Kata Pengantar
Kata Pengantar
Kata Pengantar
Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT, atas rahmat dan hidayahNya kami dapat
menyelesaikan penyusunan Progran Kerja Ektsrakurikuler Pramuka Gugus Depan SMK Pratama
Padang Pada Tahun Pelajaran 2019/2020.
Program kerja ini merupakan acuan bagi Pembina Pramukan serta Dewan Kerja Penegak Gudep
Pengkalan SMK PRATAMA PADANG untuk menjalankan aktivitas atau kegiatan kepramukaan
di lingkungan SMK PRATAMA PADANG
Diharapkan dengan selesainya penyusunan program kerja ini pelaksanaan kegiatan kepramukaan
pada Gudep SMK Pratama Padang Pada tahun pelajaran 2019/2020 dapat terarah, terencana dan
berhasil dengan baik sehingga berkontribusi postif bagi peningkatan mutu pendidikan di
liungkungan SMK Pratama Padang.
Kami menyadari bahwa dalam penyusuan program kerja ini masih jauh dari sempurna. Oleh
sebab itu saran dan kritik yang membangun akan kami harapkan demi kesempurnaan Progran
Kerja Ektsrakurikuler Pramuka Gugus Depan SMK Pratama Padang Pada Tahun Pelajaran
2019/2020. Akhirnya semoga program kerja ini bermanfaat bagi kita semua.
Tim Penyusuan
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pendidikan Kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib dilaksanakan
di sekolah. Kegiatan dilaksanakan melalui Gugus Depan Gerakan Pramuka yang berpangkalan
disekolah. Melalui pendidikan Kepramukaan ini dapat dilakukan pembinaan ketaqwaan terhadap
Tuhan Yang Maha Esa. Kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila, pendidikan
pendahuluan bela Negara, kepribadian dan budi pekerti luhur, berorientasi, pendidikan
kewiraswastaan, kesegaran jasmani dan daya kreasi, persepsi, apresiasi dan kreasi seni.
Gerakan pramuka sebagai satusatunya wadah kegiatan kepanduan di sekolah merupakan
tempat pendidikan bagi anakanak yang dilaksanakan dengan penuh kegembiraaan, penuh
pendidikan dan dilakukan di luar jamjam sekolah maupun jamjam keluarga. Sebagai satusatunya
kegiatan kepanduan, pramuka diharapkan dapat memberikan peranan penting dalam peningkatan
dan pembentukan sikap dan mental peserta didik pada sikap yang baik. Sikap baik dalam arti
berakhlaq mulia, sopan santun, rasa cinta kasih sesama, patriot, suci dalam segala pikiran
maupun perbuatan, bertaqwa kepada tuhannya, dan segala sikap yang lain. Pendek kata
diharapkan anggota pramuka dapat melaksanakan Dasa Dharma dan Tri Satya yang merupakan
kode etik dan janji pramuka.
Untuk lebih berperan aktif dalam pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu
adanya keseragaman langkah bagi pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu
gugus depan. Ada keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina
pramuka dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari unsur-
unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam pembentukan sikap
peserta didik.
Oleh sebab itu untuk penyelarasan dan penyeragaman langkah, perlu disusun suatu
program kerja gugus depan yang berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur
langkah dan gerak dari gugus depan tersebut. Program kerja sebagai ramburambu pelakasanaan
kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib dilaksanakan oleh unsurunsur
pengelola gugus depan tersebut.
B. Dasar Kegiatan
Yang menjadi dasar penyusunan program kerja gugus depan pramuka adalah:
1. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 238 Tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka
2. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1985 tentang
Petunjuk Penmyelenggaraan Gerakan Pramuka di Gugus Depan
3. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 041 tahun 1985 tentang Petunjuk
Pelaksanaan Administrasi Satuan Pramuka.
4. Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 57 Tahun 1988 tentang Pengesahan
Anggaran Dasar Gerakan Pramuka
5. Keputusan Kwartir Nasonal Gerakan Pramuka Nomor 107 Tahun 1999, tentang
Anggaran Rumah Tangga Gerakan Pramuka
6. Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 045 Tahun 2003 tentang Pokok-
pokok Pengorganisasian Gerakan Pramuka.
