BUKUPANDUAN

PRAKTIK KLINIK KOMUNIKASI KEPERAWATAN

SEMESTER4

Penyusun :
Yayuk Fatmawati, S.Kep., Ns., M.Kep

PROGRAMSTUDIILMU KEPERAWATAN

STIKES CENDEKIA UTAMA KUDUS

TAHUNAJARAN 2020/2021

1
 VISI, MISI DAN
TUJUANPROGRAMSTUDIILMUKEPERA
WATAN

Visi ProgramStudi

Program Studi Ners STIKES Cendekia Utama Kudus : “ Menjadi

Program Studi Ners yang Unggul dalam Perawatan Paliatif ditingkat
Nasional pada tahun 2030”

MisiProgramStudi
1. Melaksanakan kegiatan pendidikan keperawatan dengan keunggulan
perawatan paliatif.
2. Melaksanakan kegiatan penelitian dalam bidang keperawatan dengan
kekhususan perawatan paliatif.
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang keperawatan
dengan kekhususan perawatan paliatif.
4. Mengembangkan jejaring kerjasama dengan pihak terkait untuk mendukung
pencapaian visi.
5. Melaksanakan tata kelola Program Studi Ners yang baik dalam pendidikan
Ners untuk menunjang pencapaian visi.

2
 GAMBARANPRAKTIKKEPERAWATANDASARDANKOMUNIKASIK
EPERAWATAN

AssalamualaikumWr. Wb.
PraktikKomunikasimerupakansatukelompok Mata Kuliah Keahlian (MKK) yang
memiliki fokus pada penerapan mendemonstrasikan komunikasi efektif dalam
hubungan interpersonal dengan klien, keluarga, kelompok, sesama perawat dan tenaga
kesehatan lainnya. Fokus mata kuliah ini pada ketepatan teknik mendemonstrasikan
komunikasi efektif dalam hubungan interpersonal dengan klien, keluarga, kelompok,
sesama perawat dan tenaga kesehatan lainnya. Penerapan Praktik Klinik komunikasi
dalam keperawatan ini ditekankan pada kemampuan membangun jiwa profesionalisme
mahasiswa, belajar reflektif (reflective learning) dan kemampuan dalam komunikasi
efektif dan terapeutik, membina hubungan terapeutik dengan klien. Proses pembelajaran
dilakukan melalui praktik klinik di Rumah Sakit, diskusi kasus, presentasi kasus, dan
belajar mandiri.

Tujuandilakukannyapraktikklinikadalahsupayamahasiswamendapatkangambaran
langsung komunikasi efektif yang dilakukan secara langsung kepada pasien, dan
keluarga sesuai dengan teori yang didapatkan. Harapan kami dengan adanya
paparanklinik ini mahasiswa juga diharapkan lebih tertarik untuk mempelajari lebih
dalam danmencariinformasitentangkomunikasi keperawatan yang salah satu tujuannya
adalah mengatasi permasalahanpasien.

Buku panduan ini berisi informasi kompetensi yang harus dicapai saat
menjalanipraktik klinik di rumah sakit. Integrasi antara pengetahuan, keterampilan dan
perilakuprofesionalsangatditekankandalampraktikini.Penilaianpraktikinidilakukanberda
sarkan pada kemampuan berpikir kritis, kecakapan komunikasi terapeutik yang efektif,
dan perilakuprofesional. Kewajiban yang dilakukan mahasiswa saat praktik antara lain
melakukankomunikasi sesuai target kompetensinya.
Wassalamu’alaikumWr.Wb.

Kudus,April 2021

TimPenyusun

3
 DAFTARISI
1. Halamanjudul ………………………………………………… 1

2. Visi,Misi dan Tujuan ………………………………………………… 2

3. GambaranPraktik ………………………………………………….. 3

4. Daftar Isi ………………………………………………… 4

5. IdentitasPemilik ………………………………………………… 5

6. LatarBelakang ………………………………………………… 6

7. TujuanInstruksional ………………………………………………… 6
Umumdan Khusus
8. Pelaksanaan ………………………………………………… 6

9. Penugasan ………………………………………………… 6

10. TataTertib ………………………………………………… 7

12. 9
DaftarKompete ............................................................................
siKomunikasi
13. PresensiKehadiran ............................................................................ 9

14. Referensi ............................................................................. 10

15. Lampiran

- Feed back ........................................................................... 13

pembimbing klinik

- Surat .......................................................................... 14

PergantianJadwalPra
ktikKlinik

4
 BUKUPANDUAN
PELAKSANAAN PRAKTIK
KOMUNIKASIKEPERAWATAN

PRAKTIKKLINIKSEMESTER4

IDENTITAS
PEMILIK(WAJIBDIISI)

PAS

FOTO3

X4

Nama :....................................................................

