RPS Gadar 2021
RPS Gadar 2021
RPS Gadar 2021
Kode/No
B3/D.01
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
Gedung Menara UMI Lt 9 Jl.Urip Sumoharjo Km .05 (0411)455666-455695 Fax.(0411)455695Makassar 90231 Kampus II:Jl Urip Sumoharjo Tanggal 15 Juli 2021
Km.05 (0411) 453818-449775-453308 Fax.(0411) 453009 Makassar 90231 Website:www.umi.ac.id
Email:[email protected]/[email protected]
Revisi 3
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 1 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
VISI
Sebagai Pusat Pendidikan Ners yang Profesional dengan Keunggulan Keperawatan Holistik melalui Pendekatan Islami serta Berdaya Saing Tinggi ditingkat Nasional Tahun 2025 dan Internasional
2030”
MISI
1. Menyelengggarakan pendidikan keperawatan yang unggul dan berkualitas dalam keperawatan holistik dengan mengintegrasikan aspek keislaman
2. Mendidik dan menghasilkan lulusan yang kompeten, religius, berakhlakul kharimah, mematuhi kode etik keperawatan dan mampu bersaing secara nasional dan internasional
3. Mengembangkan penelitian inovatif yang berkontribusi pada perkembangan IPTEK keperawatan
4. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat yang berkontribusi pada peningkatan derajat kesehatan masyarakat
5. Meningkatkan jejaring kerjasama di tingkat nasional dan internasional
TUJUAN
1. Tersedianya perawat professional yang unggul dalam bidang Keperawatan Holistik yang Islami
2. Terwujudnya asuhan keperawatan yang terintegrasi nilai islami
3. Terwujudnya dosen dan mahasiswa yang mampu melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang terintegrasi dengan kajian Al quran dan hadist
4. Tercapainya pengetahuan dan keterampilan dosen dalam proses pembelajaran berdasarkan ilmu penegetahuan dan teknologi
5. Terwujudnya jejaring kerjasama denganberbagai pihak di tingkat nasional dan internasional
FM/SPMI/UMI/SNP
Kode/No
B3/D.01
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
Gedung Menara UMI Lt 9 Jl.Urip Sumoharjo Km .05 (0411)455666-455695 Fax.(0411)455695Makassar 90231 Kampus II:Jl Urip Sumoharjo Tanggal 15 Juli 2021
Km.05 (0411) 453818-449775-453308 Fax.(0411) 453009 Makassar 90231 Website:www.umi.ac.id
Email:[email protected]/[email protected]
Revisi 3
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 2 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) yang dibebankan pada Mata kuliah
Pembelajaran Sikap 1. Bertakwa kepada Tuhan YME, menunjukkan sikap professional, prinsip etik, perspektif hukum dan budaya
dalam keperawatan.
Penguasaan 1. Mampu memahami ilmu keperawatan untuk melakukan asuhan keperawatan berdasarkan pendekatan
Pengetahuan tersebut
Keterampilan 1. Mampu memberikan asuhan keperawatan secara professional pada tatanan laboratorium dan lapangan (klinik
Khusus dan komunitas) untuk meningkatkan kualitas asuhan keperawatan dan keselamatan pasien
2. Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan dan informasi
ilmiah
Keterampilan 1. Mampu menguasai keterampilan umum pada bidang keilmuannya
Umum 2. Mampu meningkatkan keahlian professional di bidang keperawatan melalui pembelajaran seumur hidup
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 3 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
CPMK 4 Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus kegawatan, kedaruratan, kegawat daruratan terkait
gangguan berbagai sistem pada individu dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
CPMK 5 Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam mengatasi masalah yang berhubungan
dengan kegawatan, kedaruratan dan kegawat daruratan terkait berbagai sistem
CPMK 6 Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada individu dengan kegawatan, kedaruratan dan kegawat
daruratan terkait berbagai system dengan memperhatikan aspek legal dan etis
CPMK 7 Melaksanakan fungsi advokasi dan komunikasi pada kasus kegawatan, kedaruratan dan kegawat daruratan terkait
berbagai sistem
CPMK 8 Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kegawat daruratan sesuai dengan standar yang berlaku dengan
berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif.