7. Program kerja sekolah yang dijabarkan dalam program kerja urusan kesiswaan SMK
Pratama Padang tahun pelajaran 2019/2020
C. Tujuan
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini:
1. untuk menunjang kegiatan belajar mengajar, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan
dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa melalui kegiatan kepramukaan
2. Untuk memberikan arahan kepada pelaksana gugus depan agar pelakasanaan kinerja
gugus depan dapat berjalan dengan baik.
3. Sebagai sarana untuk peningkatan mutu pendidikan kepramukaan di sekolah.
D. Sasaran
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsurunsur yang terdapat dalam
suatu gugus depan yang meliputi:
1. Unsur Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala Sekolah
sebagai penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan Urusan Kesiswaan, Urusan
Kurikulum dan unsur guru yang ditunjuk.
2. Unsur Pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis dalam
suatu gugus depan yang meliputi Instruktur Pramuka, pelatih atau anggota pramuka yang
minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD)
3. Para pembantu pembina yang meliputi anggota penegak, keinginan untuk menjadi
anggota pramuka dengan baik.
BAB II
VISI MISI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Mengacu pada Lampiran III Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 81a Tahun 2013 Tentang Implementasi Kurikulum berkaitan dengan Pedoman
Kegiatan Ekstrakurikuler perlu adanya visi misi kegiatan ektrakulikuer. Adapun Visi Misi
kegiatan ekstrakurikluer Pramuka pada Gudep SMK Pratama Padang adalah sebagai berikut:.
A. Visi :
Visi gugus depan SMK Pratama Padang Pada tahun pelajaran 2019/2020 adalah:
Pengembangan Potensi, Bakat, Minat Serta Moral yang Berlandasan IPTEK.
B. Misi :
Sedangkan misi gugus depan SMK Pratama Padang Pada tahun pelajaran 2019/2020
1. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu
2. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan pengembangan
potensi, bakat dan minat.
3. Menyelenggarakan kegiatan kepramukaan dalam rangka meningkatkan
4. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi pada pencapaian prestasi.
5. Melaksanakan kegiatan kepramukaan yang berorientasi kepada pengembangan pola
pikir dan nalar, serta keterampilan.
BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka SMK Pratama Padang dapat dijelaskan dan
dirinci sebagai berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masingmasing kelompok
program terbagi dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program
tersebut adalah sebagai berikut:
A. Program Umum
PROGRAM KERJA GUGUS DEPAN SEMESTER GENAP BULAN : JANUARI 2019
SAMPAI DENGAN JUNI 2019
5. Bakti Masyarakat
3. Kegiatan Perkemahan
a. Perkemahan Sehari (Persari)
1) Kegiatan Persari dilaksanakan pada bulan keenam dan keempat pada masing-
masing semester
2) Kegiatan ini biasanya dimulai pukul 07.00 WIB dan diakhiri pada pukul 15.00 WIB
(dalam satu hari) Kegiatan ini meliputi :
Penjelajahan dan halang rintang
ke tempat rekreasi (Trowulan, Gunung Pucangan, Wonosalam, dll)
Latihan Dasar Kepemimpinan
BAB III
ORGANISASI DAN TATA KELOLA
A. Susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan
Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) disusun berdasarkan jabatan dinas di suatu
gugus depan. Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) terdiri dari unsur pejabat di sekolah
tempat gugus depan tersebut berada. Adapun susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan dapat
dibarkan sebagai berikut :
1. Ketua :Nofrizal, S.Pd (Kepala Sekolah)
2. Anggota : Yondri Fernando, M.Pd ( Pembina Pramuka)
B. Susunan Pengurus Dewan Kerja Penegak
Dewan Kerja Penegak pada prinsipnya adalah dewan kerja gugus depan yang bertugas
melaksanakan kegiatan kepramukaan di lingkungan gugus depan. Dewan kerja bertugas
membantu pembina pramuka dalam menjalankan aktivitas kepramukaan. Disamping itu Dewan
Kerja Penegak juga berfungsi panitia kegiatan untuk kegiatankegiatan kepramukaan yang
bersifat kecil, mendadak, atau rutin. Sedang untuk kegiatan yang bersifat besar atau insidental
dibentuk panitia kegiatan tersendiri.
