Contoh Soal Pilihan Ganda Sejarah

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 7

1.

 Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu


untuk menghindari anakronisme sejarah disebut.
a. Periodisasi
b. Kronologi
c. Sinkronik
d. Kronik
2. Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang
panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...
a. Kronik
b. Sinkronik
c. Diakronik
d. Kronologi
3. Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari peristiwa-peristiwa sejarah akan
membutuhkan...
a. Perbandingan dengan ilmu sosial
b. Teori dan konsep ilmu-ilmu sosial
c. Waktu yang lama untuk membuat analisisnya
d. Sumber asli hasil wawancara dengan pelaku sejarah
4. Perbedaan ilmu sejarah dengan ilmu sosial adalah ilmu sejarah...
a. Unsur subjektifitasnya tinggi, sedangkan ilmu sosial sangat objektif
karena mengkaji peristiwa kotemporer
b. Ditulis dengan gaya bahasa yang cenderung kaku, sedangkan ilmu sosial
lebih mudah dimengerti
c. Memiliki generalisasi berdasarkan fakta, sedangkan ilmu sosial
generalisasinya berupa asumsi
d. Memanjang dalam waktu, sedangkan ilmu sosial melebar dalam ruang

5. Perbedaan utama antara kronologi dan kronik adalah...


a. Kronologi menunjukkan urutan waktu, sedangkan kronik menunjukkan
catatan peritiwa
b. Kronologi hanya melihat peristiwa politik saja, sedangkan kronik melihat
peristiwa sosial-ekonomi
c. Kronologi menunjukkan urutan peristiwa yang saling berhubungan,
sedangkan kronik hanya sekedar menunjukkan catatan peristiwa-
peristiwa tanpa jelas hubungannya
d. Kronologi adalah pembagian zaman, pengelompokkan peristiwa sejarah
berdasarkan ciri khasnya, sedangkan kronik adalah urutan peristiwa sejarah
sesuai waktu terjadinya
6. Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah...
a. Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara
struktural
b. Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu
c. Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah
d. Mempemudah penerapan konsep periodisasi dan kronolosi
7. Kronologi sangat penting dalam merekonstruksi peristiwa masa lalu dan
menghindari terjadinya anakronisme. Definisi anakronisme dalam sejarah
adalah....
a. Pembabakan peristiwa sejarah tanpa dasar yang jelas
b. Terjadinya missing link dalam urutan peristiwa sejarah
c. Terdapatnya dua peristiwa sejarah dalam versi yang berbeda
d. Hilanngnya satu atau dua peristiwa sejarah dalam suatu kronologi
8. Sejarah adalah ilmu yang bertugas menyelidiki perubahan-perubahan,
kejadiankejadian, dan peristiwa yang merupakan realitas dari masa lalu.
Pernyataan tersebut merupakan pengertian sejarah menurut ....
a. R.G. Collingwood
b. Kuntowijoyo
c. Sartono Kartodirdjo
d. R. Moh. Ali
9. Pengertian sejarah sebagai kisah adalah ....
a. menunjukkan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
b. peristiwa masa lampau yang diceritakan sendiri oleh pelakunya
c. peristiwa atau kejadian yang sudah tidak mungkin terjadi lagi
d. peristiwa masa lampau yang telah disusun menjadi tulisan atau buku
10. Sebagai sebuah ilmu, sejarah memiliki syarat-syarat sebagai berikut, kecuali....
a. bersifat empiris
b. memiliki metode
c. memiliki objek
d. memiliki rumus pasti
11. Catatan kejadian-kejadian secara singkat dari waktu ke waktu secara berurutan
disebut ....
a. kronologi
b. sistematika
c. periodisasi
d. kronik
 
12. Pembagian sejarah menjadi masa Hindu–Buddha, masa Islam, dan masa
kolonial Barat merupakan contoh ....
a. kronik
b. sistematis
c. historiograf
d. periodisasi
13. Sejarah memiliki sifat unik karena pada hakikatnya suatu peristiwa sejarah tidak
dapat terulang atau terjadi lagi sama persis. Dengan demikian, sejarah memiliki
posisi sebagai ....
a. pelajaran
b. peristiwa
c. kisah
d. seni
14. Peristiwa sejarah dapat mengilhami jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan di
atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi ....
a. edukatif
b. rekreatif
c. instruktif
d. inspiratif
15. Pernyataan di bawah ini yang paling tepat sebagai contoh kegunaan edukatif
adalah ....
a. kisah sejarah membangkitkan semangat patriotisme dan nasionalisme
b. kisah sejarah membuat seseorang bijaksana menghadapi masa depan
c. kisah sejarah memberikan suatu hiburan kepada para pembacanya
d. kisah sejarah mendorong seseorang untuk cinta terhadap tanah air
 
16. Pengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri tertentu
untuk menghindari anakronisme sejarah disebut....
a. Periodisasi
b. Kronologi
c. Sinkronik
d. Empiris
17. Sejarah berasal dari bahas Arab yg berarti "pohon" yaitu ....
a. Syajarotun
b. Saburotun
c. Kursiun
d. Maktabun
18. Zaman dimana manusia belum mengenal tulisan disebut .....
a. Prasejarah
b. Paleolitikum
c. Prabudaya
d. Praaksara
19. Peninggalan tertulis paling tua di Indonesia berupa .....
a. Tulisan
b. Cap tangan di gua
c. Gambar
d. Piramida
20. Sisa makhluk hidup yg berumur ratusan tahun dan telah menjadi batu di sebut .....
a. Artefak
b. Pigura
c. Fosil
d. Dolmen
21. Di bawah ini yang merupakan bentuk dari akulturasi kebudayaan Hindu-Buddha
adalah .....
a. Gereja
b. Masjid
c. Candi
d. Gapura
22. Golongan yang berfungsi untuk menunaikan tugas keagamaan dan sebagai
penasihat raja adalah kasta .....
a. Brahmana
b. Ksartria
c. Waisya
d. Sudra 
23. Masuknya pengaruh Islam ke Indonesia terjadi akibat proses .....
a. Penaklukan
b. Pertukaran budaya
c. Peperangan
d. perdagangan

24. Berikut ini merupakan kebudayaan zaman batu, kecuali...


a. Paleolitikum
b. Mesolitikum
c. Neolitikum
d. Proto Melayu
 
25. Peralatan pertama yang digunakan oleh manusia purba adalah alat-alat dari
bahan...
a. Batu
b. Tanah
c. Kayu
d. Batang Pohon

26. Kebudayaan zaman paleolitikum secara umum terbagi menjadi 2 kebudayaan


yaitu...
a. Kebudayaan Pacitan dan kebudayaan Ngandong
b. Kebudayaan sumatra dan jawa
c. Kebudayaan batak dan sunda
d. Kebudayaan madura dan papua
 
27. Perhatikan gambar berikut ini! Fungsi dari gambar diatas ini merupakan
alat untuk

a. menumbuk biji-bijian
b. Sebagai alat memotong
c. Menghasilkan makanan sendiri
d. Membantu menanam tanaman
28. Salah seorang Walisongo yang memanfaatkan kesenian sebagai media dakwah
dan penyebaran Islam adalah .....

a. Sunan Bonang
b. Sunan Muria
c. Sunan Kalijaga
d. Sunan Ampel
29. Penyebab perlawanan yang dilakukan oleh rakyat Indonesia kepada bangsa barat
adalah .....