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 4 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 5 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
III Mampu menjelaskan Askep Gadar Mini [TM:1x3x50’] 1. Berdoa sebelum 1. Mahasiswa mampu
asuhan keperawatan Kegawatdaruratan Lecture, belajar menjelaskan asuhan
dengan kasus neurovaskuler pada Case [PT: 1x3x60’] 2. Mendengarkan keperawatan gawat
kegawatan, kasus trauma & Non study, [BM:1x3x60’] ceramah darurat neurovaskuler
kedaruratan dan Trauma : SGD, 3. Aktif berdiskusi 2. Keaktifan mahasiswa
kegawat daruratan 1. Cedera kepala Mapping 4. Mengerjakan tugas 3. Kebenaran menjawab
2. Stroke based 5. Menjawab 4. Kemampuan
terkait gangguan
learning pertanyaan lisan menyampaikan
berbagai sistem
maupun tertulis (pre pendapat/pertanyaan
pada individu & post) 5. Mengumpulkan tugas
dengan 6. Berdoa sesudah Memenuhi standar
memperhatikan belajar minimal nilai post test
aspek legal dan etis.
(Ns Eza Kemal
Firdaus
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 6 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 7 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
VII Sda Askep Gadar Mini [TM:1x3x50’] 1. Berdoa sebelum 1. Mahasiswa mampu 7
(Ns Ernasari) Kegawatdaruratan Non Lecture, belajar menjelaskan asuhan
Trauma : perdarahan Case [PT: 1x3x60’] 2. Mendengarkan keperawatan kritis
abdomen (melena), acute study, [BM:1x3x60’] ceramah dengan masalah
kidney disease SGD, 3. Aktif berdiskusi perdarahan abdomen
Mapping 4. Mengerjakan tugas (melena), acute kidney
based 5. Menjawab disease
learning pertanyaan lisan 2. Keaktifan mahasiswa
maupun tertulis (pre 3. Kebenaran menjawab
& post) 4. Kemampuan
6. Berdoa sesudah menyampaikan
belajar pendapat/pertanyaan
5. Mengumpulkan tugas
6. Memenuhi standar
minimal nilai post test
VIII Ujian Tengah Semester
IX Sda Askep Gadar Mini [TM: 1x3x50’] 1. Berdoa sebelum 1. Mahasiswa mampu 7
(Ns Eza Kemal Kegawatdaruratan Non Lecture, belajar menjelaskan asuhan
Firdaus) Trauma : Case [PT: 1x3x60’] 2. Mendengarkan keperawatan kritis
1. Overdosis obat-obatan study, [BM:1x3x60’] ceramah dengan masalah
2. Keracunan SGD, 3. Aktif berdiskusi overdosis, keracunan &
makanan Mapping 4. Mengerjakan tugas gigitan binatang
3. Keracunan benda based 5. Menjawab 2. Keaktifan mahasiswa
korosif learning pertanyaan lisan 3. Kebenaran menjawab
4. Keracunan zat non maupun tertulis (pre 4. Kemampuan
korosif & post) menyampaikan
5. Gigitan binatang 6. Berdoa sesudah pendapat/pertanyaan
belajar 5. Mengumpulkan tugas
FM/SPMI/UMI/SNP
Kode/No
B3/D.01
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
Gedung Menara UMI Lt 9 Jl.Urip Sumoharjo Km .05 (0411)455666-455695 Fax.(0411)455695Makassar 90231 Kampus II:Jl Urip Sumoharjo Tanggal 15 Juli 2021
Km.05 (0411) 453818-449775-453308 Fax.(0411) 453009 Makassar 90231 Website:www.umi.ac.id
Email:[email protected]/[email protected]
Revisi 3
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 8 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
6. Memenuhi standar
minimal nilai post test
X Sda Trauma Pelvis & Trauma Case [TM: 1x3x100’] 1. Berdoa sebelum 1. Mahasiswa mampu 7
