Jurnal PKL Tahap 2
Jurnal PKL Tahap 2
Jurnal PKL Tahap 2
Nama : .......................................
NIS : .......................................
Nama : ..........................................................................
Nomor Induk Siswa : ..........................................................................
Jenis kelamin : ..........................................................................
Tempat/Tgl Lahir : ..........................................................................
Alamat : ..........................................................................
Jalan : ..........................................................................
Rt...........Rw...............Nomor...........................
Kecamatan : ..........................................................................
Kab/Kota :
Provinsi : Sumatera Selatan
Telepon : ......................................... HP ..........................
Nama : ..........................................................................
NIP : ..........................................................................
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor .... Tahun 2017 tentang
Standar Penilaian Pendidikan Menengah Kejuruan
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014 tentang
Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan.
15. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud
Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah
Kejuruan.
16. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kemendikbud
Nomor 130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah
Kejuruan.
C. Tujuan PKL
Program PKL disusun bersama antara SMK dan IDUKA yang menjadi
Institusi/Industri Pasangan (IP) dalam pelaksanaan PKL untuk memenuhi kebutuhan
peserta didik sebagai peserta PKL, sekaligus merupakan wahana berkontribusi bagi
IDUKA terhadap upaya peningkatan kualitas pendidikan di SMK. Tujuan PKL antara
lain sebagai berikut.
1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam rangka
menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu
proses dan hasil kerja.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan
mengambangkan kepribadiannya yang berkarajter sesuai dengan nilai-nilai positif
yang tumbuh dan diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia kerja yang
ditekuni.
3. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia
kerja sesuai tuntutan pasar kerja global.
4. Memenuhui hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan
standar kompetensi lulusan.
5. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan Model
Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan yang
memadukan secara sistematis dan sistemik program pendidikan di sekolah (SMK)
dan program pelatihan penguasaan keahlian di dunia kerja (IDUKA).
D. Manfaat PKL
2. Peserta Praktik kerja Lapangan (PKL) harus mengikuti segala kegiatan yang
diadakan seperti :
Persiapan
Pembekalan
Konsultasi dengan Guru Pembimbing baik disekolah maupun di DU/DI.
Mengikuti Proses Pembelajaran disekolah sesuai dengan jadwal yang telah
ditetapkan dan
Pemberangkatan
4. Setiap peserta Praktik kerja Lapangan (PKL) harus dapat memperlihatkan sikap
mental yang baik, bekerja dan belajar dengan penuh perhatian dan sungguh-sungguh.
serta bertanggung jawab dan dapat dipertanggung jawabkan
5. Peserta harus mempelajari dan melaksanakan aturan dan tata tertib yang berlaku
pada duania Usaha/Industri seperti :
Keselamatan Kerja
Keselamatan (pelaku, alat dan bahan yang digunakan)
6. Peserta harus belajar jujur dan bersikap sopan-santun terhadap sesama teman,
guru, kaeyawan, pimpinan dan lingkungan tempat pelaksanaan Praktik kerja
Lapangan.
7. Peserta harus dapat bekerja sama dengan setiap karyawan pegawai dan yang
lainnya pada saat melaksanakan Praktik Kerja Lapangan, baik dibengkel Industri
maupun dilapangan.
Mengetahui :
Kepala SMKN 4 Palembang, Waka Humas Industri
Topik
Kompetensi Nilai-nilai Urutan Waktu Tempat
Pembelajaran/
Dasar* Karakter* Pelaksanaan* DUDI**
Pekerjaan*
Topik
Kompetensi Nilai-nilai Urutan Waktu Tempat
Pembelajaran/
Dasar* Karakter* Pelaksanaan* DUDI**
Pekerjaan*
Keterangan:
*) Kolom KD, Topik Pembelajaran/Pekerjaan, nilai-nilai karakter dan urutan waktu
(tanggal) pelaksanaan diisi sesuai hasil kesepakatan antara sekolah dengan Institusi
Pasangan (DUDI).
**) Tempat DUDI diisi tempat PKL yang sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan.
Tempat PKL diutamakan di BUMN, BUMD, dan Industri lain yang relevan.
***) Nilai – nilai karakter
Disiplin
Kerjasama
Inisiatif
Tanggungjawab
Kebersihan
KETERAMPILAN HASIL
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
BULAN JULI 2021
Minggu Pertama
Minggu Kedua
KETERAMPILAN HASIL
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
BULAN JULI 2021
Minggu Ketiga
Minggu Keempat
KETERAMPILAN HASIL
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
BULAN AGUSTUS 2021
Minggu Pertama
Minggu Kedua
KETERAMPILAN HASIL
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
BULAN AGUSTUS 2021
Minggu Ketiga
Minggu Keempat
KETERAMPILAN HASIL
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
BULAN SEPTEMBER 2021
Minggu Pertama
Minggu Kedua
KETERAMPILAN HASIL
PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
BULAN SEPTEMBER 2021
Minggu Ketiga
Minggu Keempat
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Pertama Bulan Juli 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Kedua Bulan Juli 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu ketiga Bulan Juli 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Keempat Bulan Juli 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Pertama Bulan Agustus 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
No. Jenis kegiatan Paraf
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Kedua Bulan Agustus 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Ketiga Bulan Agustus 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Keempat Bulan Agustus 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Pertama Bulan September 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Kedua Bulan September 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Ketiga Bulan September 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
_________________
KEGIATAN PRODUKSI
Minggu Keempat Bulan September 2021
Hari : ……………s.d……………………………..
Dari Tanggal : ………………………. Sampai Tanggal : ……………………
Catatan Pembimbing
Pembimbing IDUKA
________________
PENUTUP
....................................
SERTIFIKAT PKL
NOMOR : 415.4/ /Disdik.SS/SMKN4/2021
Diberikan Kepada :
Nama : ..............................
NIS : ..............................
Nilai
No. Unsur Yang Dinilai
Angka Huruf
.......................................................................................
1 Disiplin ..............
.
.......................................................................................
2 Kerjasama ..............
.
.......................................................................................
3 Inisiatif ..............
.
.......................................................................................
4 Tanggung Jawab ..............
.
.......................................................................................
5 Kebersihan ..............
.
.......................................................................................
6 Teori Kejuruan ..............
.
.......................................................................................
7 Praktek Kejuruan ..............
.
.......................................................................................
Jumlah Nilai ..............
.