a. Ingin hidup bebas dan merdeka


b. Bangsa barat memonopoli perdagangan dan mencampuri urusan
kerajaan di indonesia
c. Tindakan semena-mena penjajah kepada bangsa Indonesia
d. Tidak mau di jajah lagi
30. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan berikut, kecuali ….
a. Dapat berurutan kejadiannya
b. Tersusun secara baik sehingga mudah dipahami
c. Mempermudah pemahaman sejarah
d. Memudahkan adanya hubungan sebab dan akibat
31. Ilmu yang mempelajari benda-benda peninggalan sejarah disebut ….
a. Arkeologi
b. Geologi
c. Tipologi
d. Epigrafi
32. Metode yang digunakan oleh etnis Cina dalam menyebarkan Islam di Nusantara
adalah ......
a. Kekerasan
b. Penaklukan daerah yang dikunjungi
c. Peperangan
d. Perkawinan
33. Penyelenggaraan pendidikan bagi masyarakat pribumi agar mampu menghasilkan
kualitas sumber daya manusia yang lebih baik, termasuk salah satu program
politik etis, yaitu .....
a. Edukasi
b. Transmigrasi
c. Van devender
d. Irigasi
34. Awal berkuasanya Inggris di Indonesia pada tahun 1811 ditandai dengan
penandatanganan ...
a. Perjanjian semarang
b. Konvensi london
c. Perjanjian Tuntang
d. Perjanjian renville
35. Dibawah ini yang tidak termasuk pedagang yang membawa Islam ke
Nusantara adalah....
a. Arab
b. Persia
c. Gujarat
d. Portugis
36. Teori yang berpendapat bahwa islam masuk ke Nusantara dibawa oleh
pedagang dari Mesir adalah teori....
a. Teori Gujarat
b. Teori Makkah
c. Teori Persia
d. Teori China
37. "Para ulama' mendirikan lembaga-lembaga pendidikan islam untuk
mengajarkan ajaran agama Islam kepada para santri". pendapat ini
menunjukkan tentang masuknya agama islam
a. perdagangan
b. perkawinan
c. pendidikan
d. kesenian
38. Dibawah ini yang termasuk kerajaan Islam yang pertama kali di Indonesia
adalah....
a. Kerajaan Samudera pasai
b. Kerajaan Aceh
c. Kerajaan Demak
d. Kerajaan Pajang
39. Raja pertama di kesultanan Samudera pasai pada periode kedua adalah....
a. Ali Mughayat Syah
b. Sultan Ibrahim
c. Sultan Malik Az-Zahir
d. Sultan Malik As-Saleh
40. Dakwah yang dilakukan oleh Sunan Kalijaga kepada penduduk setempat
dengan menggunakan media....
a. Wayang
b. Gamelan
c. Rebana
d. Sastra
41. Media penyebaran Islam dalam bentuk seni bangunan contohnya adalah....
a. Masjid Istiqlal
b. Masjid Menara Kudus
c. Masjid Kubah Emas
d. Masjid Nabawi
42. Dibawah ini yang merupakan kerajaan Islam pertama yang berdiri di pulau jawa
adalah....
a. Kerajaan Demak
b. Kerajaan Perlak
c. Kerajaan Malaka
d. Kerajaan Samudera Pasai
43. Salah satu penyebab Islam mudah diterima oleh penduduk Indonesia adalah....
a. Penganut Hindu dan Budha telah bosan memeluk agamanya
b. penyebaran Islam telah disesuaikan dengan adat istiadat setempat
c. banyak penyebaran agama Islam
d. Banyak pedagang Indonesia berbisnis ke Arab
44. Kerajaan Samudera pasai didirikan tahun....
a. 1267
b. 1297
c. 1326
d. 1346
45. Masa Kejayaan Kerajaan Mataram Islam dipimpin oleh....
a. Sutawijaya
b. Sultan Agung Hanyakrakusuma
c. Sultan Suriansyah
d. Sultan Muhammad Seman
46. Alasan diangkatnya Ki Ageng Panahan menjadi bupati di Mataram adalah....
a. Karena puteranya diangkat anak oleh Sultan Hadiwijaya
b. Karena berhasil menumpas kerajaan Demak
c. Karena berhasil menumpas Aria Penangsang
d. Karena Sutawijaya berhasil menguasai seluruh pulau Jawa
47. Dibawah ini kerajaan Islam yang terletak di Pulau Kalimantan adalah....
a. Kerajaan Samudera Pasai
b. Kerajaan Aceh
c. Kerajaan Gowa-Tallo
d. Kerajaan Banjar
48. Faktor-faktor pendorong proses integrasi bangsa indonesia adalah perdagangan
dan pelayaran antar pulau serta...
a. Perkawinan dan agama islam
b. Agama islam dan transmigrasi
c. Bahasa melayu dan politik
d. Agama islam dan bahasa melayu
49. Dibawah ini merupakan beberapa teori tentang masuknya agama islam di
Indonesia diantaranya...
a. Teori persia,teori gujarat, dan teori mekah
b. Teori persia,teori gujarat dan teori brahmana
c. Teori gujarat, teori mekah dan teori ksatria
d. Teori brahmana, teori ksatria dan teori waisya
50. Dibawah ini yang merupakan saluran-saluran islamisasi, kecuali..
a. Perdagangan, perkawinan, dan ajaran tasawuf
b. Perdagangan, perkawinan, dan penaklukan negara
c. Pendidikan, seni budaya,perdagangan
d. Pendidikan, perkawinan, ajaran tasawuf

Anda mungkin juga menyukai