(Team Teaching) Retroperitoneal study, belajar menjelaskan
SGD, [BM:1x3x70’] 2. Membaca dan pemecahan masalah
Problem menganalis kasus pada kasus
Based 3. Mengartikan kata- 2. Keaktifan mahasiswa
learning kata sulit pada kasus 3. Kebenaran menjawab
(PBL) 4. Mengidentifikasi 4. Kemampuan
kalimat kunci pada menyampaikan
kasus pendapat/pertanyaan
5. Mengajukan 5. Kemampuan
pertanyaan mendengarkan
6. Menjawab pendapat teman
pertanyaan diskusi
7. Memecahkan 6. Mengumpulkan
masalah pada kasus laporan PBL
8. Menyusun mind
mapping
7. Aktif berdiskusi
8. Menyusun laporan
lengkap
9. Berdoa sesudah
belajar
XI Mengintegrasikan 1. Luka Bakar Telaah [TM: 1x3x100’] 1. Membaca minimal 10 1. Mahasiswa mampu 7
hasil-hasil penelitian 2. Ketoasidosis jurnal, artikel ilmiah full text menjelaskan jurnal luka
bakar & ketoasidosis
kedalam asuhan diabetikum Case [BM:1x3x70’] terkait terapi diabetikum pada kondisi
keperawatan dalam study, modalitas pada gawat darurat
FM/SPMI/UMI/SNP
Kode/No
B3/D.01
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
Gedung Menara UMI Lt 9 Jl.Urip Sumoharjo Km .05 (0411)455666-455695 Fax.(0411)455695Makassar 90231 Kampus II:Jl Urip Sumoharjo Tanggal 15 Juli 2021
Km.05 (0411) 453818-449775-453308 Fax.(0411) 453009 Makassar 90231 Website:www.umi.ac.id
Email:[email protected]/[email protected]
Revisi 3
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 9 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 10 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 11 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 12 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 13 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 14 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
procedural tindakan
keperawatan
7. Aktif dalam
kegiatan tanya
jawab (diskusi)
8. Mengikuti
pembekalan
observasi praktik
lapangan
9. Menyusun laporan
pendahuluan pada
saat observasi
praktik lapangan
10. Menyusun Analisa
tindakan
keperawatan, ADL,
target pencapaian
observasi tindakan
dan laporan
observasi asuhan
keperawatan pada
saat praktik
lapangan
11. Melakukan responsi
kepada CI Klinik &
Institusi
12. Berdoa sesudah
praktik
FM/SPMI/UMI/SNP
Kode/No
B3/D.01
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
Gedung Menara UMI Lt 9 Jl.Urip Sumoharjo Km .05 (0411)455666-455695 Fax.(0411)455695Makassar 90231 Kampus II:Jl Urip Sumoharjo Tanggal 15 Juli 2021
Km.05 (0411) 453818-449775-453308 Fax.(0411) 453009 Makassar 90231 Website:www.umi.ac.id
Email:[email protected]/[email protected]
Revisi 3
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 15 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 16 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
A. HALAMAN JUDUL
B. BAB I PENDAHULUAN
2. Tujuan
2. Metodologi (desain penelitian, teknik sampling, jumlah sampel, kriteria inklusi ekslusi, instrumen penelitian, prosedur
penelitian)
3. Hasil
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 17 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Analisis jurnal berisi ulasan mengenai hasil penelitian pada artikel ilmiah yang didukung dengan beberapa referensi baik yang memperkuat maupun yang kontra atau berlawanan dengan artikel
ilmiah utama.
