Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 35 tayangan

    KUESIONER PENDAMPINGAN AN Dinas Cabdin 2021

    Diunggah oleh

    Grida Joe
    Dokumen ini berisi kuesioner yang bertujuan untuk mengevaluasi kesiapan data dan infrastruktur dalam pelaksanaan Asesmen Nasional di tingkat kabupaten/kota. Kuesioner terdiri dari 3 bagian yaitu persiapan, rekap data, dan pertanyaan seputar kendala serta saran. Responden diminta untuk menjawab 16 pertanyaan mengenai persiapan data dan infrastruktur serta merekap data sekolah pelaksana berdasarkan jenjang, mekanis

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    KUESIONER PENDAMPINGAN AN Dinas Cabdin 2021

    Diunggah oleh

    Grida Joe
    35 tayangan6 halaman
    Dokumen ini berisi kuesioner yang bertujuan untuk mengevaluasi kesiapan data dan infrastruktur dalam pelaksanaan Asesmen Nasional di tingkat kabupaten/kota. Kuesioner terdiri dari 3 bagian yaitu persiapan, rekap data, dan pertanyaan seputar kendala serta saran. Responden diminta untuk menjawab 16 pertanyaan mengenai persiapan data dan infrastruktur serta merekap data sekolah pelaksana berdasarkan jenjang, mekanis

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen ini berisi kuesioner yang bertujuan untuk mengevaluasi kesiapan data dan infrastruktur dalam pelaksanaan Asesmen Nasional di tingkat kabupaten/kota. Kuesioner terdiri dari 3 bagian yaitu persiapan, rekap data, dan pertanyaan seputar kendala serta saran. Responden diminta untuk menjawab 16 pertanyaan mengenai persiapan data dan infrastruktur serta merekap data sekolah pelaksana berdasarkan jenjang, mekanis

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    35 tayangan6 halaman

    KUESIONER PENDAMPINGAN AN Dinas Cabdin 2021

    Diunggah oleh

    Grida Joe
    Dokumen ini berisi kuesioner yang bertujuan untuk mengevaluasi kesiapan data dan infrastruktur dalam pelaksanaan Asesmen Nasional di tingkat kabupaten/kota. Kuesioner terdiri dari 3 bagian yaitu persiapan, rekap data, dan pertanyaan seputar kendala serta saran. Responden diminta untuk menjawab 16 pertanyaan mengenai persiapan data dan infrastruktur serta merekap data sekolah pelaksana berdasarkan jenjang, mekanis

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 6

    Instrumen 1

    (Dinas/Cabdin)

    INSTRUMEN

    PENDAMPINGAN FASILITASI BERDASARKAN SNP


    (KONFIRMASI KESIAPAN DATA TIK DALAM RANGKA ASESMEN NASIONAL)
    PROVINSI JAWA TIMUR
    TAHUN 2021

    Kabupaten/Kota : ............................................................................
    Nama Instansi : ............................................................................
    Nama Petugas : ............................................................................

    LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP)


    PROVINSI JAWA TIMUR
    2021
    Nama Responden :
    Jabatan :
    Dinas/Cabang Dinas * :
    Kabupaten/Kota* :
    Tanggal :

    *Catatan: Coret Salah Satu

    I. PERSIAPAN
    **Pilihlah jawaban yang Anda pilih dengan menggunakan tanda (X).

    No. Uraian Jawaban


    Ya Tidak

    1. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan


    koordinasi persiapan Asesmen Nasional (AN)?

    2. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota memanfaatkan


    media sosial untuk membantu proses/persiapan Asesmen Nasional (AN)?

    3. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota memerintahkan


    kepada satuan pendidikan/sekolah untuk melakukan sinkronisasi data
    (menunjang keterlaksanaan Asesmen Nasional).

    4. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota membuat SK


    kepanitiaan tingkat kabupaten/kota?

    5. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengatur


    Pengawas ruang/laboratorium di sekolah penyelenggara Asesmen Nasional
    (AN) sesuai dengan kewenangannya?

    6. Apakah pengawas ruang/laboratorium komputer berasal dari bukan sekolah


    penyelenggara?

    7. Penentuan pengawas ruang/laboratorium menggunakan sistem:


    a. Silang
    b. Random/acak (bukan dari sekolah penyelenggara)
    Lainnya (tuliskan): ……………………………………………….

    8.a. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota memiliki rekap


    data satuan pendidikan/sekolah yang melaksanakan Asesmen Nasional?
    Catatan: pelaksanaan Asesmen Nasional menggunakan 3 (tiga) mekanisme
    yaitu mandiri, menumpang atau ditumpangi.
    No. Uraian
    Jawaban
    Ya Tidak

    8.b. Jika jawaban No. 8.a. adalah “Ya”, maka rekap data satuan pendidikan/sekolah yang
    melaksanakan Asesmen Nasional berupa:
    a. Softcopy
    b. Hardcopy/cetak
    c. Softcopy dan Hardcopy/cetak
    Catatan: Melampirkan bukti fisik

    9.a. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota memiliki rekap


    data moda pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) di satuan
    pendidikan/sekolah?
    Catatan: moda pelaksanaan Asesmen Nasional ada 3 (tiga), yaitu online,
    semi online dan offline.