Unsur yang membentuk Dewan Kerja Penegak terdiri dari pemimpin regu utama (pratama),
pemimpin regu (pinru) dan wakil pemimpin regu (wapinru), serta anggota pramuka yang
dianggap cakap. Adapun susunan pengurus Dewan Kerja Penegak Gudep SMK Pratama Padang
sebagai berikut:
1. Ketua : Roby Kurniawan (kelas XII)
2. Wakil Ketua : Bilqis Amaliah (kelas XI )
3. Sekretaris : Angela Irawan (kelas X )
4. Bendahara : Jerni Hati Putri (kelas X )
5. SeksiSeksi :
a. Bidang Kegiatan dan Operasional Teknik Kepramukaan (Giatoptekpram): Ravy
b. Bidang Adminsitrasi dan Organisasi: Abdul Zacky
c. Bidang Hubungan Masyarakat: Renaldi
C. Pengelompokkan Peserta / Anggota
Peserta kegiatan ekstrakurikuler Pramuka adalah siswa/siswi aktif SMK Pratama Padang.
D. Pelaksanaan Latihan / Kegiatan
1. Pelaksanaan kegiatan latihan rutin dilakukan di sekolah satu minggu satu kali.
2. Pelaksanaan latihan lebih difokuskan pada kegiatan praktek dan tetap memperhatikan
ketertiban dan keamanan, berupa kegiatan nyata yang memberi kesempatan kepada
peserta didik menerapkan pengetahuan dan kecakapan yang sesuai dengan usia.
3. Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara praktis yaitu : sederhana, mudah,
memanfaatkan sumberdaya yang ada dan menghemat biaya tetapi berhasil guna dan
tepat guna.
E. Penilaian Kegiatan Pramuka
Penilaian Pendidikan Kepramukaan mencakup halhal sebagai berikut:
1) Penilaian dilakukan lebih banyak secara kualitatif.
2) Nilai yang diperoleh pada kegiatan Ekstrakurikuler Wajib Kepramukaan
berpengaruh terhadap kenaikan kelas peserta didik.
3) Kriteria keberhasilan kompetensi lebih ditentukan oleh proses dan keikutsertaan
peserta didik.
4) Proses penilaian dilaksanakan setiap kali latihan dan setiap hari di dalam proses
pelatihan pramuka.
5) Proses penilaian dilaksanakan dengan metode Observasi dan Partisipasi.
6) Proses penilaian Keterampilan Kepramukaan disesuaikan dengan Kompetensi Dasar
dari masingmasing Tema dan Matapelajaran. sebagai penguatan yang bermuatan
Nilai Sikap dan Keterampilan dalam Kurikulum 2013.
7) Proses Penilaian dilakukan oleh Teman, Guru Kelas/Guru Matapelajaran, Pemangku
Kegiatan dan/atau Pembina Pramuka.
8) Pelaporan nilai dituangkan dalam bentuk deskripstif dengan mengacu kriteria.
BAB IV
PENUTUP
Demikian program kerja Gugus Depan SMK Pratama Padang Pada tahun pelajaran 2019/2020
tersusun, dengan harapan dapat menjadi acuan bagi gerak dan kerja pramuka di gugus depan.
Disamping itu program kerja ini diharapkan dapat menjadi pedoman bagi sekolah dalam
menentukan kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan kepramukaan pada SMK Pratama
Padang .
Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
sebab itu saran dan kritik sangat diharapkan demi perbaikan dan penyempurnaan program kerja
ini. Akhirnya semoga program kerja ini dapat bermanfaat bagi semua.
PROGRAN KERJA EKTSRAKURIKULER
PRAMUKA GUGUS DEPAN SMK PRATAMA PADANG PADA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020.