GRAFIK KETERCAPAIAN PROGRAM KERJA

Lok. Keluarahan Tamanjaya (Perum TAMARA)

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
.. tif ... si . n i si k ..
. ah s.. hs
in a n a as ni a .
da uk sa gk lt a ia us us uk lt a po kw s ra
an ro
d nd l a n
nsu gh ta st us
t
e d su a ta (a
ja
r
rp ha 6 ko en jia
n gu Ag on
Aq
u
da
n
dz
la an n a A lm /k hfi
be Li bu a da
n n
m
ng 17 17 r fi at an ta
r,d an
g
i, da Pe n ra ba rh
im
pe
m e t s pa a No cu ah
sk uc
i en M ia Ac s i na m
an a ,t AA rs Se bi ru
ng ,m ic u T Pe pi
pi vid a s
an
d
ja
r am a
uk ga al gk
am ic
o
Ed osy n M en
e nd as P
M
e el
P duk M
E
No Program Pencapaian
1. Pembelajaran Daring Beberapa peserta menjadi lebih aktif ketika
pendampingan pembelajaran daring, contohnya
anak menjadi berani untuk bertanya. Anak
menjadi lebih semangat belajar dengan metode
yang kami gunakan dan aktif bersosialisasi
dengan anggota KKN.
2. Libur produktif Menjadian acara rutin perum TAMARA
a. Senam pagi dengan merekrut anggota KKN menjadi
b. Latihan jaipong instruktur.
c. Latihan dance
3. Edukasi covid dan Anak-anak memahami tentang Covid dengan
pembagian dan mengamalkan cara pencegahan Covid dan
penyuluhan cara hidup lebih sehat.
penggunaan masker dan
hand sanitize
4. Edukasi cuci tangan 6 Anak-anak memahami tentang cuci tangan 6
langkah langkah dengan mengamalkan cara mencuci
tangan dengan baik dan benar
5. Posyandu, tensi gratis dan Menjadikan acara rutin perum TAMARA
pembagian masker dengan tambahan kegiatan berupa pengecekan
tensi dan konsultasi
6. Mengajar TAAM dan Media pembelajaran yang lengkap sesuai tema
menghias TAAM yang sudah disusun
7. Pengajian tahsin Kualitas bacaan anak-anak menjadi lebih
meningkat yang sebelumnya kurang fasih dan
ragu dalam pelafalan
8. Persiapan dan acara 17 Terlaksananya acara dengan lancar dengan
Agustusan membantu rangkaian acara
9. Nobar film edukasi Anak-anak menjadi mengenal cerita Nabi dan
Rasul dengan mengamalkannya di kehidupan
sehari-hari
10 Sesi curhat/konsultasi Remaja menjadi lebih aktif bercerita
.
11 Aquaponik Mengajarkan aquaponik kepada anak-anak dan
. panen bersama
12 Malam bina iman dan Anak-anak menjadi tertib, dapat mengamalkan
. takwa (MABIT) sunah0sunah sebelum dan sesudah tidur,
amndiri tanpa orang tua, dapat bersosialisasi
dengan baik dengan teman-temannya
13 Melengkapi rumah tahfidz Asrama 3 menjadi sarana yang layak untuk
. (asrama 3) dijadikan tempat pembelajaran