    9.b Jika jawaban No. 9.a. adalah “Ya”, maka rekap data moda pelaksanaan Asesmen Nasional (AN)
    di satuan pendidikan/sekolah berupa:
    a. Softcopy
    b. Hardcopy/cetak
    c. Softcopy dan Hardcopy/cetak
    Catatan: Melampirkan bukti fisik

    10. a. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan


    pendampingan persiapan Asesmen Nasional (AN)?

    10.b. Jika jawaban No. 10.a. adalah “Ya”, apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan
    Kabupaten/Kota dalam melakukan pendampingan persiapan Asesmen
    Nasional (AN) di satuan Pendidikan ada prioritas tertentu?

    10.c. Unsur yang terlibat pendampingan persiapan Asesmen Nasional (AN) di


    satuan pendidikan/sekolah adalah:
    a. Pejabat Dinas/Cabang Dinas Pendidikan
    b. Staf Dinas/Cabang Dinas Pendidikan
    c. Pengawas Sekolah
    d. Lainnya (tuliskan): ……………………………………………………………………
    11.a. Apakah di wilayah kerja Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
    masih ada satuan pendidikan/sekolah yang tidak memiliki aliran listrik
    (PLN)?

    11.b. Jika jawaban No. 11a. adalah “Ya”, berapa satuan pendidikan/sekolah yang
    tidak memiliki aliran listrik?
    a. <= 5
    b. 6 – 10
    c. 11 – 20
    d. > 20, tuliskan: ………………… satuan pendidikan/sekolah
    No. Uraian Jawaban
    Ya Tidak

    12. Apakah di wilayah kerja Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota


    masih ada satuan pendidikan/sekolah yang tidak memiliki sambungan
    internet?

    12.b. Jika jawaban No. 12.b. adalah “Ya”, berapa satuan pendidikan/sekolah yang belum memiliki
    aliran internet?
    a. <= 5
    b. 6 – 10
    c. 11 – 20
    d. > 20, tuliskan: ………………… satuan pendidikan/sekolah

    13. Apakah sekolah penyelenggara Asesmen Nasional moda online jenjang


    SD/SMP/SMA (coret salah satu) memiliki sambungan internet stabil?

    14. Apakah ada satuan pendidikan/sekolah penyelenggara Asesmen Nasional


    (AN) yang tidak memiliki komputer dengan spesifikasi minimal?

    15. Apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengeluarkan SOP


    pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) di satuan pendidikan/sekolah?

    16. a. Apakah satuan pendidikan/sekolah dibawah kewenangan Dinas/Cabang


    Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, ada yang mendapatkan bantuan
    “Chromebook”?
    Jika jawaban no 16.a. adalah “Ya”, satuan pendidikan/sekolah jenjang apa
    16.b.
    yang memperoleh bantuan “Chromebook”?
    a. SD
    b. SMP
    c. SD dan SMP
    d. SMA
    16. c. Jika jawaban no 16.a. adalah “Ya”, apakah Dinas/Cabang Dinas Pendidikan
    Kabupaten/Kota memiliki rekap data satuan pendidikan/sekolah yang
    menerima bantuan “Chromebook”?
    Catatan: Melampirkan bukti fisik (softcopy, hardcopy atau keduanya)
    II. REKAP

    Isilah kolom berikut ini:


    No. Jenjang Jumlah Mekanisme Pelaksanaan Moda Pelaksanaan
    Sekolah Mandiri Menumpang Ditumpangi Online Semi Offline
    Online

    1. SMA

    2. SMP

    3. SD

    Catatan:

    a. Melampirkan Copy Berita Acara Penetapan Status sekolah Pelaksanaan Asesmen Nasional yang di
    tandatangani Kepala Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kab/Kota dan bermaterai (form aplikasi verval
    AN) berupa hardcopy.
    b. Melampirkan Copy Berita Acara Distribusi Sekolah Pelaksanaan Asesmen Nasional yang di
    tandatangani Kepala Dinas/Cabang Dinas Pendidikan Kab/Kota dan bermaterai berupa hardcopy.

    III. PERTANYAAN SEPUTAR ASESMEN NASIONAL (AN)

    1. Kendala/permasalahan apa yang dihadapi saat Pra Asesmen Nasional (AN)?

    2. Solusi apa yang dipergunakan untuk mengatasi kendala/permasalahan yang ada?


    3. Saran dan masukan.

    Responden, Petugas,

    ………………………………………………. ……………………………………………….

    Anda mungkin juga menyukai