleh dikelas.
B. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Memberikan kemampuan dalam melaksanakan praktik Konsep Kebidanan dasar
belajar lapangan secara komprehensif.
2. Tujuan Khusus
Setelah mengikuti kegiatan PBL Konsep Kebidanan, diharapkan mahasiswa mampu

mengidentifikasi dan menganalisis ruang lingkup asuhan kebidanan pada klien dengan
kehamilan, persalinan, nifas, neonatus, bayi dan balita di pelayanan kesehatan dasar.
1
C KOMPETENSI
Kompetensi yang ingin dicapai d ari PBL Konsep Kebidanan adalah mahasiswa mampu
memahami ruang lingkup asuhan kebidanan di pelayanan kesehatan dasar, meliputi :
1. Kompetensi yang harus dikuasai bidan

2. Pengorganisasian praktik kebidanan
3. Alur manajemen kebidanan dalam praktik kebidanan
4. Sistem penghargaan
5. Pemasaran sosial jasa asuhan kebidanan secara individu dan institusi
2
BAB 2
PEMBAHASAN
3. PROFIL PRAKTEK NARASUMBER
Nama Narasumber : Endah susanti AMKeb

Tempat praktik : klinik Pratama PULOJAYA
Alamat tempat praktik : JLN. RAYA SYECH QURO Dusun SENTUL II
PULOJAYA Kecamatan LEMAH ABANG
Kabupaten KARAWANG 41383
Dokumentasi tempat praktek Narasumber
3
4. HASIL WAWANCARA
 KOMPETENSI BIDAN
Pertanyaan pengamamatan
1. Bagaimana cara bidan rneningkatkan kompetensi nya?
Jawab: 1. Menambah wawasan dengan mengikuti seminar, 2. Dengn mengikuti
pelatihan pelatihan, 3. Driil emergency.
2. Kompetensi apa yang paling diprioritaskan oleh bidan? Jelaskan!
Jawab : memberikan asuhan yang bernutu pada ibu hamil, bersalin, nifas, kb,
bbl,keluarga, kelompok masyarakat dan pada wanita dengan gangguan reproduksi.
Dengan mengikuti pelatihan apn dan ppgdon.
3. Apakah bidan dapat melakukan kewenanganan tenaga kesehatan lainnya?
Jawab : bisa, dalam kondisi gawat darurat dan terdesak.
 PENGORGANISASIAN PRAKTIK KEBIDANAN

Pertanyaan pengamatan
1. Pada kondlsi apa bidan perlu melakukan kolaborasl dengan tenaga kesehatan lain?
Jawab : kondisi dimana kasus yg bukan merupakan kewenangan bidan, perlunya
tindakan pada pasien yg memerlukan penanganan oleh ahli.
2. Apa saja tugas bidan dalam kasus kolaborasi? Jelaskan!
Jawab : memberikan informasi sejelas jelasnya.
3. Pada kondisi apa bidan melakukan rujukan? Jelaskanl
Jawab : kondisi dimana bidan tidak mampu menatalaksanakan komplikasi yang
mungkin terjadi dan yg bukan kompetensi kewenangan bidan.
 ALUR MANAJEMEN KEBIDANAN DALAM PRAKTIK KEBIDANAN

