Laporan Pengembangan Literasi Numerasi
Laporan Pengembangan Literasi Numerasi
Laporan Pengembangan Literasi Numerasi
Oleh :
…..
NIP …..
1. Nama Sekolah :
2. Nama Guru :
3. NIP :
4. NUPTK :
5. Jabatan/Golongan :
6. Alamat Instansi
Dusun/Jalan :
Desa :
Kecamatan :
Kabupaten :
Provinsi :
Telepon/Fax :
Email :
7. Jenis Guru :
8. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
Pejabat yang Mengangkat :
Nomor SK :
Tanggal SK :
TMT :
b. Pangkat Terakhir
Pejabat yang Mengangkat :
Nomor SK :
Tanggal SK :
TMT :
9. Alamat Rumah
Dusun/Jalan :
Desa :
Kecamatan :
Kabupaten :
Provinsi :
Telepon :
Email :
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
Oleh :
Nama :
NIP :
Unit Kerja :
Jabatan :
….. …..
NIP. ….. NIP. ….
Mengetahui
Koordinator Wilayah Kecamatan
Bidang Pendidikan Kec. …..
…..
NIP. …..
KATA PENGANTAR
Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005, tentang guru dan dosen mengamanatkan bahwa guru
wajib meningkatkan kualifikasi akademiknya dan kompetensinya secara terus menerus sesuai dengan
perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan seni.
Sejalan dengan hal tersebut menurut Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara
dan Reformasi Birokrasi No 16 tahun 2009, tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya,
dimana jabatan fungsional guru saat ini menjadi jabatan ahli. Pengembangan karier guru untuk naik
setingkat lebih tinggi di unsur utama disyaratkan yang merupakan kewajiban harus dilakukan salah
satunya adalah harus melakukan pengembangan diri. Untuk memenuhi kewajiban tersebut kami telah
melakukan dan mengikuti berbagai kegiatan yang dipersyaratkan dalam pengembangan diri.
Demikian laporan keikutsertaan kami dalam berbagai kegiatan sebagai upaya peningkatan
keprofesionalan kami.
…..
DAFTAR ISI
Deskripsi Materi:
a. Pengantar Program Guru Belajar Seri Literasi dan Numerasi
Materi ini berisi penjelasan Dirjen GTK tentang program guru belajar seri Literasi dan
Numerasi.
b. Struktur Program Guru Belajar Seri Literasi dan Numerasi Berisi penjelasan tentang tahapan dan
deskripsi setiap tahap program guru belajar seri Literasi dan Numerasi.
c. Konsep Dasar Literasi
Materi ini membahas pemahaman konsep literasi bermakna dan menerapkan pembelajaran yang
memfasilitasi perkembangan kompetensi literasi dan numerasi peserta didik.
d. Konsep Dasar Numerasi
Materi ini membahas pemahaman konsep numerasi bermakna dan menerapkan pembelajaran
yang memfasilitasi perkembangan kompetensi literasi dan numerasi peserta didik .
e. Perkembangan Literasi
Materi ini membahas tentang perkembangan literasi sesuai dengan perkembangan belajar
peserta didik dan cara melakukan asesmen literasi.
f. Perkembangan Numerasi
Materi ini membahas tentang perkembangan numerasi sesuai dengan perkembangan belajar
peserta didik dan cara melakukan asesmen numerasi.
g. Proses Pemrofilan Perkembangan Literasi
Materi ini membahas tentang cara mengukur perkembangan literasi dengan mudah dan
sederhana sesuai perkembangan peserta didik .
h. Implementasi Literasi Guru Kelas dan Guru Mata Pelajaran
Materi ini membahas tentang implementasi literasi oleh guru kelas dan guru mata pelajaran.
Puji syukur, semua kegiatan Program bimtek Seri Guru Belajar dan Berbagi Guru Merdeka Belajar
yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi secara daring telah saya lakukan dengan baik dan
lancar. Kepada semua pihak yang telah membantu kegiatan ini, kami mengucapkan terima kasih atas
bantuannya, semoga amal baiknya diterima oleh Allah SWT dan mendapatkan balasan yang setimpal.
Laporan Pengembangan Diri ini saya gunakan sebagai bentuk bahan laporan kepada Kepala Sekolah
selaku atasan penulis selama kegiatan yang telah penulis ikuti sebagai peserta. Pada laporan kegiatan
ini masih ditemukan beberapa kekurangan. Untuk itu, saran dan kritik dari para pembaca sangat kami
harapkan.
MATRIK KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
BIMBINGAN TEKNIS PROGRAM GURU BELAJAR DAN BERBAGI SERI LITERASI DAN NUMERASI