E. BAB IV IMPLIKASI dan APPLICABILITY
1. Berisi penerapan hasil dalam keperawatan
2. Kemudahan atau kesulitan pada pelaksanaannya dari aspek pandang metode, sumber daya manusia, waktu dan ketersediaan sumber
F. BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
1. Kesimpulan dibuat singkat dan menjawab tujuan penulisan
2. Saran berisi masukan berdasarkan temuan dalam jurnal yang dianalisis
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 18 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
PENILAIAN SIKAP
1 Cara berpakaian 20
2 Sopan santun & tata krama 20
3 Sikap menghargai pendapat 20
4 Etika dan cara berkomunikasi terhadap teman, dosen dan pembimbing praktik 20
5 Kedisiplinan 20
Total Nilai 100
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 19 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
a) Latar Belakang
b) Tujuan Penulisan
Jurnal Penelitian
a) Dicantumkan full text
b) Terjemahan
2 Pembahasan
a) Profil Penelitian
1) Judul Penelitian
2) Pengarang/ Author
3) Sumber : Nama Jurnal, Tahun, Volume, Halaman
4) Major/ Minor subject (Key Words):
5) Abstract
6) Tanggal publikasi
b) Deskripsi penelitian
1) Tujuan penelitian :
2) Desain peneliian :
3) Populasi/ Sampel
4) Intervention/ Perlakuan Oleh peneliti terhadap sampelnya* (Jika ada)
5) Comparator/ Kelompok control dengan intervensi yang berbeda* (Jika ada)
6) Outcomes/ Findins/ Hasil Penelitian:
7) Kelebihan-Kelemahan penelitian/ Strength-Limination of the study
8) Manfaat Hasil Penelitian bagi Keperawatan:
a) Manfaat Praktis: bagaimana hasil penelitian ini dapat diaplikasikan
FM/SPMI/UMI/SNP
Kode/No
B3/D.01
UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA MAKASSAR
Gedung Menara UMI Lt 9 Jl.Urip Sumoharjo Km .05 (0411)455666-455695 Fax.(0411)455695Makassar 90231 Kampus II:Jl Urip Sumoharjo Tanggal 15 Juli 2021
Km.05 (0411) 453818-449775-453308 Fax.(0411) 453009 Makassar 90231 Website:www.umi.ac.id
Email:[email protected]/[email protected]
Revisi 3
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 20 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
1. Mahasiswa wajib mengikuti seluruh proses pembelajaran sebagai syarat mutlak kelulusan Mata kuliah.
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 21 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 22 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
6. Angka mutu sesudah pembobotan dijadikan huruf mutu dengan menggunakan pendekatan acuan patokan
Formulir Mutu
Sejak Tahun Rencana Pembelajaran Semester Halaman 23 dari 20
1954
Sistem Penjaminan Mutu Internal - UMI
b. Mahasiswa yang tidak hadir diminta menyerahkan surat ijin ke koordinator MK selambatnya 1 hari setelah tidak masuk. Surat ijin dapat berupa:
3) Bagi mahasiswa yang tidak masuk karena orang tua atau saudara kandung meninggal wajib menyerahkan surat permohonan ijin selambatnya 3 hari sejak hari
pertama tidak masuk.
c. Keterlambatan
Keterlambatan kehdiran ditoleransi maksimal 8 menit. Lebih dari 8 menit, dianggap tidak masuk tanpa keterangan (alpa).
1) Bagi pelanggaran plagiat pertama kali, diberikan peringatan secara tertulis oleh koordinator MK dengan tembusan kepada dosen penasehat akademik, dan orang
tua serta dibatalkan karyanya.
2) Bagi pelanggaran plagiat berikutnya maka tidak lulusa pada mata kuliah ini.
Daftar Rujukan:
Emergency Nurses Association. (2013). Sheehy’s Manual of Emergency Nursing: Principles and Practice. 7th ed. Mosby: Elsevier Inc
Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures E-book. Saunders: Elsevier Inc
Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds). Saunders: Elsevier Inc.
Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter Kluwers
Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical Care & Emergency Nursing, 2e. Saunders: Elsevier Inc.