NomorIndukMahasiswa :....................................................................

AngkatanTahun :....................................................................

TanggalPraktek :…………………………………………….

TempatPelaksanaan :…………………………………………......

5
 I. LatarBelakang
Praktik Klinik Komunikasi Keperawatan adalahkegiatan praktik yang
bertujuan untuk memberikan mahasiswa gambaran komunikasi efektif yang telah
dipelajari sesuai dengan teori dan kasus yang nantinya akandihadapi ketika
menjalani tahap profesi.Fokus praktik klinik ini
menekankanpadakemampuankomunikasi,membangunjiwaprofesionalismemahasis
wa,belajar reflektif (reflective learning).

II. TujuanInstruksionalUmum
Mahasiswamampumelakukankomunikasikeperawatan.

TujuanInstruksionalKhusus
Setelahkegiatan praktikklinik inidiharapkanmahasiswamampu:
1. Mengidentifikasikegiatan,fasilitas,saranadanprasarana dirumahsakit‘
2. Menerapkan komunikasi terapeutik kepada pasien, keluarga maupun
sesamatimkesehatan

III. Pelaksanaan
Praktik klinik akan dilaksanakan mulai tanggal3 Mei – 15 Mei
2021.Tempat pelaksanaan praktik kliniksebagaiberikut:
1. RSU Aisyah Kudus
2. RSI Sunan Kudus
3. RSUD dr. Loekmono Hadi Kudus
4. RSUD RA Kartini Jepara
5. RSUD dr. Soetrasno Rembang
6. RSUD Kayen Pati

IV. Penugasan
1. Mengisi presensi kehadiran yang sudah disediakan di buku panduan
danmemintatandatangan padaperawat ruangan
2. Melengkapiceklistskill/ketrampilanyangadaselamapraktikklinikdiruanganden
gan menggunakanceklistyangsudahdisediakan.

V. Tatatertib
1. Mahasiswadatangkeruanganminimal15menitsebelumnya.
2. Waktupraktikklinik adalahdisesuaikan jadwal dari masing-masing Rumah sakit.
3. Memakaiseragamyangsudahditentukan:rapi,bersih,danlengkap dengan
identitas, tidak mengenakan perhiasan yang mencolok,dan tidak memakai
pewarnakuku..

6
 4. Bagi laki-laki tidak diperkenankan berambut panjang melebihi krah baju
dantidakmemakai pewarna rambut
5. Mahasiswawajibmemakaisepatutertutupwarnahitam
6. Mengisipresensiyangtelahdisediakandibukupanduan.Presensimahasiswadiset
iapruanganadalah100 %dan wajibpresensisetiaphari.
7. Apabila mahasiswa tidak bisa hadir dengan alasan sakit harap
membawasurat ijin dari dokter dan harus mengganti di lain hari dengan
menggunakanformyangtelah disediakan.

VI. DaftarKompetensiSkill/Keterampilan
Daftarkompetensiskillmerupakanketrampilanklinisyangharusdikuasai
disesuaikan dengan jenis keterampilan dan kompetensi. Adapun
tingkatpencapaian kompetensi ketrampilan klinis (list of clinical skills) dibagi
dalamempattingkat sebagai berikut:
1. Teori
Mahasiswamenguasaidasarteori/pengetahuanyangmeliputiprinsip
komunikasi.
2. MelihatatauMendemonstrasikan
Mahasiswa menguasai dasar teori/pengetahuan tentang suatu komunikasi.
3. MelakukanatauMenerapkandengansupervisi
Mahasiswa menguasai dasar teori/pengetahuan tentang teori komunikasi dapat
melakukan tindakan tersebut beberapa kali dengan bimbingan atau supervise.
4. Mandiri
Mahasiswa menguasai dasar teori/pengetahuan tentang komunikasi dan melakukan
tindakan tersebut tanpa supervisi

