0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
34 tayangan1 halaman

S29a Fajar

Dokumen ini berisi hasil penilaian kinerja seorang guru bernama Fajar Budiman, S.Pd di MA Al-Wathoniyyah Kabupaten Tasikmalaya. Ia mendapatkan nilai 80 atas kategori melaksanakan proses pembelajaran dengan baik. Jumlah jam tugas mengajarnya non linier adalah 16 jam. Penilaian ini ditandatangani oleh guru yang dinilai, pengawas, dan kepala sekolah.

Diunggah oleh

Fajar Budiman
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
Unduh sebagai pdf atau txt
0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
34 tayangan1 halaman

S29a Fajar

Dokumen ini berisi hasil penilaian kinerja seorang guru bernama Fajar Budiman, S.Pd di MA Al-Wathoniyyah Kabupaten Tasikmalaya. Ia mendapatkan nilai 80 atas kategori melaksanakan proses pembelajaran dengan baik. Jumlah jam tugas mengajarnya non linier adalah 16 jam. Penilaian ini ditandatangani oleh guru yang dinilai, pengawas, dan kepala sekolah.

Diunggah oleh

Fajar Budiman
Hak Cipta
© © All Rights Reserved
Format Tersedia
Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online di Scribd
Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1/ 1

5/2/2020 PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA

KEMENTERIAN AGAMA
MA AL-WATHONIYAH
KAB. TASIKMALAYA
KP. CISARONGGE DESA. CIKADONGDONG KEC. BOJONGASIH, Kel. Cikadongdong,
Kec. Bojongasih, Kab. Tasikmalaya, Provinsi Jawa Barat

REKAP HASIL PENILAIAN ver.201601061416 LAMPIRAN


SKMT PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU S29a

MADRASAH PENILAI

Madrasah/ MA AL-WATHONIYAH Status Satminkal


Sekolah
Sekolah ID : 20283372

IDENTITAS PTK YANG DINILAI

Nama Lengkap FAJAR BUDIMAN, S.Pd

Tgl. Lahir 12 November 1988 Kelamin Laki - laki

NPK 3885820161021 NIP -

Masa Kerja 4 tahun 10 bulan Gol. Pendidikan S1

Jabatan Tidak Menjabat Status Non PNS

Mapel sertifikasi

HASIL PENILAIAN KINERJA

No URAIAN NILAI KATEGORI

A Melaksanakan Proses Pembelajaran


Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan TA 2019 / 2020 80 (1) Baik (2)
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian.

PERHITUNGAN JTM UMUM

JTM Linier 0 jam JTM Non Linier 16 jam JTM Tugas 0 jam Total JTM 16 jam

Kami (yang bertanda tangan di bawah ini) selaku PTK Yang Dinilai, Pengawas, dan Kepala Madrasah/Sekolah
menyatakan telah membaca, memahami, dan menyetujui semua aspek yang ditulis/dilaporkan dalam dokumen
penilaian ini.
(11) Kab. Tasikmalaya,

yang dinilai, (12) Pengawas Madrasah/Sekolah, (13) Kepala Madrasah/Sekolah, (14)

FAJAR BUDIMAN, S.Pd ( ............................................................ ) Dadang Wahyudin.M.Si


NIP: .................................................. NIP: ..................................................

https://padamu.siap.web.id/91000065107988#!/skbkskmt/skmt/20283372 1/1

Anda mungkin juga menyukai