Kisi-Kisi Komprehensif
Kisi-Kisi Komprehensif
Kisi-Kisi Komprehensif
3. Subjek dan Objek Pendidikan, yaitu manusia; antara kebebasan dan keterpaksaan dalam
perspektif Pendidikan dan dalam perspektif Pendidikan Islam.
Jawaban:
Manusia sebagai subjek pendidikan bermakna manusia sebagai pihak yang
mengajar atau menyampaikan ilmu kepada pihak lain atau disebut pendidik baik dalam
bentuk pendidikan formal, maupun informal. Sedangkan manusia sebagai objek adalah
manusia sebagai pihak yang menerima ilmu pengetahuan atau disebut peserta didik yang
menerima ilmu pengetahuan melalui perantara pendidik. Dalam hal ini, pendidikan
bukanlah yang dipaksakan melainkan sebagai hak setiap manusia untuk mendapatkan
ilmu pengetahuan. Dalam agama islam, tiada paksaan dalam islam begitu pula dalam hal
pendidikan. Islam memperbolehkan setiap penganutnya untuk menuntut ilmu
pengetahuan, selama tidak keluar dari jalur yang telah ditentukan.
4. Pemberdayaan potensi dan sumber daya manusia melalui ‘Aql, Lubb, Hilm, Bashar, dan
Sam’u melalui Tri Pusat Pendidikan.
5. Pembaharuan Pendidikan: Reformasi Pendidikan; Sumber (al-Qur’an dan al-Hadits),
Sistem (tujuan dan fungsi) dan Landasan/Azas. Transformasi: Kurikulum, Kompetensi
dan Profesionalisme guru, Pola hubungan guru dan murid, Metodologi Pembelajaran,
Sarana dan Prasarana, Pembiayaan dan Evaluasi.
6. Tugas dan Fungsi Pendidik dalam proses peningkatan mutu Outcome Pendidikan; Orang
Tua, Guru dan Masyarakat.
7. Implikasi Ayat-Ayat al-Qur’an dan al-Hadits tentang Pendidikan.
8. Pendidikan seumur hidup (Life Long Education) dan implikasinya dalam Pendidikan.
9. Kewibawaan ( Gezag ) dalam Pendidikan.
10. Pendidikan Agama Islam di Indonesia khususnya di Aceh.