Daftar Kompetensi Komunikasi

No Jenis ketrampilan Jumlah Paraf Paraf Paraf Paraf
1 Empati 4
2 Komunikasi Terapeutik 4
3 Kemampuan memberikan 2
solusi
4 Kemampuan bernegosiasi 2

7
 PRESENSIPRAKTIKKLINIKKEPERAWATANDASARDANKOMUNIKASI
Waktu Paraf Ket.
No Hari/tgl Tempat/Ruang
Datang Pulang pembimbing

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

8
Referensi:
1. Daniels.2010.NursingFundamental:Caring&ClinicalDecisionMaking.NewYork.
Delmar CengageLearning

2. DerricksonB.2013.EssentialsofAnotomyPhysiology.Singapore.JohnWilley&Sons
,Inc.

3. Douglas G., Nicol F., Robertson C., Rudijanto A. (2014). Pemeriksaan

KlinisMacleod(dengan28onlinevideo).EdisiBahasaIndonesia13.ChurchillLivings
tone:Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.

4. IOWA Outcomes Project, Editor Johnson, Mass, Moorhead, Nursing

OutcomesClassification (NOC), Second edition, Mosby

5. IOWA Intervention project, Nursing Intervention Classification (NIC), Editor:

McCloskey, Bulecheck, Second Edition

6. Kozier, B., Erb, G.,Berwan, A.J., & Burke,K. (2008). Fundamentals of

Nursing:Concepts, Process, and Practice. New Jersey: Prentice Hall Health.

7. Lynn, P (2011). Taylor’s Handbook of Clinical Nursing Skills. 3rd ed. Wolter
Kluwer, Lippincott Williams & Wilkins.Philadelphia.

8. Mosby. (2014). Mosby’s Nursing Video Skills DVD

Package: Basic, intermediate and advanced. 4th Edition. Mosby: Elsevier
Inc.

9. NANDA 2012-2014, Nanda Nursing Diagnosis;Definition & Classification,

Nanda International, Philadelphia

10. Potter, P.A. & Perry, A.G. (2010). Fundamental Keperawatan (3-vol set) .
Edisi Bahasa Indonesia 7. Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.

11. Perry A.G., Potter P.A., Ostendorf W. (2014). Clinical Nursing Skills and
Techniques. 8th edition. Mosby: Elsevier Inc.

12. Potter, P.A. & Perry, A.G. (2010). Fundamental Keperawatan (3-vol set) .
Edisi Bahasa Indonesia 7.Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.

13. Potter, P.A.,Perry, A.G., Stockert P., Hall A. (2014). Essentials for Nursing
Practice. 8th Ed. St. Louis, Missouri: Mosby Elsevier.

14. Rebeiro G., Jack L., Scully N., Wilson D., Novieastari E., Supartini Y. (2015).
Keperawatan Dasar: Manual Keterampilan Klinis. Edisi Indonesia. Elsevier
(Singapore) Pte Ltd.

15. Waugh A., Grant A., Nurachmah E., Angriani R. (2011). Dasar-dasar Anatomi
dan Fisiologi Ross dan Wilson. Edisi Indonesia 10. Elsevier (Singapore) Pte
9
Ltd.

10
LAMPIRAN

11
 FEED BACK PEMBIMBING KLINIK

No. Aspek yang sudah bagus Aspek yang Saran dan TTD dan nama
perlu perbaikan perceptor
ditingkatkan

12
 Format Pergantian Jadwal Praktik Klinik

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama:
NIM :
Mengajukan pergantian jadwal praktik klinik keperawatan dasar dan komunikasi
keperawatan pada hari/tanggal:............... dan hari/tanggal..........................
Dengan alasan:
1.Sakit(suratketerangandokterterlampir)
2. Lain-lain……………………………………………………………….
Jadwal praktik klinik tersebut akan diganti pada:
....................................................................................

Menyetujui,

Koordinator Praktik Klinik Mengetahui Pembimbing klinik

(..................................................) (......................................................)

13