1. Bagaimana cara mengumpulkan data yang dibutuhkan untuk melakukan
asuhan kebidanan?
Jawab : dengan cara anamnesa dan pemeriksaan fisik.
2. Apa saja yang dilakukan setelah data pasien terkumpul? Jelaskan!
Jawab : lakukan pengolahan data, dn menentukan diagnosa serta tindakan segera
3. Apa saja yang dilakukan bidan bila ditemukan masalah pada pasien, Jelaskan,
Jawab : merencanakan tindakan, lakukan tata laksana tindakan, evaluasi.
 SISTEM PENGHARGAAN BIDAN
1. Apa manfaat yang bidan dapatkan selama menjadi anggota IBI?
Jawab : dapat menghadiri rapat umum anggota,dapat memilih dan dipilih menjadi
anggota badan pengurus, dapt mengajukan saran-saran dalam rangka meningkatkan
program
2. Apa saja yang wajib dimiliki seorang bidan ?
Jawab : str, kartu anggota, SIPB,SIK
3. Apa saja hambatan yang dihadapi oleh bidan untuk rnemperoleh penghargaan?
Jawab : tidak ada uang, tidak ada jabatan
4. Apa sanksi hukum bagi bidan ? Bila melakukan pelanggaran ketika
menjalankan tugasnya,
Jawab : SP123 dst
4
 PEMASARAN SOSIAL JASA ASUHAN KEBIDANAN
1. Siapa sasaran khusus dalam pernasaran jasa asuhan kebidanan? Jelaskan!
Jawab : daur kehidupan.
2. Apa strategi sosial jasa asuhan pelayanan kebidanan agar dapat diterima oleh
seluruh kalangan masyarakat ?
Jawab : dengan pelayanan prima
3. apakah letak geografis sangat menentukan keberhasilan dalam pemasaran
sosial jasa asuhan kebidanan? Jelaskan!
Jawab : tentu saja,letak strategis menarik pasen untuk datang
4. Bagaimana pelayanan yang disukai oleh klien?
Jawab : membuat klien merasa penting, melayani dengan ramah tepat dan cepat,
pelayanan yg mengutamakan kepuasan klien, menempatkan klien sebagai mitra, pelayanan
optimal yg menghasilkan kepuasan klien.
5
BAB 3
PENUTUPAN
A. KESIMPULAN
Asuhan kebidanan adalah penerapan fungsi dan kegiatan yang menjadi

tanggung jawab dalam memberikan pelayanan kepada klien
Model asuhan kebidanan adalah suatu bentuk pedoman atau acuan
yang merupakan kerangka kerja seorang bidan dalam memberikan asuhan
kebidanan
B. SARAN
Diharapkan kami dan pembaca bisa dapat memahami tujuan
dilakukannya PBL. Dipraktek bidan mandiri dan untuk menambah wawasan
dan pengetahuan
6
DAFTAR PUSTAKA
https://www.dictio.id/t/bagaimana-penjelasan-terkait-dengan-model-asuhan-kebidanan/14790
https://scholar.google.com/scholar?psa&devloc=0&cds=0&psm=0&spknlang=id-
ID&ttsm=default&inm=vs&ampcct=4147&client=ms-android-vivo-
rev1&wf=pp1&padt=200&padb=760&hl=id-ID&oe=utf-
8&gcc=id&ctzn=Asia/Jakarta&ctf=1&v=11.24.10.21.arm64&fheit=0&biw=360&bih=760&ntyp=15&ra
m_mb=2801&um=1&ie=UTF-8&lr&q=related:2HZC7YN6WfRBFM:scholar.google.com/

Jasiyah - 1a - Makalah PBL

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jasiyah - 1a - Makalah PBL

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Jasiyah - 1a - Makalah PBL

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MAKALAH

PRAKTEK BELAJAR LAPANGAN KONSEP KEBIDANAN

POLTEKKES KEMENKES BANDUNG PRODI

 A. Latar Belakang …………………………………………................... 1

BAB II PEMBAHASAN ………………………………....................... 3

 A. Profil tempat praktik …………………………………................ 3

BAB III PENUTUP ……………………………………....................... 4

Daftar pustaka ......................................................................5

Kegiatan PBL Konsep Kebidanan ini dilaksanakan setelah mahasiswa memperoleh

Setelah mengikuti kegiatan PBL Konsep Kebidanan, diharapkan mahasiswa mampu

1. Kompetensi yang harus dikuasai bidan

3. PROFIL PRAKTEK NARASUMBER

Nama Narasumber : Endah susanti AMKeb

Dokumentasi tempat praktek Narasumber

 PENGORGANISASIAN PRAKTIK KEBIDANAN

 ALUR MANAJEMEN KEBIDANAN DALAM PRAKTIK KEBIDANAN

Asuhan kebidanan adalah penerapan fungsi dan kegiatan yang menjadi

Anda mungkin juga menyukai